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(共25張PPT)
第二單元 煥發青春活力
單
元
復
習
2
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七年級下冊道德與法治
目錄
思維構建知脈絡
易混易錯大通關
02
03
01
考點演練重提升
04
重點突破會梳理
一、思維構建知脈絡
PART
01
4.1人要有自信
第三課人貴自尊
3.1人須有自尊
3.2做自尊的人
如何做自尊的人
自信的內涵、作用、來源，自信、自卑、自負的區別
第一單元珍惜青春時光
自尊的內涵、表現、重要性
5.2做自強不息的中國人
4.2做自信的人
5.1人要自強
自強的內涵、重要性
原因、做法
原因和做法
第四課
自信給人力量
第五課
人生當自強
一、思維構建知脈絡
二、重點突破會梳理
PART
02
第三課人貴自尊
二、重點突破會梳理
1、★自尊的重要性？
①每個人都有自尊的需要，當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。
②（自尊的人能獲得他人尊重。）自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。自尊的青春有光彩。
2、★自尊的人的表現？
（1）自尊的人能認可自己。
（2）自尊的人知廉恥、明是非。
（3）自尊的人不愛慕虛榮。
3、★如何做自尊的人？
（1）學會維護自己的人格尊嚴。
做法：①我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。
②面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達的心態，做到“有則改之，無則加勉”。
③面對他人的侮辱和詆毀，我們應當予以回擊，必要時運用法律武器保護自己。
（2）學會不斷提升自己。
原因：真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。
做法：①在學習上，我們應努力充實自己，開闊視野，增長智慧；
②在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養。
（3）學會尊重他人。
原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。
做法：①尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人；
②接納他人不同的個性和處世風格，尊重他人不同的生活習慣，珍視他人的勞動和付出。
第四課自信給人力量
1、★自信的內涵
自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風貌的體現。
2、★自信的作用？
①自信讓人樂觀堅定。
②自信讓人遠離自負與自卑。
3、★自信與自負、自卑的表現（區別）
①自負表現為過高地估計自己，自以為是，好高騖遠。
②自卑表現為輕視自己，認為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。
③自信表現為能夠實事求是地看待自己，坦然面對真實的自己，從容應對學習和生活中的各種問題。
4、★自信的來源？
自信源于我們在成長過程中積累的實力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
5、★如何做自信的人？（1）找準定位，揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己，既要充分發揮自身的優勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。（2）專注當下，積極行動。做自信的人，要明確目標，從當下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。（3）勇于探索，增強底氣。做自信的人，要有直面挑戰的勇氣，緊跟時代步伐，大膽應對學習和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現實力、提升能力。（4）（青春的自信，既體現在個人成長的努力之中，也體現在為民族振興的奮斗之中。）我們要懷著對未來的憧憬，堅定民族自信心，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的中國人。
第五課人生當自強
1、★自強的重要性？（P42-P43）（1）自強，使人自主自立。自強的人，能夠“克己”“自勝”，主動發掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，獲得生存和發展的機會。（2）自強，使人奮發向上。自強的人，有鍥而不舍的堅毅品格，積極進取，知不足而奮進，望遠山而力行，不斷挑戰自我、超越自我。（3）自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承，中華民族才歷經滄桑而不衰，飽經磨難而更強，自立于世界民族之林。
2、★如何做自強不息的中國人？
