資源簡介 Unit 3 Keep FitSection A1.baseball n.棒球(運動)2.glove n. (手指分開的)手套3.mat n.(運動用的)墊子4.rope n.繩子;粗繩5.racket n.(網球、羽毛球等的)球拍6.once adv. 一次;曾經7.twice adv.兩次;兩倍8.maybe adv.也許; 大概9.well-used adj.使用得多的10.perfect adj. 完美的;極好的11.seldom adv.很少;不常12.badminton n. 羽毛球運動13.double n.雙打;兩倍adj.成雙的;兩倍的14.sometime adv.在某個時候鏈接拓展115.volleyball n.排球(運動)16.jog v.慢跑17.T-shirt n.T恤衫18.group n.組;群19.mine pron. 我的(所有物)20.hers pro n.她的(所有物)21.practice n.練習;實踐→practise v.練習;實踐22.theirs pron.他們的;她們的;它們的(所有物)1.棒球手套 baseball glove2.跳繩用的繩子;跳繩(運動) jump rope3.跑鞋 running shoes4.網球拍 tennis racket5.幾乎從不 hardly ever6.每周三次 three times a week7.談論 talk about8.去游泳 go swimming9.少數;幾個 a few 鏈接拓展210.勞駕;請原諒 excuse me1.它是誰的足球 Whose football is it 2.你多久打一次乒乓球 How often do you play ping-pong 3.你的球拍看起來使用得多。Your bat looks well-used.4.熟能生巧。Practice makes perfect.5.不,那不是我的。No, that’s not mine.1.sometime的用法(1)sometime 用作副詞,表示“在某個時候”。通常用于表示不確定的時間,或者將來某個未具體指定的時間點。它表達的是一種模糊的時間概念。*Let’s meet sometime.我們改天再見面吧。(2)sometime還可表示過去的某個時間,用于指過去不確定的某個時間點。2.a few的用法a few的意思是“少數的……,幾個……,一些……”。用于修飾可數名詞的復數形式,表示“幾個”或“一些”,帶有肯定意味,強調雖然數量不多,但確實存在。Section B1.skateboard n.滑板2.trick n.技巧;戲法3.skateboarding n.滑板運動4.sit-up n.仰臥起坐5.goal n.目標;目的6.app n.應用程序7.progress n.進步;進展8.match n.比賽;競賽9.team n.隊;組10.lose v.輸掉;丟失11.teenager n. 青少年(13歲至19歲之間)12.encourage v.鼓勵;激勵鏈接拓展1→encouragement n.鼓勵;激勵13.succeed v. 成功;達到目標→success n.成功;勝利→successful adj.成功的;有成就的→successfully adv.成功地1.鍛煉 work out2.玩得高興 have fun3.棒球俱樂部 baseball club4.我們所有人 all of us5.團隊精神 team spirit6.作為一個團隊 as a team7.與……一起玩 play with8.去游泳 go swimming1.我的滑板很酷,他們的也是。My skateboard is really cool, and so are theirs.2.我們彼此鼓勵去做技巧。We encourage one another to do tricks.3.我喜歡滑板運動因為它使我保持健康。I like skateboarding because it keeps me fit.4.但是我最喜歡的保持健康的方式是使用鍛煉程序來健身。But my favourite way of keeping fit is to use an exercise app to work out.5.在場上和場下,我們都是好朋友。鏈接拓展2All of us are good friends,both on and off the field.6.這對我的身體來說是很好的鍛煉。It is good exercise for my body.7.我認為每個人都應該嘗試一下它!I think everyone should try it!1.encourage的用法2.both的用法 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