資源簡介 (共59張PPT)人教版九年級(jí)化學(xué)同步教學(xué)課件第九單元 溶 液整理與提升復(fù)習(xí)目標(biāo):1.回顧溶解現(xiàn)象,理解溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念及三者的關(guān)系。2.了解物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱現(xiàn)象或放熱現(xiàn)象。4.理解飽和溶液和不飽和溶液的概念,掌握其相互轉(zhuǎn)化過程,形成一定的證據(jù)推理能力。3.理解乳濁液、懸濁液的概念,會(huì)區(qū)分溶液、乳濁液和懸濁液。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖一.溶液的形成思考 什么是溶液?溶液又是怎樣形成的?蔗糖水糖水實(shí)驗(yàn): 蔗糖溶于水現(xiàn)象先前液體的味道攪拌后液體味道攪拌后的蔗糖消失液體無味液體有甜味蔗糖溶液的形成蔗糖表面的蔗糖分子在水分子的作用下,向水中擴(kuò)散,最后蔗糖分子均一的分散到水分子中,形成了一種混合物——蔗糖溶液。蔗糖溶液中的分子運(yùn)動(dòng)食鹽水食鹽水現(xiàn)象先前液體的味道攪拌后液體味道攪拌后的食鹽消失液體無味液體有咸味問題:如果將蔗糖換成食鹽,現(xiàn)象怎樣?蔗糖和食鹽去哪里了?溶解前溶解中溶解后食鹽溶解現(xiàn)象的解釋溶劑溶質(zhì)溶液二.溶液的組成1.溶液、溶質(zhì)與溶劑(1)溶液的定義一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。(2)溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)。(3)溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑。(4).溶液、溶質(zhì)與溶劑之間量的關(guān)系m溶液 m溶質(zhì)+m溶劑=V溶液 V溶質(zhì)+ V溶劑<2. 溶液的命名:(1)全稱:(溶質(zhì))的(溶劑)溶液例:氯化鈉的水溶液,硫酸銅的水溶液(2)簡稱:若溶劑為水,可直接讀(溶質(zhì))溶液例:氯化鈉溶液,硫酸銅溶液。(3)特例:如糖水、碘酒、石灰水、鹽酸、氨水蔗糖溶液倒出一部分糖水,剩下的糖水與原來相比,甜度是一樣的溶液是均一的只要水分不蒸發(fā),溫度不改變,蔗糖與水不會(huì)分離溶液是穩(wěn)定的3.溶液的特征(1)均一性:溶液形成以后,溶液任一部分的組成和性質(zhì)完全相同(指密度、濃度、性質(zhì)等)。(2)穩(wěn)定性:溶液在外界條件(包括溫度、壓強(qiáng))不改變的情況下,溶液中的各組成不會(huì)發(fā)生變化。(3)透明的混合物:凡是溶液都是透明的混合物。透明的混合物,并不是說溶液為無色液體,有的溶液是有顏色的。如硫酸銅溶液為藍(lán)色;氯化亞鐵溶液為淺綠色;氯化鐵溶液為橙黃色;高錳酸鉀溶液為紫紅色。但大多數(shù)的溶液為無色液體。1. 水是最常見的溶劑,除了水能作為溶劑之外,酒精、汽油也能作溶劑例:①、汽油能溶解油脂②、酒精能溶解碘形成碘酒(1)、某物質(zhì)+水溶質(zhì) 溶劑(2)、氣態(tài)或固態(tài)+液態(tài)溶質(zhì) 溶劑(3)、液態(tài)(少)+液態(tài)(多)溶質(zhì) 溶劑三.溶質(zhì)與溶劑的判斷現(xiàn)有試管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)等儀器和固態(tài)NaCl、NH4NO3、NaOH(你還可選用其他儀器和藥品),試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究它們?nèi)芙庥谒畷r(shí)是放出熱量還是吸收熱量。1.實(shí)驗(yàn)方案:2.實(shí)驗(yàn)簡圖:(1)分別向三只燒杯中倒入等質(zhì)量的水,然后測出水溫(2)分別向上述三只燒杯中放入等定量的三種固體,攪拌至完全溶解并測出溫度(3)比較前后溫度變化四、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象(1)測量水的溫度(2)加入物質(zhì)(3)攪拌、促進(jìn)溶解(4)測量加入物質(zhì)后溶液的溫度3. 具體步驟4.溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象水中加入的溶質(zhì) NaCl NH4NO3 NaOH加入溶質(zhì)前水的溫度/℃溶解現(xiàn)象加入溶質(zhì)后水的溫度/℃結(jié)論 溶解時(shí) 。 溶解時(shí) 。 溶解時(shí)。242424固體溶解固體溶解固體溶解241456溫度不變吸收熱量放出熱量溶解過程中的兩種變化溶質(zhì)分子(或離子)向水中擴(kuò)散溶質(zhì)分子(或離子)和水分子作用生成水合分子(或水合離子)吸收熱量放出熱量若Q吸﹤ Q放,則溶液溫度升高;若Q吸﹥ Q放,則溶液溫度降低擴(kuò)散過程水合過程如濃硫酸、NaOH如 NH4NO3若Q吸=Q放,則溶液溫度不變如NaCl5. 