（1）樹立遠大理想。
我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
（2）求得真學問，練就真本領。
①我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎；②要關注現實問題和社會發展，提高解決問題的能力。
（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
①我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。②無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。③每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。
三、易混易錯大通關
PART
02
1.自信可以讓我們更自強。
2.相信自己，是自強的重要內容
3.自信讓我們充滿激情。有了自信，我們就一定能成功。
4.自信表現為過高地估計自已，自以為是，好高騖遠。
5.自尊的人愛慕虛榮。
6.自尊讓人遠離自負與自卑。
7.做自強的人只能在艱苦的環境中磨礪成長。
三、易混易錯大通關
(×)
(×)
(×)
(×)
(×)
(×)
(×)
考點演練重提升
PART
04
1．（2024·貴州六盤水·中考真題）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強的意志贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區當義工。她的故事激勵我們（ ）
①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業的成功
②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華
③自強的人可以克服自己的弱點，戰勝自己、超越自我
④要培養向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
四、考點演練重提升
D
①：努力是取得成功的重要因素，但不是唯一因素，故①說法錯誤；
②③④：材料通過2023感動中國年度人物蕭凱恩勇于戰勝困難、笑對人生、關愛他人的事例，啟示我們要自信、自強，止于至善，故②③④說法正確；
2．（2024·山東聊城·中考真題）2023年9月1日，在我市某高級中學新生軍訓現場，一場近百人的實戰模擬場景正在進行。除了常規的軍訓項目，還利用槍支、坦克、迫擊炮等多種軍事道具，讓學生們體驗真實的戰場。硝煙彌漫的“硬核”軍訓，瞬間沖上了熱搜。“硬核”軍訓可以讓學生（ ）
①涵養勇往直前、不畏艱難的品質②體驗軍人保家衛國的艱辛與偉大
③培養團結協作的集體主義精神④實施健康中國戰略成為軍事人才
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
四、考點演練重提升
A
①②③：材料通過某高級中學新生軍訓現場，向我們說明了“硬核”軍訓可以培養我們涵養勇往直前、不畏艱難的品質；可以體驗軍人保家衛國的艱辛與偉大；有利于培養團結協作的集體主義精神，故①②③說法正確；
④：這歪曲了題文的主旨，故④說法錯誤；
3．（2024·浙江·中考真題）在一次演講比賽中，小浩因細微分差錯失冠軍，許多人為他感到遺憾。但他并不沮喪，表示自己享受比賽過程，還將繼續努力，爭取下次奪冠。從中可以感受到小浩有（ ）
①信守承諾的個人美德②出人頭地的人生目標
③積極樂觀的情緒表達④自強不息的精神品質
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
四、考點演練重提升
A
③④：材料中，小浩面對錯失冠軍的局面并沒有感到氣餒，表示要繼續努力，這是青春自強的表現，也表明了他積極調控情緒，積極樂觀的情緒表達，故③④說法正確；
①：這與信守承諾無關，故①不符合題意；
②：這歪曲了題文的主旨，故②說法錯誤；
4．（2024·山東菏澤·中考真題）小琦自幼喜歡跳繩，成績打破了吉尼斯世界紀錄。拿到榮譽證書的那一刻，她興奮地說：“跳繩讓我不斷突破自我，感覺好棒！”如今，她已經在計劃完成下一個人生目標。這表明（ ）
①做更好的自己，要不斷激發自己的潛能②有了自信，才能懷著希望去完成新目標
③興趣是最好的老師，有興趣就能夠成功④人貴有自知之明，要學會不斷改正缺點
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
四、考點演練重提升
A
①②：材料通過小琦跳繩獲獎的事例，說明了自信的重要性，強調了要善于激發潛能，故①②說法正確；
③：這夸大了興趣的作用，故③說法錯誤；
④：材料沒有體現出不斷改正缺點，故④不符合題意；
5．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）牡丹江市殘疾人運動員劉玉，患有先天性腦癱，但她堅強樂觀，堅持不懈，刻苦訓練，最終在杭州第四屆亞洲殘疾人運動會上奪冠，并打破記錄。她的經歷告訴我們（ ）
A．只要經歷挫折就能成功 B．自信能夠激發潛能與活力
C．只要堅強樂觀就能戰勝困難 D．自強要靠堅強的意志和不懈的堅持
