資源簡介

(共24張PPT)
愛國心
感恩心
山河情
第二單元
我的心愿手冊
一年級下冊 第二單元 精讀引領課
1 熱愛中國共產黨
第1課時
任務一
大心愿愛國心，擁入黨的懷抱
活動一
結合資料，了解中國共產黨
活動一：結合資料，了解中國共產黨
1 熱愛中國共產黨
字理識字
熱
商甲
周古
秦篆
楷體
活動一：結合資料，了解中國共產黨
1 熱愛中國共產黨
共：共同 　共生 　共和國
產：產地 　生產 　土產
黨：黨員 　黨風 　入黨
組詞識字
活動一：結合資料，了解中國共產黨
1 熱愛中國共產黨
▲紅船
1921年7月23日-7月31日，中國共產黨第一次全國代表大會召開，標志著中國共產黨的正式成立。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。
活動一：結合資料，了解中國共產黨
活動二
初讀課文，隨文識字
活動二：初讀課文，隨文識字
1.初讀課文，圈畫生字詞，借助拼音讀正確。
太 陽 陽 光
懷 抱 幸 福
tài yánɡ yánɡ ɡuānɡ
huái bào xìnɡ fú
活動二：初讀課文，隨文識字
字理：光是會意字。甲骨文和金文的“光”字，上部是一團燃燒的“火”，下部是一個跪坐的“人”或“女”，字形就像人腦袋上頂著火，意思是火能夠給人帶來光明。漢隸以后，“火”被寫成橫上加“小”，“人”被寫成“兒”，“光”演化成了現在這個樣子。“光”本義指火光，泛指各種亮光。
字理識字
甲骨文
金文
小篆
楷體
光
太陽
2.多種方法，隨文識字。
礻
活動二：初讀課文，隨文識字
生活識字
福
2.多種方法，隨文識字。
礻
示字旁
從“示”的字，一般與神（包括對大自然的崇拜活動和心理）有關
神 禮 祖 祥
活動二：初讀課文，隨文識字
忄
不
懷
扌
包
抱
2.多種方法，隨文識字。
我們在黨的懷抱里幸福成長。
我們在黨的懷抱里幸福成長。
課中操
活動三
提取信息，熱愛中國共產黨
活動三：朗讀課文，熱愛中國共產黨
1.再讀課文，用“ ”標出“誰喜歡（熱愛）什么”。
花兒
鳥兒
我們
中國共產黨
藍天
太陽
2.再讀課文，用“~~~~~”標出“為什么喜歡（熱愛）”的句子。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
我們熱愛中國共產黨，
我們在黨的懷抱里幸福成長。
兒歌的最后一句表達了怎樣的情感？試著讀出來。
活動三：朗讀課文，熱愛中國共產黨
3.讀一讀，說一說。
花兒
花兒開放。
花兒在陽光下開放。
我們
我們成長。
我們在黨的懷抱里幸福成長。
花兒
花兒開放。
花兒在陽光下開放。
我們
我們成長。
我們在黨的懷抱里幸福成長。
詞語
花兒
花兒開放。
花兒在陽光下開放。
我們
我們成長。
我們在黨的懷抱里幸福成長。
句子
花兒
花兒開放。
花兒在陽光下開放。
我們
我們成長。
我們在黨的懷抱里幸福成長。
從短句到長句子，
意思更完善，情感更深厚。
活動三：朗讀課文，熱愛中國共產黨
活動四
拓展閱讀，表達心愿
活動四：拓展閱讀，表達心愿
1.拓展閱讀《小朋友熱愛中國共產黨》。
圈出“誰向往（熱愛）什么”，
用“ ”標出為什么向往（熱愛）。
2.讀兒歌，練習說話。
活動四：拓展閱讀，表達心愿
花兒喜歡太陽，
花兒在陽光下開放。
2.讀兒歌，練習說話。
小溪向往大海，
小溪在大海的召喚下歡快流淌。
我們熱愛中國共產黨，
我們在黨的懷抱里幸福成長。
活動四：拓展閱讀，表達心愿
第二單元
我的心愿手冊
第二單元
我的心愿手冊(共23張PPT)
愛國心
感恩心
山河情
第二單元
我的心愿手冊