溶解過程五、溶液的應(yīng)用溶液的應(yīng)用非常廣泛,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究和醫(yī)療等領(lǐng)域都會(huì)用到溶液(如圖)。無土栽培的蔬菜依靠營養(yǎng)液生長化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中使用的溶液醫(yī)療上使用的溶液1. 改善土壤植物從土壤里獲得的各種養(yǎng)料,也要成為溶液,才能由根部吸收。土壤里含有水分,里面溶解了多種物質(zhì),形成土壤溶液。在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)通常是比較快的,所以,在實(shí)驗(yàn)室里或化工生產(chǎn)中,要使兩種能起反應(yīng)的固體起反應(yīng),常常先把它們?nèi)芙猓缓蟀褍煞N溶液混合,并加以振蕩或攪動(dòng),以加快反應(yīng)的進(jìn)行。2. 溶液能加快化學(xué)反應(yīng)速率溶質(zhì)在溶液中以分子或離子的形式均一地分散在溶劑分子中間。兩種或多種溶液混合時(shí),發(fā)生反應(yīng)的分子或離子直接相互接觸,因此反應(yīng)比較快。如:鋁與硫酸銅均為固態(tài)時(shí),不容易反應(yīng),但把鋁浸入在硫酸銅溶液中時(shí),立即有紅色的銅析出。3. 溶液對(duì)于動(dòng)植物的生理活動(dòng)也具有重要意義動(dòng)物攝取食物里的養(yǎng)分,必須經(jīng)過消化,變成溶液,才能吸收。在動(dòng)物體內(nèi),氧氣和二氧化碳也是溶解在血液中進(jìn)行循環(huán)的。人體內(nèi)的各種體液都是含有多種溶質(zhì)的溶液,體內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)也是在溶液中進(jìn)行的。小蘇打溶液,蒸饅頭。4. 醫(yī)療上常用的葡萄糖、生理鹽水和各種眼藥水等溶液。葡萄糖注射液、生理鹽水,給病人補(bǔ)充能量、補(bǔ)水、維持人體滲透壓。醫(yī)治細(xì)菌感染引起的各種炎癥的注射液(如慶大霉素、卡那霉素)、各種眼藥水等,都是按一定的要求配成溶液使用的。葡萄糖注射液生理鹽水六. 乳濁液和懸濁液1、乳濁液:(1)定義:小液滴分散到液體里形成的混合物。(2)特征:不均一、不穩(wěn)定、靜置后分層常見的乳濁液:牛奶、豆?jié){、油與水的混合2.懸濁液(1)定義:固體小顆粒分散在液體中形成的混合物。(2)特征:不均一、不穩(wěn)定、靜置后分層常見的懸濁液:泥水、淀粉水的混合物、鋇餐定義 特征 類別 舉例溶液懸濁液乳濁液3.溶液、懸濁液和乳濁液的區(qū)別液體小液滴分散到另一種液體里形成不均一、不穩(wěn)定的混合物固體小顆粒分散到液體里形成不均一、不穩(wěn)定的混合物。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物均一穩(wěn)定不均一不穩(wěn)定不均一不穩(wěn)定混合物混合物混合物食鹽水糖水稀鹽酸石灰水泥漿水洪水油水七、飽和溶液與不飽和溶液1.定義:在 下,向 溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì) 時(shí),所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液; 的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 一定溫度一定量不能繼續(xù)溶解還能繼續(xù)溶解注意:(1). “一定溫度” “ 一定量的溶劑“(2). 應(yīng)明確“某溶質(zhì)”的飽和溶液或不飽和溶液,如在一定條件下不能再溶解 NaCl的溶液,但還能溶解蔗糖,故對(duì)NaCl來說飽和,對(duì)蔗糖來說不飽和.2.判斷方法:依據(jù):在一定溫度下向原溶液中再加入少量原溶質(zhì),看能否溶解。①如果不再溶解,則說明原溶液是飽和溶液;②如果還能繼續(xù)溶解,則說明原溶液是不飽和溶液。有未溶解的溶質(zhì)時(shí)為飽和溶液。小竅門3.相互轉(zhuǎn)化:不飽和溶液①蒸發(fā)水分②降溫③加溶質(zhì)①加溶劑②升溫飽和溶液(1)大多數(shù)不飽和溶液和飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及結(jié)晶的方法:(適用對(duì)象,物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大)注意:(2).極少數(shù)物質(zhì)如熟石灰在一定量水中溶解的最大量隨溫度的升高而 ,此類物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液時(shí),要 。 降低升高溫度1.定義:溶質(zhì)從溶液中以晶體的形式析出的過程。冷卻后硝酸鉀晶體從溶液中析出八、結(jié)晶(分離混合物的方法)⑴蒸發(fā)溶劑⑵降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液)2.