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年 級(jí) 六 學(xué)科 科學(xué) 課型 新授 授課教師
學(xué)習(xí)內(nèi)容 8、生物多樣性的意義
學(xué)習(xí)目標(biāo) 科學(xué)概念生物多樣性對(duì)于人類生存具有意義。生物多樣性對(duì)于其他生物的生存具有意義。生物多樣性對(duì)于維護(hù)地球環(huán)境具有意義。保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)它們生活的環(huán)境。過(guò)程與方法用圖標(biāo)、文字或小論文等方式闡釋生物多樣性與人類的關(guān)系。情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹(shù)立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 知道生物多樣性對(duì)于人類生存的意義。知道生物多樣性對(duì)于其它生物生存的意義。
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 能用圖表、文字或小論文等方式闡釋生物多樣性與人類的關(guān)系。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 為全班準(zhǔn)備：幾張大白紙、幾支記號(hào)筆。為每組準(zhǔn)備：不同主題內(nèi)容的生物多樣性的意義及保護(hù)的打印資料、幾張A4紙。
集體備課 二度備課
導(dǎo)學(xué)過(guò)程 設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀：地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響。合作探究：1、生物多樣性與我們⑴談話：一天中，我們會(huì)做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？同學(xué)們請(qǐng)你在自己的小組中調(diào)查一下，將結(jié)果寫(xiě)在調(diào)查記錄表中
導(dǎo)學(xué)過(guò)程 ⑵各組學(xué)生交流。⑶小結(jié)：看來(lái)生物多樣性是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，它與我們的生活密切相關(guān)。2、生物多樣性與其它生物⑴通過(guò)同學(xué)們查閱的大量資料不難看出，人類的生活離不開(kāi)生物的多樣性，其實(shí)每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境中。⑵課件出示蝴蝶、蜜蜂傳粉視頻資料① 小組討論：花朵是為我們?nèi)祟惗利惖膯幔肯x(chóng)媒花為什么都有美麗的外表？② 學(xué)生討論，交流。3、像這樣的例子還能舉出一些嗎？4、小結(jié)：人類生存需要生物多樣性，生物家族中的每一個(gè)成員的生存需要生物多樣性。既然生物的多樣性如此重要，我們?cè)撊绾稳ケＷo(hù)呢？鞏固練習(xí)：1、你知道我們家鄉(xiāng)有哪些珍貴的生物資源嗎？2、你知道在我們的周圍有哪些破壞生物生存環(huán)境的不良行為嗎？拓展延伸：各小組寫(xiě)一篇保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的倡議書(shū)。
板書(shū)設(shè)計(jì) 8、生物多樣性的意義 生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
導(dǎo)學(xué)反思 X k b1 .C om
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