資源簡介 年級四學科科學課型新授課授課教師學習內容食物中的營養學習目標1人體所需要的營養是從食物中得到的。2人體保持健康需要的營養成分包括蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水。3蛋白質是構成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質有調節身體機能的作用。學習重點知道食物含有哪些營養成分。學習難點能辨別食物中的營養成分。學習準備食物中的營養成分、營養的分類等相關資料。脂肪的辨別實驗器材:食用油、肥肉、棉簽、白紙。 集體備課二度備課導學過程溫故互查:按食物來源,人們把食物分為哪幾類?設問導讀:身體成長、發育都需要哪些營養?我們能從種類豐富的食物中獲得什么呢? 合作探究:1、食物含有哪些營養成分(1)講述:人體的生命活動,需要多種營養的支持。食物所含的營養成分非常豐富,通常分為:蛋白質、糖類、脂肪、維生素和礦物質以及水。下面我們分組探討一下,每一小組選定一種來進行具體研究。(2)分小組探討交流(可根據生活經驗知識談談,也可閱讀課本介紹了解,還可通過查閱資料解釋;交流時做好記錄,選定一人代表小組在全班匯報交流。)(3)匯報交流2、在一天的食物中,我們能獲得哪些營養導學過程(1)引導:通過探討交流我們已經對食物的營養成分有了一定的了解,現在請大家拿出我們上節課調查食物時填寫的卡片,將每種食物含有的主要營養成分補充記錄在卡片上;然后按照不同的營養成分,將食物再次分類,并作好記錄。(2)小組活動:先做補充記錄,再重新分類并做好統計匯報點評:1、小結:我們吃的食物中,有的一種食物可能會含有多種營養成分,但沒有一種食物會具有所有的營養,因此我們應該均衡膳食。2、說說食物中的營養成分。3、課外繼續檢驗食物的營養成分,制成一份常見食物營養成分表。鞏固練習:1人體保持健康需要的營養成分包括蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水。2蛋白質是構成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質有調節身體機能的作用。拓展延伸:我們尋找食物中蛋白質、維生素和礦物質的方法板書設計食物中的營養蛋白質 人體的主要成分 脂 肪 糖 類人體能量的主要來源維生素 礦物質調節身體機能導學反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