方法結(jié)晶后所得到的溶液是飽和溶液。 人們利用以下原理從海水中提取食鹽,并得到含有大量化工原料的母液(叫做苦鹵),其大致過程如下:海水貯水池蒸發(fā)池結(jié)晶池食鹽母液氯化鈉多種化工產(chǎn)品3. 海水曬鹽注: 母液: (是該溫度下,NaCl 的飽和溶液。)曬鹽時(shí),利用漲潮將海水引入“儲(chǔ)水池”;待海水澄清后,引入“蒸發(fā)池”,經(jīng)過風(fēng)吹和日曬后水分部分蒸發(fā);水分蒸發(fā)到一定程度后引入“結(jié)晶池”,繼續(xù)風(fēng)吹和日曬,海水就會(huì)慢慢成為食鹽的飽和溶液;再曬,食鹽晶體就會(huì)逐漸從海水中析出,得到粗鹽,同時(shí)得到含有大量化工原料的母液(叫作苦鹵)。九.濃溶液和稀溶液為了粗略表示溶液中溶質(zhì)含量的多少,分為濃溶液和稀溶液, 一定量溶液中含溶質(zhì)的量相對(duì)多的是濃溶液,否則是稀溶液。討論:飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液嗎?飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間的關(guān)系1.飽和溶液不一定是濃溶液,可能是稀溶液.2. 不飽和溶液不一定是稀溶液,可能是濃溶液.3.對(duì)于同一種溶質(zhì)的溶液來說,在一定溫度下,飽和溶液比不飽和溶液濃 .飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液經(jīng)典例題例1.溶液在我們?nèi)粘I钪杏煤軓V泛的用途.下列各物質(zhì)屬于溶液的是( )A. 水銀 B. 碘酒 C. 石灰漿 D. 植物油【解析】A、蒸餾水是純凈物,故錯(cuò);B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、穩(wěn)定、混合物.屬于溶液,故對(duì);C、石灰漿是懸濁液不均一、不穩(wěn)定,故錯(cuò);D、植物油是純凈物,故錯(cuò)。故選B。B【解析】A、氯化鈉晶體中只有鈉離子和氯離子,而沒有分子,故A錯(cuò)誤;B、金剛石是原子構(gòu)成的,無分子和離子,故B錯(cuò)誤;C、氯化鈉溶液中有鈉離子、氯離子和水分子,則既存在離子又存在分子,故C正確;D、液氧是由分子構(gòu)成的,無離子,故D錯(cuò)誤;故選C.C 例2.下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是( )A. 氯化鈉晶體 B. 金剛石C. 氯化鈉溶液 D. 液氧例3.下列關(guān)于溶液顏色的判斷不正確的是( )A.氯化亞鐵溶液是黃色的B.高錳酸鉀溶液是紫紅色的C.硫酸銅溶液是藍(lán)色的D.葡萄糖水是無色的【解析】A、氯化亞鐵溶于水得到的是淺綠色溶液,故A錯(cuò);B、高錳酸鉀溶于水得到的是紫紅色溶液,故B對(duì);C、硫酸銅本身是白色固體,但是溶于水后顯示藍(lán)色,故C對(duì);D、葡萄糖的水溶液是無色的,故D對(duì).故選A.A【解析】A、食鹽溶于水溫度變化不大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蔗糖溶于水溫度變化不大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,溶于水溫度變化不大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硝酸銨固體溶于水吸熱,會(huì)導(dǎo)致溶液溫度下降,可以形成低溫小環(huán)境,故選項(xiàng)正確。故選D。D 例4.夏日里隨時(shí)想喝到冰涼的飲料,我們可以自制化學(xué)“冰箱”,既把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境,這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 熟石灰 D. 硝酸銨例5.如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管左邊支管的紅墨水液面降低,右邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)可能是( )A. 氯化鈉 B. 生石灰 C. 蔗糖 D. 硝酸銨B【解析】A、氯化鈉溶于水既不放熱也不吸熱,使容器內(nèi)溫度不變,壓強(qiáng)不變,液面不發(fā)生變化,錯(cuò)誤;B、生石灰溶于水放出熱量,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,右邊液面上升,左邊液面下降,正確;C、蔗糖溶于水既不放熱也不吸熱,使容器內(nèi)溫度不變,壓強(qiáng)不變,液面不發(fā)生變化,錯(cuò)誤;D、硝酸銨溶于水吸熱,使容器內(nèi)溫度降低,氣壓減小,小于外界大氣壓,右邊液面降低,左邊液面上升,錯(cuò)誤。故選B。