資源簡介

(共19張PPT)
第三單元　幸福一家人
第 12 課　學做家務活
第 1 課時
新課導入
　　活動一：這些都是家務活
想一想
　　在教室里擦黑板、掃地、拖地算不算做家務活，為什么？
　　找一找
　　你的家里還有哪些家務活？
　　 澆花
　　掃地
　　洗碗
新知探究
　　……
新知探究
　　說一說
　　這些家務活都是誰在做？
炒菜
擦桌子
清洗水池
洗襪子
曬衣服
疊衣服
淘米
倒垃圾
……
　　活動二：這些家務我會做
　　說一說
每個蘋果代表一種家務活，哪幾種
家務是你會做的？說一說你通常是怎么
做的？做的時候要注意些什么？
新知探究
新知探究
　 掃地時，掃把從外往里掃，這樣灰塵、垃圾就像聽到指令一樣乖乖地聚攏，最后輕松掃進簸箕里。
新知探究
　 擦桌子時，把濕抹布對折成手掌大小，然后按一定的順序擦，桌面馬上就變干凈了。
新知探究
扔垃圾要按圖標分類投放；在家清空垃圾桶后，要記得及時套上新的垃圾袋。
把物品分類，有序擺放。經常用的書本，擺放在最顯眼的位置，方便拿取。
新知探究
　　畫一畫
在“蘋果樹”留白的地方，畫上自己會做的其他家務活。
新知探究
　　活動三：家務能手有話說
　　家務勞動樂趣多
新知探究
　　小小的面皮在手中可以任意揉捏，塑造出各種各樣的形狀，真是太有趣啦！
新知探究
　　我在勞動中將擇菜、洗菜、炒菜的全過程，編了一個手指操，可有意思啦！
　　我喜歡剝豆，豌豆、蠶豆、毛豆都剝過。豆莢的外皮一般比較硬，先輕輕去掉豆莢側面的絲，再用手指從兩個側面用力一捏，圓滾滾的豆子就像拉開拉鏈似的往外蹦。有一次豆子彈到爸爸的腦門上了，他打趣地說我是“豌豆射手”！
新知探究
新知探究
　　家務勞動長本領
　　你是怎么學會用電飯煲煮飯的？
　　我通過看電飯煲的說明書，掌握了它的操作方法。其實煮飯很簡單，按照說明書上的文字，掌握米和水的比例，按下煮飯鍵就可以了。
　　家務勞動長本領
說說你在清洗碗筷的過程中的收獲。
　　第一次洗碗的時候，我用自來水直接沖洗，結果越洗越油，還濺了一身水。后來媽媽告訴我洗潔精可以去除碗盤里的油漬，用稍熱點兒的水也可以去油。出水口開小一點，熱水可以放緩一點。現在洗碗，我洗得又快又干凈，媽媽夸我是能干的小家伙！
新知探究
新知探究
　　家務勞動傳遞愛
碗筷都擺好，菜也端上桌了，你為什么會主動做這件事呢？
　　每次吃飯前，我總會把全家的碗筷擺好，然后給外公外婆盛飯，平時總是他們照顧我，我也想通過這種方式回報外公外婆對我的愛。
新知探究
　　說一說
生活中你還為家人做過哪些家務活？家人們有什么樣的感受？
課堂總結
會做的家務活經常做，不會做的學著做。
課后活動
　　回家后主動做一件家務活，并和家人說說，你完成這項家務活的過
程和感受。

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