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開花了,結果了 學案(表格式)

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開花了,結果了 學案(表格式)

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年級 三  學科 科學  課型 新授課  授課 教師  
學習內容 開花了,結果了
學習目標 理解在植物生長過程中,花要經過花開花謝的過程,花凋謝后結果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分;果實是由花的一部分發育而成的;果實中有種子。
學習重點 鳳仙花花開花落及結果的過程。
學習難點 鳳仙花花開花落及結果的過程。
學習準備 小組準備:一朵鳳仙花,一株鳳仙花,一個鳳仙花的果實,鑷子、一張白紙,用于交流觀察的記錄單。
集體備課 二度備課
導學過程 設問導讀:1、我們種下的鳳仙花開花了,結果了。鳳仙花開花和結果有什么聯系嗎?2、小組交流過去幾周的觀察記錄。合作探究:1、師:為了觀察鳳仙花,我們采摘幾朵鳳仙花(按生長順序采摘)。2、師:指導學生觀察花,引領學生發現,果實是由雌蕊發育而來的。3、師:指導學生解剖花。(解剖花時,要用鑷子細心地從外到內撕下花的個部分。提醒學生注意:使用鑷子時動作要輕,防止將花的某一部分弄壞,解剖下來的花的各部分,要分  
導學過程 類擺放。教師直接告訴學生花的每一部分的名稱。4、生:學生解剖花。(花的構造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)匯報點評:1、組織學生觀察成熟的鳳仙花果實和未成熟的鳳仙花果實。2、引導學生關注完全成熟的鳳仙花果實,果實里面有什么?(種子)3、學生觀察鳳仙花果實。觀察完了以后,學生匯報。4、教師總結。鞏固練習:鳳仙花的果實是什么樣的呢?它在生長過程中又會發生什么變化呢?拓展延伸: 繼續觀察鳳仙花的生長變化過程,做好觀察記錄。  
板書設計 開花了,結果了花的構造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊果實是由雌蕊發育而來的。果實里面有種子。 
導學反思  
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