四、考點演練重提升
A
D：題文中劉玉雖然先天殘疾，但她堅強樂觀、堅持不懈、刻苦訓練，最終在運動會上奪冠。她的經歷告訴我們，自強能讓奮進的步伐永不停息，自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持，故D符合題意；
A：該觀點夸大了經歷挫折的意義。不是所有經歷挫折的人都能獲得成功，故A說法錯誤；
B：自信能激發潛能與活力，但不符合題文中對自強的描述，故B不符合題意；
C：夸大了堅強樂觀的品質對戰勝困難的作用，要戰勝困難，需要有堅強樂觀的品質，故C說法錯誤；
6．（2024·湖北武漢·中考真題）學校文學社舉辦“最美經典誦讀員”競選活動，普通話標準、喜愛文學的小靜很想報名參加，但她性格內向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會對她說（ ）
A．“要學會等待，等老師來找你吧！” B．“多浪費學習時間啊，還是不參加的好！”
C．“要敢于迎接挑戰，自信地展示自己！” D．“要學會競爭，不要把機會留給別人！”
四、考點演練重提升
A
C：小靜有普通話標準、喜愛文學的優勢，很想參加競選，但因為性格內向、膽小害羞而不敢參與，作為好朋友就應鼓勵她敢于迎接挑戰，自信地展示自己。故C符合題意；
A：有展示自己的機會就要主動爭取，不能等待，故A說法錯誤；
B：參與學校的活動，有利于在更大的舞臺上鍛煉自己，這不是浪費時間，故B說法錯誤；
7．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）青春的探索需要自信。下列名言能夠體現自信的是（ ）
A．業精于勤荒于嬉 B．天生我材必有用
C．積跬步以至千里 D．人貴有自知之明
四、考點演練重提升
A
B：分析題文，“天生我材必有用”能夠體現自信；這句話表達了對自身價值和能力的肯定與相信，體現了一種自信的態度；故B符合題意；
ACD：“業精于勤荒于嬉”強調的是勤奮對于學業的重要性；“積跬步以至千里”強調的是積累和堅持的重要性；“人貴有自知之明”強調的是要正確認識自己；故ACD不符合題意；
8．（2024·四川宜賓·中考真題）“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。”感動中國2023年度人物張雨霏的成長密碼是（ ）
①善于將負面的情感轉變為成長的助力
②發揚自強不息的精神，敢于戰勝自己
③學會合理調節情緒，成為情緒的主人
④正確對待挫折，發掘自身的生命力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
四、考點演練重提升
A
①：題干材料沒有涉及善于將負面的情感轉變為成長的助力，故①不符合題意；
②：“哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后”，這體現了她自強不息，不斷挑戰和戰勝自己，追求更高的目標，故②符合題意；
③：“不讓情緒在失敗中沉淪”反映出她懂得合理調節自己的情緒，不讓不良情緒影響自己，能夠做情緒的主人，故③符合題意；
④：逆境中崛起體現了她面對挫折不氣餒，努力拼搏可以看出她能正確對待挫折，不斷發掘自身生命的力量。故④符合題意；
9．（2024·湖北武漢·中考真題）學校文學社舉辦“最美經典誦讀員”競選活動，普通話標準、喜愛文學的小靜很想報名參加，但她性格內向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會對她說（ ）
A．“要學會等待，等老師來找你吧！” B．“多浪費學習時間啊，還是不參加的好！”
C．“要敢于迎接挑戰，自信地展示自己！” D．“要學會競爭，不要把機會留給別人！”
四、考點演練重提升
A
C：小靜有普通話標準、喜愛文學的優勢，很想參加競選，但因為性格內向、膽小害羞而不敢參與，作為好朋友就應鼓勵她敢于迎接挑戰，自信地展示自己。故C符合題意；
A：有展示自己的機會就要主動爭取，不能等待，故A說法錯誤；
B：參與學校的活動，有利于在更大的舞臺上鍛煉自己，這不是浪費時間，故B說法錯誤；
10．（2024·四川成都·中考真題）冬奧會上,31歲老將徐夢桃身體里帶著鋼釘出場，主動選擇挑戰難度系數最高的動作憑借極高的完成度，成就了個人職業生涯的全滿貫。此前，飽受傷病困擾的她一度萌生退意，但“狠心”的父親告訴她“你已經堅持了20年，不差這一步”。徐夢桃事邊的感人之處在于（ ）
①堅持不懈，追逐夢想 ②勇敢挑戰，超越自我
③忠于熱愛，獲取名利 ④自信自強，為國爭光
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
四、考點演練重提升
A
①②④：分析可知，徐夢桃堅持不懈，即便受傷也不放棄，最終成就全滿貫，體現了堅持不懈追逐夢想；她主動選擇挑戰高難度動作，展現了勇敢挑戰、超越自我的精神；她在冬奧會上取得優異成績，也體現了自信自強，為國爭光，故①②④正確；
③：她的感人之處主要在于對夢想的執著追求和拼搏精神，而不是為了獲取名利，故③錯誤；
感謝聆聽
THANK YOU FOR LISTENING

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