【解析】A、硝酸銨的溶解度隨溫度的升高而增大,升高溫度永遠(yuǎn)不會(huì)有晶體析出,該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;B、接近飽和的溶液在降溫到10℃時(shí),也可能有晶體析出,該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;C、在條件不變的情況下,該溶液始終是穩(wěn)定的,與飽和或不飽和沒有絕對(duì)關(guān)系,該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;D、在一定溫度下,向一定量的溶劑中加某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí),所得的溶液叫飽和溶液,該選項(xiàng)敘述正確,故選 D。D 例6.能證明硝酸銨溶液在30 ℃時(shí)已達(dá)到飽和狀態(tài)的敘述是( )A. 取少量該溶液,升溫后有硝酸銨晶體析出B. 取少量該溶液,降溫到10 ℃時(shí),有硝酸銨晶體析出C. 在條件不改變的情況下,該溶液始終是穩(wěn)定的D. 溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量硝酸銨晶體,晶體不再溶解【解析】A、溫度會(huì)影響溶解度,但大多數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,也有少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而降低,如Ca(OH)2,所以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海瑢?duì)于不同的溶質(zhì)改變溫度的方式不一樣。若溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,則需要降溫;若溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,則需要升溫;B、對(duì)于溶解度隨溫度的升高而降低的物質(zhì)來說,降低溫度會(huì)使該物質(zhì)的溶解度更大,即使溶液離飽和越來越遠(yuǎn),可知此時(shí)將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤盒枰郎兀籆、由定義可知:不飽和溶液中溶質(zhì)相對(duì)來說少,所以增加溶質(zhì)的量可以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海收_;D、對(duì)于溶液來說減少溶劑一般采用蒸發(fā)的方式,可以讓不飽和溶液變成飽和溶液,但操作較為復(fù)雜,不是最簡便的方法。C 例7.在其他條件不變的情況下,將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海詈啽闱铱煽康姆椒ㄊ? )A. 升高溫度 B. 降低溫度 C. 加入溶質(zhì) D. 減少溶劑例8.向飽和NaCl溶液中加入一定量的NaCl固體,保持溫度不變,溶液中( ) A.溶液質(zhì)量增加 B.溶質(zhì)質(zhì)量增加 C.溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比增加 D.溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比不變 【解析】一定溫度下,飽和NaCl溶液中不能夠繼續(xù)溶解NaCl固體,所以溶質(zhì)溶液的質(zhì)量都不增加。D【答案](1). 碘 汽油 (2)①. 上層溶液顏色淺,下層溶液顏色深 ②. 甲【解析】(1)在溶液中,若有水,則水為溶劑,沒有水則液體是溶劑,故在碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是碘,溶劑是汽油。(2)①乙同學(xué)的示意圖中,溶液上方溶質(zhì)的量少,下方溶質(zhì)的量多,故看到的現(xiàn)象為上層溶液顏色淺,下層溶液顏色深。②由于溶液具有均一性,所以各部分濃度是一樣的,甲示意圖更符合事實(shí)。例9.碘是紫黑色晶體,可以溶銀在汽油中,形成紫紅色溶液。(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是_______,溶劑是_______。(2)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是________②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,__________(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實(shí)。例10. 食鹽是生活中必備的調(diào)味品,人們食用的通常都是食鹽溶液。通過學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)多種因素都能影響食鹽在水中的溶解速率。(1)寫出兩個(gè)你認(rèn)為可能影響食鹽在水中溶解速率的因素,并預(yù)測其食鹽溶解速率的影響。