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(議題式教學)7.2走向未來 課件(共19張PPT)2024-2025道德與法治九年級下冊統編版

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  1. 二一教育資源

(議題式教學)7.2走向未來 課件(共19張PPT)2024-2025道德與法治九年級下冊統編版

資源簡介

(共19張PPT)
“筑夢啟航向未來”


分議題一:滿懷青春夢,何以暢想未來?
分議題二:闊步新時代,如何不負韶華?
總議題:絢麗青春,如何筑夢啟航向未來?
分議題一
滿懷青春夢,何以暢想未來?
我的未來暢想
三年前,當你跨入中學的大門時,曾經寫下自己對未來的憧憬和夢想。你還記得當時是怎么寫的嗎?
—2022.9月 剛步入初中的我
我的未來暢想
現在,即將步入人生的新階段,你的未來藍圖是怎樣的呢,請你用文字描繪自己對未來的暢想,認真封存,寄給三年后的自己吧!
—2024.12月 即將初中畢業的我
無論過去還是現在,
我們都滿懷憧憬,
暢想自己的未來....
這有何意義?
識總結

1.我們為什么要暢想未來?P86
暢想未來是為了
豐富自己的生命,
提升生命的質量,
延展生命的寬度,
更是為了很好地服務社會和國家。

于暢想未來,他們這樣說...
“未來我只想賺大錢,
只要能賺大錢干什么無所謂。”
“暢想未來就是將來做自己喜歡的事,享受生活。”
你如何看待他們的觀點?
懷揣夢想的青年一代肩負著國家和民族的希望,我們應該以怎樣的心境與行動走向未來?
讓我們聽聽一代又一代青年的回答...
“作為青年一代我們責無旁貸,不獲全勝,決不收兵。”
“我們的事業在中國”
“競技體育拿成績說話”
“....”
識總結

2.我們應該如何暢想未來?P86-P87
視野開闊:①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
全面規劃:②要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
腳踏實地:③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
超越自我:④我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
分議題二
闊步新時代,如何不負韶華?
黨的二十大報告中指出,當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。
鄉村振興
教育幫扶
醫療救助
筑夢航天
非遺傳承
新能源產業
對外貿易
奧運競技
科研創新
生物醫藥
衛國戍邊
人工智能
生態保護
文藝創作
青年能夠施展才干,實現夢想,得益于時代為我們的成長提供了哪些良好的條件?
...
識總結

3.時代為我們的成長提供了哪些良好條件?P89
我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。
國家政治穩定、
經濟發展、
文化繁榮、
社會和諧,
人民生活水平不斷提高,
這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
歷史詮釋光榮,時代賦予使命。生逢一個偉大的時代,即將踏上新征程的我們會有多種選擇。你會選擇哪一種,又將怎樣堅持呢?
高中三年的生活會是怎樣的?
我會怎樣與同學相處?
我會在哪些方面更趨于成熟?
到普通高中學習
中等職業學校的學習任務
和目標是什么?
就業前景如何?
如何進行學業上的深造?
到中等職業學校學習
我打算如何實現生活自立?
以初中畢業生的身份踏入社會,我可能會遇到哪些困難?
我打算如何克服這些困難?
如果想繼續學習,我有哪些途徑?
直接踏入社會
無論何種選擇,都要砥礪奮斗,不負韶華!
你的模樣就是中國青年的模樣!
識總結

4.★踏上新征程,我們青少年應該怎么做?P89
①在新時代,我們要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為。
②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
我,從覺醒年代走來,視死如歸,只為“讓子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福”。
我,歷經建黨建國大業,許下以青春之軀報國的誓言;
我,沐浴在改革春風,勇立潮頭,拼搏向前;
我,為國家富強與民族復興,風雨兼程,努力奔跑。
同學們欣逢兩個一百年交匯的偉大時代,
你們既面臨著建功立業的人生際遇,
也肩負著“天降大任”的時代使命。
希望同學們把愛國報國的傳統鐫刻在靈魂深處,打造為人生底色,勇立潮頭、敢為人先,
做時代的先鋒和楷模,
在民族復興的偉業中成就人生理想,
在服務國家和人民的過程中書寫人生華章!
維導圖

為什么要暢想未來?
我們應該如何暢想未來?
走向未來
暢想未來
踏上新征程
時代為我們的成長提供了哪些有利條件?
我們如何為踏上新征程做好準備?

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