一年級下冊 第二單元 精讀引領課
1 熱愛中國共產黨
第2課時
任務一
大心愿愛國心，擁入黨的懷抱
活動一
回顧復習，讀出對中國共產黨的熱愛
活動一：回顧復習，讀出對中國共產黨的熱愛
《熱愛中國共產黨》寫了花兒喜歡______，鳥兒喜歡 ，我們 。
熱愛中國共產黨
花兒喜歡______，花兒在 。
鳥兒喜歡______，鳥兒在 。
我們____________，我們在 。
1.回顧內容，檢查交流。
2.帶著理解讀兒歌，讀出對黨的熱愛。
活動一：回顧復習，讀出對中國共產黨的熱愛
活動二
拓展閱讀，感受中國共產黨的偉大
活動二：拓展閱讀，感受中國共產黨的偉大
1.大聲朗讀《牽?；ā罚瑯顺鰻颗；ê汀拔摇贝盗耸裁?。
同桌互相讀一讀吧！
2.再讀兒歌，交流感受。
美味的飯菜
漂亮的衣服
飛馳的汽車和高鐵
活動二：拓展閱讀，感受中國共產黨的偉大
課中操
活動三
指導寫字，練寫評價修改
活動三：指導寫字，練寫評價修改
1.認讀生字，按結構分類。
光
共
陽
太
產
黨
活動三：指導寫字，練寫評價修改
1.認讀生字，按結構分類。
獨體結構
上下結構
獨體結構
左右結構
活動三：指導寫字，練寫評價修改
2.理清筆順寫一寫。
上寬下窄，
兩橫上短下長，兩豎左短右長?！鞍恕弊值撞科驳忘c高。
活動三：指導寫字，練寫評價修改
2.理清筆順寫一寫。
上滿下空。
“立”居上半格，略偏右；下橫在橫中線。
豎撇從“立”的下橫左端起筆。
活動三：指導寫字，練寫評價修改
2.理清筆順寫一寫。
“尚”大“兒”小，
豎在豎中線，
“口”頂部在橫中線。
乚（豎彎鉤）底部與撇尖持平。
活動三：指導寫字，練寫評價修改
2.理清筆順寫一寫。
橫傾斜，橫中線起筆
撇捺舒展，撇畫豎中線起筆
活動三：指導寫字，練寫評價修改
2.理清筆順寫一寫。
豎在豎中線
撇畫舒展
豎彎鉤挺拔
活動三：指導寫字，練寫評價修改
2.理清筆順寫一寫。
左窄右寬，左高右低
左耳旁的橫撇彎鉤要短小
活動三：指導寫字，練寫評價修改
3.評一評，改一改。
沒得四顆星的字再寫一寫，爭取都得4顆星！
第二單元
我的心愿手冊
第二單元
我的心愿手冊
第二單元
我的心愿手冊
第二站 小心愿感恩心，走進革命根據地1 熱愛中國共產黨
一、學習目標
1.認識“熱、愛”等 12 個生字，會寫“太、陽”等6個生字，會認會寫偏旁“爫”和筆畫“橫撇彎鉤”。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.通過提取信息，體會花兒、鳥兒與太陽、藍天的關系，感悟與中國共產黨的緊密聯系，熱愛中國共產黨。
二、拓展資源
叢書：《小朋友熱愛中國共產黨》《牽?；ā?br/>三、課型和課時建議
精讀引領課　2課時
四、教學過程
我們生在紅旗之下，長在春風里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。學完本單元，我們要做一個屬于自己的“心愿手冊”。
為此，我們要完成以下三個任務——任務一：大心愿愛國心，擁入黨的懷抱；任務二：小心愿感恩心，走進革命根據地；任務三：眾心愿山河情，漫步祖國河山。請大家跟隨老師一起乘坐“愛國號”列車，用美好心愿“點燃愛國情，共筑強國夢”。
任務一：大心愿愛國心，擁入黨的懷抱
第一課時
用美好心愿“點燃愛國情，共筑強國夢”。“愛國號”列車第一站?？奎c：大心愿愛國心，擁入黨的懷抱。讓我們先走進《熱愛中國共產黨》的站臺看看吧。
活動一：結合資料，了解中國共產黨
1.播放視頻《沒有共產黨就沒有新中國》。識字：熱愛共產黨。
2.補充中國共產黨資料。