因素①:________,你的預(yù)測是_________________________________________________;因素②:________,你的預(yù)測是_________________________________________________。(2)從你所列因素中選出一個(gè),通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是____________________。(3)要使驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)測的效果,必須控制________。【答案】【答案】(1). 溫度 溫度越高,食鹽溶解速率越快 攪拌 攪拌加快溶解速率 (2)取等質(zhì)量的食鹽,分別加入等體積的20℃和100℃的水,觀察溶解速率 (3). 其他條件相同【解析】(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),影響食鹽在水中溶解速率的因素有溫度、食鹽顆粒大小和攪拌等,攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度,也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾剩?2)溫度影響因素:分別稱取2g顆粒大小相同的食鹽,同時(shí)放進(jìn)盛有等質(zhì)量的不同溫度(20℃和100℃)水的燒杯中,觀察并記錄兩個(gè)燒杯中的食鹽完全溶解所需的時(shí)間;(3)以上實(shí)驗(yàn)探究除了水的溫度不同以外,食鹽的質(zhì)量,顆粒大小、水的質(zhì)量必需完全相同。1.回顧溶解現(xiàn)象,理解溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念及三者的關(guān)系。2.復(fù)習(xí)了物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱現(xiàn)象或放熱現(xiàn)象。4.理解飽和溶液和不飽和溶液的概念,掌握其相互轉(zhuǎn)化過程,形成一定的證據(jù)推理能力。3.回顧乳濁液、懸濁液的概念,會(huì)區(qū)分溶液、乳濁液和懸濁液。課堂小結(jié):隨堂練習(xí)1.下列敘述正確的是( )A.溶液一定是由溶質(zhì)和水組成B.冰投入水中,冰是溶質(zhì),水是溶劑C.溶液一定是無色液體D.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體D【解析】A、溶劑不一定為水,酒精、汽油也可作溶劑,錯(cuò)誤;B、溶液是混合物,冰水混合物為純凈物,不是溶液,錯(cuò)誤;C、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液為藍(lán)色,錯(cuò)誤;D、溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體,正確.故選D.【解析】溶液混合后總質(zhì)量不變,但只要兩溶液不完全相同(溶質(zhì)或濃度),混合后溶液的體積發(fā)生變化。B 2.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)遇到“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象。下列選項(xiàng)符合此現(xiàn)象的是( )A.n個(gè)N2與n個(gè)O2混合后得到的分子總數(shù)B.100 mL酒精與100 mL水混合后溶液的體積C.1 g飽和食鹽水中加1 g水后所得溶液的質(zhì)量D.1 g氫氧化鈉稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的質(zhì)量【解析】水是均一、穩(wěn)定的,不是混合物,不是溶液,泥水不是溶液,沒有溶質(zhì)和溶劑之說,因?yàn)槿芤褐胁欧譃槿苜|(zhì)和溶劑,冰水混合物的實(shí)質(zhì)不是混合物,冰是水,冰水混合物屬于純凈物,而非溶液C 3.下列敘述正確的是( )A 均一、穩(wěn)定、無色透明的液體一定是溶液 B 泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑C 溶液一定是由溶質(zhì)和溶劑組成的 D 冰和水混合在一起,冰是溶質(zhì),水是溶劑4.下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說法:①溶液一定是無色透明的液體;②溶液是純凈物,而濁液是混合物;③在溶液中化學(xué)反應(yīng)通常進(jìn)行得比較快;④濁液對(duì)生產(chǎn)有害無利;⑤濁液中分散的都是固體小顆粒;⑥濁液都是不均一、不穩(wěn)定的;⑦在條件不變的情況下,溶液靜置多久都不分層;⑧由水和酒精構(gòu)成的溶液中,酒精既可作溶質(zhì),也可作溶劑。其中正確的是( )A. ①③④⑤⑥⑧ B. ②⑤⑥⑧ C. ③⑥⑦ D. 