資源簡介

(共17張PPT)
第四單元　爭做中國好兒童
第 16 課　學先鋒　做先鋒
第 1 課時
新知探究
　　活動一：看照片，識榜樣
這就是雷鋒叔叔。
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　　雷鋒叔叔的襪子這么破了，為什么他還舍不得扔呢？
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　　活動二：講故事，學先鋒
雷鋒叔叔用過的節約箱
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給少先隊員介紹節約經驗
雷鋒叔叔勤儉節約。
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與戰友分享開車的技術和竅門
　　雷鋒叔叔熱愛工作、幫助戰友。
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我聽爺爺講過，雷鋒叔叔……
我還知道……
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每年 3 月 5 日是“學雷鋒日”。
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今年的 3 月 5 日“學雷鋒日”，我……
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　　你還知道哪些時代
的先鋒？
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　　活動三：好榜樣，我來學
　　　　　　　　　 全國“新時代好少年”事跡展
　　2024 年全國“新時代好少年”馬凱琳，她堅持每天背行走不便的同學上學、放學，長達五年。馬凱琳的這一舉動感動了身邊的同學們，同學們“默契”地形成了一支“愛心接力團隊”輪流背送行動不便的同學。在馬凱琳的影響下，同學之間互幫互助蔚然成風。
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　　2024 年全國“新時代好少年”欒嘉瑞說：“我的夢想是當一名飛行員，開戰斗機，保衛祖國的海空。”幼年時，在父母的熏陶下，他的心里就埋下了“成為航空人”的夢想種子。進入小學后，他認真鉆研模擬飛行課程，還利用休息時間進行練習。在一遍遍反復嘗試后，他總是細心地總結。在練習飛行技術的同時，他還通過閱讀書籍，掌握了大量的航空知識。
　　　　　 全國“新時代好少年”事跡展
　　　　　 全國“新時代好少年”事跡展
　　2024 年全國“新時代好少年”：李智琳、李慧琳。她們是一對雙胞胎姐妹，出生不久，爸爸就因病失去了行動能力，為了給媽媽分憂，姐妹倆早早在生活上學會自理，學習上你追我趕。在媽媽的帶動下，她們總是幫助身邊的同學，還利用周末和假期積極參加志愿服務活動，長達 6 年。
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　　　　　 全國“新時代好少年”事跡展
　　2024 年，桂林鄉村小學棒壘球隊登上全國領獎臺，被授予全國“新時代好少年”。一群鄉村留守兒童，通過刻苦訓練，勇奪亞軍，登上全國領獎臺。
　　活動四：做追“星”少年
　　1. 你崇敬哪位時代先鋒，寫下他（她）的名字，講一講他（她）的故事吧。
可以寫今天這節課認識的，也可以寫你以前就知道的。
　　我崇敬的時代先鋒是
　　2. 你從哪里了解到這個時代先鋒的故事？請在對應的括號里打“√”。
　　連環畫（ ）電視、電影（ ）聽大人介紹（ ） （ ）
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課堂總結
　　積極向上，努力學習，
向榜樣看齊，學先鋒，更
要做先鋒！
　　1. 做一件幫助他人的好事。
　　2. 了解更多時代的先鋒的故事，選擇自己的榜樣，用實際行動向他
學習。
課后活動

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