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第12課 學(xué)做家務(wù)活(第2課時(shí))課件

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  1. 二一教育資源

第12課 學(xué)做家務(wù)活(第2課時(shí))課件

資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
第三單元 幸福一家人
第 12 課 學(xué)做家務(wù)活
第 2 課時(shí)
  活動(dòng)一:這些家務(wù)我想學(xué)
  思考交流:生活中你還想學(xué)做哪些家務(wù)活?
新課導(dǎo)入
  這些家務(wù)我想學(xué)
新知探究
①疊衣服
  我想學(xué)疊衣服,衣服疊得整整齊齊地放在衣柜里,看著就整潔,心情很愉快。
新知探究
②系鞋帶
  我想學(xué)系鞋帶,學(xué)會(huì)了系鞋帶,以后穿鞋子就更利索了,我還可以幫助妹妹系鞋帶呢。
新知探究
③學(xué)炒菜
  我想學(xué)炒菜,能給家人炒出香噴噴的菜,就很有成就感。
  活動(dòng)二:做好家務(wù)有竅門 
  談?wù)摻涣鳎喝绻覀円岩路胚M(jìn)衣柜,不疊好是不是很占空間?而且拿出來(lái)穿的時(shí)候也不平整。疊衣服有什么重要性呢?
新知探究
新知探究
整潔收納,像
我們家的衣柜,疊
好衣服就能放更多
衣服了。
節(jié)省空間,我和弟弟的衣服放在一起,疊好就不會(huì)亂糟糟的。
不易起皺,上次我的校服沒(méi)疊好,第二天穿就皺巴巴的。
拿取方便,哥哥總是找不到他的衣服,要是疊好就容易找到了。
彎彎腰 
變一隊(duì) 
排兩隊(duì) 
彎彎腰 
抱一抱 
新知探究
伸伸手 
學(xué)疊衣服 
 
新知探究
練習(xí)疊衣服 
 
  學(xué)系鞋帶 
新知探究
新知探究
  按照?qǐng)D例穿鞋帶:
穿鞋帶步驟圖
新知探究
  練習(xí)系蝴蝶結(jié)的步驟:
4. 輕輕一拉,開(kāi)出蝴蝶花 
3. 交叉,鉆進(jìn)洞 
1. 兩個(gè)好朋友,見(jiàn)面先握手 
2. 彎出兔耳朵
  不用你幫,
你去看書(shū)吧。
新知探究
  活動(dòng)三:家務(wù)難題我來(lái)解
演一演
如果你是圖中的小男孩,你想對(duì)爺爺說(shuō)什么呢?你會(huì)怎么辦?
新知探究
爺爺,看書(shū)是一種學(xué)習(xí),勞動(dòng)也是一種學(xué)習(xí),勞動(dòng)能增長(zhǎng)智慧!就像上次我?guī)湍磷雷樱抑懒嗽趺床敛拍懿粮蓛簦@也是學(xué)習(xí)。
做家務(wù)也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)日常生活的基本技能,不僅能讓我學(xué)會(huì)照顧自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立,還能讓我更懂得家庭的責(zé)任。像我學(xué)會(huì)疊被子,就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
新知探究
爺爺,我知道時(shí)間很重要。我可以制訂一個(gè)時(shí)間表,合理安排學(xué)習(xí)和做家務(wù)的時(shí)間。這樣我既不耽誤學(xué)習(xí),也能幫家里干活了,您看行嗎?我每天寫完作業(yè)后做一點(diǎn)兒家務(wù),周末再做更多的家務(wù)。
新知探究
  你力氣還
小,我來(lái)拖吧。
  演一演
如果你是圖中的小女孩,你會(huì)怎么和媽媽說(shuō)呢?
媽媽,我知道您是為了我好,但我也希望能為家里分擔(dān)一些家務(wù),這樣您就不會(huì)那么累了。讓我試試拖地吧,這是我表達(dá)愛(ài)您的方式,就像您照顧我,我也想照顧您。
媽媽,我會(huì)注意安全,不
會(huì)讓自己太累。如果我覺(jué)得累
了,我會(huì)停下來(lái)休息的。
新知探究
媽媽,如果我真的做不好,您可以教我,我們一起做,這樣我也能學(xué)會(huì)拖地了。
媽媽,我最近在體育課上練習(xí)了很多,我覺(jué)得我的力氣比以前大了。讓我試試,您在旁邊看著,如果不行您再接手。我在學(xué)校都能搬小桌子呢。
新知探究
你去取快遞吧。
  我正看得起勁兒呢……
新知探究
  演一演
如果你是天天,你會(huì)怎么說(shuō)怎么做呢?
新知探究
請(qǐng)給下列說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)共同參與家務(wù)勞動(dòng)可以增進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解。( )
(2)我們只需要專注學(xué)習(xí),不需要參與家務(wù)勞動(dòng)。( )
(3)做家務(wù)活可以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。( )

×

課堂總結(jié)
作為家庭成員,我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),遇到困難時(shí)要表達(dá)自身
感受,用恰當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取家人的支持與理解。
課后活動(dòng)
課后完成“家務(wù)勞動(dòng)提示表”,每天選擇一項(xiàng)家務(wù)活,完成后就打
“√”,相信有了它,大家都能成為家務(wù)小能手!
家務(wù)勞動(dòng)提示表 勞動(dòng)項(xiàng)目 例:掃地(拖地、擦桌子、收拾碗筷、疊衣服、倒垃圾、整理玩具箱等力所能及的家務(wù)活) 時(shí) 間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
完成情況 √ √ √ √ √ √

展開(kāi)更多......

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