全正確【解析】在溶液中化學(xué)反應(yīng)通常進(jìn)行得比較快;濁液都是不均一、不穩(wěn)定的;在條件不變的情況下,溶液靜置多久都不分層。故選C。C 5.下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說法:①溶液一定是無色透明的液體;②溶液是純凈物,而濁液是混合物;③在溶液中化學(xué)反應(yīng)通常進(jìn)行得比較快;④濁液對(duì)生產(chǎn)有害無利;⑤濁液中分散的都是固體小顆粒;⑥濁液都是不均一、不穩(wěn)定的;⑦在條件不變的情況下,溶液靜置多久都不分層;⑧由水和酒精構(gòu)成的溶液中,酒精既可作溶質(zhì),也可作溶劑。其中正確的是( )A. ①③④⑤⑥⑧ B. ②⑤⑥⑧ C. ③⑥⑦ D. 全正確【解析】在溶液中化學(xué)反應(yīng)通常進(jìn)行得比較快;濁液都是不均一、不穩(wěn)定的;在條件不變的情況下,溶液靜置多久都不分層。故選C。C 【解析】A、石灰石不溶于水,與水不反應(yīng),沒有熱量變化,U型管中水柱沒有變化;B、氫氧化鈉溶于水放熱,使集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,氣壓升高,右端U型管中液面左低右高;C、硝酸銨溶于水吸熱,使集氣瓶內(nèi)氣體受冷收縮,氣壓降低,右端U型管中液面右低左高;D、氯化鈉溶于水,與水不反應(yīng),沒有熱量變化,U型管中水柱沒有變化。故選B。點(diǎn)睛∶物質(zhì)溶液水時(shí)有的吸熱,有的放熱。B 6.如圖所示的廣口瓶中盛放某固體Y,膠頭滴管中吸有水,擠壓膠頭滴管,使水滴入廣口瓶。可以觀察到右端U型管中液面左低右高的現(xiàn)象。則固體Y為( )A. 石灰石 B. 氫氧化鈉 C. 硝酸銨 D. 氯化鈉7. 一杯20℃的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的是( ) A.蒸發(fā)10g水有硝酸鉀晶體析出 B.降低至10℃時(shí),有硝酸鉀晶體析出 C.加入10g硝酸鉀固體,仍有硝酸鉀固體 D.保持溫度不變,加入少許硝酸鉀固體,硝酸鉀固體不減少【解析】判斷溶液是否飽和的方法就是保持溫度不變,看是否可以繼續(xù)溶解該溶質(zhì)。D 【解析】A、飽和溶液和不飽和溶液各加入少量水振蕩,沒有現(xiàn)象。故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、向硝酸鉀的飽和溶液中各加入少量硝酸鉀晶體,振蕩。晶體不溶解,而不飽和溶液會(huì)繼續(xù)溶解。可區(qū)分開飽和溶液和不飽和溶液。故此選項(xiàng)正確。C、硝酸鉀的飽和溶液在降低溫度時(shí)會(huì)有晶體析出,不飽和的不會(huì)析出晶體,故此選項(xiàng)正確。D、蒸發(fā)少量水飽和的溶液會(huì)有晶體析出,不飽和的可能不會(huì)析出晶體,故此選項(xiàng)正確。故選:A。A 8.有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作一定無法區(qū)分這兩瓶溶液的是( )A. 加入一定量的水 B. 加入少量的硝酸鉀晶體C. 略降低溫度 D. 恒溫蒸發(fā)少量水【解析】A、飽和溶液是指某種溶質(zhì)的飽和溶液,也就是說不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液可能還能溶解其他的溶質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、說溶液的飽和與否,一定要指明溫度,此題沒有指明是相同溫度,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)于大部分物質(zhì)來說,可以通過降溫來結(jié)晶;但是,也有少數(shù)的物質(zhì),比如熟石灰的飽和溶液,當(dāng)降溫時(shí),其溶解度反而增大,故C錯(cuò)誤;D、把飽和溶液變成不飽和溶液通常采取加溶劑、改變溫度的方法,故D正確。故選D。D 9.下列關(guān)于固體物質(zhì)的飽和溶液的說法正確的是( )A. 飽和溶液就是不能再溶解溶質(zhì)的溶液B. 同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃C. 熱飽和溶液降溫后一定能析出溶質(zhì)D. 飽和溶液在一定條件下可轉(zhuǎn)化成不飽和溶液10.請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例,證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。(1)溶液一定是無色的。實(shí)例:__________溶液不是無色的。(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實(shí)例:________________是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液。(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。 