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年級 三　 學科 科學　 課型 新授課　 授課 教師 　
學習內(nèi)容 蠶卵里孵出的新生命
學習目標 了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等；觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長過程中的變化；能在較長的一段時間內(nèi)，堅持觀察和記錄。
學習重點 觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。
學習難點 觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。
學習準備 教師準備：蠶卵、放大鏡、養(yǎng)蠶用的小盒;桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的課件。學生準備：蠶卵，放大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。
集體備課 二度備課
導學過程 溫故互查：我們上學期飼養(yǎng)過蝸牛，那么蝸牛的一生是怎樣生長變化的呢？它們的壽命有又多長呢？那么你們還知道哪些動物一生的生長變化和它們的壽命呢？同學們你們觀察過蠶嗎？你知道他一生的生長變化和它們的壽命嗎？合作探究：1、觀察蠶卵（1）讓我們來飼養(yǎng)蠶，觀察蠶A、學生分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀B、讓學生自己設計觀察記錄，把觀察到的現(xiàn)象及時記錄下來。 　
導學過程 （2）仔細觀察，還有什么發(fā)現(xiàn)？匯報點評：從卵里出來的小生命一是指導學生為小蠶準備好家二是課外觀察蠶卵的變化;三是指導學習觀察和記錄的方法。教師小結(jié)：小蠶與其他動物一樣，也是需要一定生活條件的，我們要滿足它的生活條件，它才會生長得好。鞏固練習: 小蠶什么時候從卵里出來，小蠶是怎樣從卵里出來的，出來以后會干什么 拓展延伸: 為什么要在盒蓋上扎小孔呢？ 　
板書設計 蠶卵里孵出的新生命 顏色觀察蠶卵 大小形狀
導學反思 　
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