資源簡介

(共23張PPT)
2月7日是電影
《哪吒之魔童鬧海》上映的第十天，截至（2月7日）21時票房突破67.922億元，登頂全球影史單一市場票房榜！
這部續作在視效技術上實現質的飛躍，一個個極具沖擊力和代入感的畫面，引領觀眾沉浸在上古神話世界，和小哪吒共赴奇幻之旅。
這部續作在視效技術上實現質的飛躍，一個個極具沖擊力和代入感的畫面，引領觀眾沉浸在上古神話世界，和小哪吒共赴奇幻之旅。
這些令人震撼的特效是如何“煉成”的呢？
讓我們來聽聽導演的采訪！
被傲慢與偏見地對待后，你會產生怎樣的感受？為什么會產生這種感受？
因為尊嚴受到了傷害、沒有得到尊重等。
—循哪吒成長足跡，
探人須有自尊
總議題：
分議題1：
分議題2：
循哪吒成長足跡，探人須有自尊
觀哪吒日常，解讀自尊之“義”
鑒哪吒蛻變，明晰自尊之“貌”
觀哪吒日常，
解讀自尊之“義”
分議題1
哪吒日常之“被蛐蛐很難過”和“被夸夸很開心”
生日宴精心打扮
見兄長緊張自己的形象
得到百姓認可肯定很開心感動
你有過類似的經歷嗎？結合經歷談談你的感受。
（個人經歷+感受）
議
一議
比如：經過努力，我的學習成績有明顯提升，老師讓我給大家分享學習經驗，經驗分享后的熱烈掌聲讓我感受到了老師和同學的贊許，我很有成就感，學習更有動力了。
步入青春，我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可，這些都是自尊的表現。
1.自尊的內涵？2.自尊的重要性？P26
內涵：自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。
重要性：每個人都有自尊的需要，當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。
知識總結
自尊對于心理健康至關重要。自尊能夠給人帶來價值感，從而讓人肯定自己、愛自己，產生積極正向的情緒體驗。
自尊有利于激發內在動機，促使人們積極向上，從而獲得成功。自尊的人往往有著更高的抱負水平，且更傾向于依靠內在動機完成任務、達成目標。
自尊有利于維系良好的人際關系。
拓
展
鑒哪吒蛻變，
明晰自尊之“貌”
分議題2
哪吒蛻變之“重塑自我”
電影中哪吒的成長歷程亦是一場追尋自我之旅，讓我們從三句臺詞來看這場追尋自我之旅。
“我是一個小妖怪 ，逍遙又自在。”
“我命由我不由天，是魔是仙,我自己說了算。”
“小爺是魔，那又如何！”
從別人稱他為“妖怪”、“怪物”，他被迫認同自己為妖怪。
到自己定義魔和仙，最后對抗邪惡勢力的過程中，哪吒坦然接納自己的魔丸身份，從內心真正肯定了自己的存在意義和價值，去承擔更大的責任。
議
一議
①從被迫認同身份到接納自我，哪吒用自己的方式，完成了從“魔童”到“英雄”的轉變。這說明一個自尊的人是怎樣的？
“認可自己”
②請你參考哪吒的自我肯定宣言，寫三句關于自己的話，表達對自己的肯定和喜愛。
2.“我”在危難時刻毫無懼色，挺身而出救下了一個小女孩。（與他人相處時）
1.“我”勇敢無畏，沒有被命運打倒，而是在挫折中不斷成長。（對自己的認識）
③請你寫一句對同桌的肯定或喜愛的話，并送給對方。
1.我雖然學習成績一般，但是一直沒有放棄，堅持付出努力。
2.我熱心公益，經常參加社區組織的志愿服務活動，為社區建設貢獻自己的力量。
3.我積極樂觀，幽默風趣，總能在不經意間給人帶來歡樂和驚喜，受到大家的歡迎。
①自尊的人能認可自己。P27
表現：自尊的人能夠看到自己的缺點和不足，也了解自己的優點和長處，能肯定自己的價值；
能夠積極地表現自己，獲得他人的良好評價，體驗到自己是有價值的、為人所需要的。
知識總結
哪吒蛻變之“明辨是非”
哪吒曾經因為陳塘關百姓的偏見而惡作劇，他經常從家里偷偷跑出來,在大街上嚇唬陳塘關百姓。
在師父和父母的引導下，他逐漸意識到自己的一些行為是錯誤的，并感到愧疚。
危難來臨時，哪吒毅然選擇了站在百姓一邊。他用自己的力量和智慧，保護了陳塘關的百姓，用行動踐正義之舉。
議
一議
自尊的人有羞恥之心，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，有知恥之心；
能夠勇擔責任，積極彌補自身過錯，能主動約束自己的行為，追求美好道德品行。
回憶你的成長經歷，你犯過什么樣的錯誤？內心感受如何？
之后又是怎么做的？
②自尊的人知廉恥、明是非。P27
表現：自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；
明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德品行。
知識總結
“行己有恥”
出自《論語》，是指對自己不善的動機和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認為可恥的事就不去做。
南宋思想家朱熹認為：“知恥是由內心以生，聞過是得之于外。人須知恥，方能過而改，故恥為重。”聞過即改，知恥而后勇，都是優秀的品質。
哪吒蛻變之“反派分析”
電影中哪吒意識到無量仙翁發現妖族力量強大到威脅到自己的教派，為了確保地位不可撼動，他將并沒有為非作歹的妖族殺害，再栽贓嫁禍給他人，以求得好名聲和穩固地位。
這個角色反映現實中一些人愛慕名利、地位，企圖通過一些“外物傍身”和“虛假榮耀”來讓別人高看一眼。
議
一議
如物質生活上的盲目攀比行為、日常交往中的自我炫耀行為、學業上的嫉妒行為等。
①請你列舉學習和生活中的一些通過“外物傍身”和“虛假榮耀”來讓別人高看一眼的事例。
②你認為這些人是自尊的人嗎？
不是，這是虛榮的表現。虛榮是一個人過于追求表面上甚至是虛假的榮耀和光彩，以贏得他人尊重的心理。
他們將自我價值寄托在別人對自己的評價上或外在物質條件上，不能客觀地認識自己，只追求表面上的榮耀。
③自尊的人不愛慕虛榮。P28
表現：自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠真誠面對自我，正確看待他人對自己的評價。
知識總結
“如果沒有我，我們小組就不可能得第一名。”
“我馬上讓我媽媽買最新款，比你這個可好多了。”
3.自尊的表現？P27-P28
知識總結
①自尊的人能認可自己。
②自尊的人知廉恥、明是非。
③自尊的人不愛慕虛榮。
希望你們做自己的“哪吒”，成為時代的“靈珠”。
新時代沒有“注定的命運”，只有“選擇的方向”。
我們要像哪吒一樣勇敢無畏，認可自己、直面挑戰；
像敖丙一樣情深義重，真誠相待，共同進步；
像太乙真人一樣豁達智慧，溫暖善良，樂觀向上；
像李靖夫婦一樣深沉大愛，心系家國，厚植情懷；
最終，成為自己人生的“英雄”，
更做民族復興的“脊梁”！

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