實(shí)例:__________________可作溶質(zhì),但不是固體。(4)某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種。實(shí)例:__________________________。【解析】(1)溶液不一定是無色的。如高錳酸鉀溶液是紫紅色的,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,氯化鐵溶液是黃色的等;(2)均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液。如蒸餾水是均一穩(wěn)定的液體,是純凈物,不是溶液;(3)溶液中的溶質(zhì)不一定是固體,可以是氣體或液體。如酒精溶液中的溶質(zhì)是酒精是液體; (4)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的化合物叫溶液。故溶液中的溶質(zhì)可能不止一種。如汽水中有檸檬酸、二氧化碳等。【答案】 (1). 高錳酸鉀 (2). 蒸餾水 (3). 酒精 (4). 汽水中有檸檬酸、二氧化碳等溶質(zhì)11.某同學(xué)以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變”為課題進(jìn)行探究,其操作示意圖如下:他取三只燒杯,向燒杯中各注入25 mL水,測得水的初溫為20 ℃。再向三只燒杯中分別加入質(zhì)量均為8 g的氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體,攪拌,待溶解后用溫度計(jì)分別測三只燒杯中溶液的溫度。(1)攪拌的目的是____________,圖示④中的操作存在一處錯(cuò)誤,應(yīng)改正為____________。(2)三只燒杯中溶液的溫度高于20 ℃的是________溶液,這是因?yàn)開_______________。(3)溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產(chǎn)生,其原因是________________。(4)由此探究實(shí)驗(yàn)可知________溶于水溫度沒有明顯的變化。【解析】(1)溶解時(shí)玻璃棒的作用是加快固體溶解;圖示④中不應(yīng)用溫度計(jì)攪拌,應(yīng)用玻璃棒攪拌;(2)水的初溫為20℃,由于氫氧化鈉溶于時(shí)放出大量的熱量,故三只燒杯中溶液的溫度高于20℃的是氫氧化鈉;(3)溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產(chǎn)生,是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱,使燒杯溫度降低,水蒸氣冷凝成小水滴;(4)由此探究實(shí)驗(yàn)可知氯化鈉溶于水溫度無明顯變化;【答案】(1). 加快固體溶解 用玻璃棒攪拌 (2). 氫氧化鈉 氫氧化鈉溶于水放熱 (3). 硝酸銨溶于水吸熱 (4). 氯化鈉12.已知20 ℃時(shí),在100 g水中達(dá)到飽和所能溶解的KNO3的最大量是31.6 g。向50 mL水(密度是1 g/mL)中溶解一定量KNO3固體如下。請(qǐng)回答:(1)A、B、C中一定是飽和溶液的是 ________ (填字母)。(2)當(dāng)x= ________ g時(shí),B中恰好沒有固體剩余。(3)硝酸鉀晶體從溶液中析出常用 ______________ 的方法。【答案】 (1). B (2). 5.8 (3). 降溫結(jié)晶/冷卻熱飽和溶液【解析】(1)由題文可知,20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6g,50mL水的質(zhì)量=50mL×1 g/mL=50g,能溶解硝酸鉀的質(zhì)量最多是15.8g,所以加入10g硝酸鉀形成的A溶液是不飽和溶液,繼續(xù)加入xg硝酸鉀,形成的溶液B有固體剩余,則B是飽和溶液,溫度升高到T℃形成的溶液C,固體無剩余,因?yàn)椴恢谰唧w的溫度,硝酸鉀可以是恰好溶解形成飽和溶液,也可能是溶解后形成不飽和溶液,故填B。(2) 20℃硝酸鉀的溶解度是31.6g,50g水中最多溶解15.8g,已經(jīng)加入了10g,所以還需加入硝酸鉀質(zhì)量=15.8g 10g=5.8g,故填5.8。(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,所以要得到其晶體可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法,故填降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液。化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí),只要肯稍作努力,成功的甜蜜就屬于你!祝你成功!See You 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