1921年7月23日—7月31日，中國共產黨第一次全國代表大會召開，標志著中國共產黨的正式成立。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
活動二：初讀課文，隨文識字
1.初讀課文，圈畫生字詞，借助拼音讀正確。
tài yánɡ yánɡ ɡuānɡ huái bào xìnɡ fú
太 陽 陽 光 懷 抱 幸 福
2.多種方法，隨文識字。
太陽 陽光 懷抱 幸福
3.課中操。
活動三：提取信息，熱愛中國共產黨
1.再讀課文，用“ ”標出“誰喜歡（熱愛）什么”。
2.再讀課文，用“ ”標出“為什么喜歡（熱愛）”的句子。
思考：兒歌的最后一句表達了怎樣的情感？試著讀出來。
3.讀一讀，說一說。
從短句到長句子，意思更完善，情感更深厚。
活動四：拓展閱讀，表達心愿
1.拓展閱讀《小朋友熱愛中國共產黨》，圈出“誰向往（熱愛）什么”，用“ ”標出為什么向往（熱愛）。
2.讀兒歌，練習說話。
花兒喜歡太陽，
花兒在陽光下開放。
小溪向往大海，
小溪在大海的召喚下歡快流淌。
我們熱愛中國共產黨，
我們在黨的懷抱里幸福成長。
中小學教育資源及組卷應用平臺
練習說句子，照樣子寫一寫。
_______喜歡________,
_______在__________________。
_______向往________,
_______在__________________。
_______熱愛________,
_______在__________________。
評一評。
能寫出一句兒歌可以得一顆 我可以獲得（ ）顆
課堂小結
用美好心愿“點燃愛國情，共筑強國夢”“愛國號”列車第一站大家不但認識了本課生字，還收獲了美好心愿——擁入黨的懷抱，下節課我們在第一站繼續努力。
板書設計
第二課時
上節課，“愛國號”列車帶我們到達第一站，我們認讀了生字，學習了兒歌，做了第一站的心愿手冊，這節課讓我們繼續走進——《熱愛中國共產黨》。
活動一：回顧復習，讀出對中國共產黨的熱愛
1.回顧內容，檢查交流。
花兒喜歡______，花兒在 。
鳥兒喜歡 ，鳥兒在 。
我們 ，我們在 。
2.帶著理解讀兒歌，讀出對黨的熱愛。
活動二：拓展閱讀，感受中國共產黨的偉大
1.大聲朗讀《牽?；ā?，標出牽牛花和“我”吹了什么。
自己讀，同桌互相讀一讀。
2.再讀兒歌，交流感受。
3.課中操。
活動三：指導寫字，練寫評價修改。
1.認讀生字，按結構分類。
請認真觀察下面的字，按結構進行分類。
共 產 黨 太 陽 光
——上下結構：共 黨
——左右結構：陽
——獨體結構：產 太 鳥
2.理清筆順寫一寫。
共 產 黨
（1）教師范寫指導。
“共”字上寬下窄，兩橫上短下長，兩豎左短右長?！鞍恕弊值撞科驳忘c高。
“產”字上滿下空。“立”居上半格，略偏右；下橫在橫中線。豎撇從“立”的下橫左端起筆。
“黨”字“尚”大“兒”小，豎在豎中線，“口”頂部在橫中線。乚（豎彎鉤）底部與撇尖持平。
太 光 陽
“太”字橫傾斜，橫中線起筆，撇捺舒展，撇畫豎中線起筆。
“光”字豎在豎中線，撇畫要舒展，豎彎鉤要挺拔。
“陽”字左高右低，左耳旁的橫撇彎鉤要短小。
（2）在課本上描紅，然后在練習本上練寫兩個。
3.評一評，改一改
每個字練習寫3個，完成后同桌互相評價，根據評價修改練寫。
書寫正確 占格正確 筆畫規范 書寫整潔
☆ ☆ ☆ ☆
課堂小結
用美好心愿“點燃愛國情，共筑強國夢”“愛國號”列車第一站的任務已全部完成，我們完成了第一站的夢想心愿。
板書設計

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