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中考作文模擬寫作：“其實，也沒有那么___” 寫作指導及范文
【原題呈現】
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”“莫道下嶺便無難，賺得行人錯喜歡”，詩句道出了對事物感受的消長變化。路疑無而實有，事似易而實難。人生的某種經歷，往往與詩句有契合之處，讓你恍然明白：有些事，其實也沒有那么難，那么容易，那么苦……不管好玩還是無聊、簡單還是復雜，甚至 “酷”“牛”“爽”等感覺，都不是一成不變的。
請以“其實，也沒有那么 ”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)請先把題目補充完整，然后作文。
(2)立意自定，文體不限，不少于600字。(如果寫詩歌，不少于20行)
(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達到此項要求，評分時可獎勵2分)
(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
【寫作指導】
這是一篇半命題作文，給予了考生極大的發揮空間。從所給的材料中，又對考生的構思給予了一定的指導和規整。
通讀材料，我們要抓住中心思想，那就是沒有什么是一成不變的。有些事，恰與我們想的相反。這是一種矛盾的對話，圍繞這樣的材料我們是可以寫出精彩的考場作文的。
如果考生精巧構思，用自己最擅長，最有話說的內容，填充好給定的半命題，那一定會文思泉涌，奮筆疾書。如果我們在寫作文的時候，能夠巧妙、自然地運用材料中所給出的詩句，或者自己再添加一句與之意義相近的詩句，那一定會為作文增色很多。
要大膽構思，要出其不意。例如“其實也沒有那么難”，可以寫學習上的事情，也可以寫生活中遇到的磨難，不過這樣亮點就會少一點。其實，更可以寫一寫內向的同學邁向開朗的第一步，從此出發，會讓讀者眼前一亮;“其實也沒有那么苦”，是不是可以走溫情路線，抒發真情實感，寫一寫自己的小時候，生活在農村的苦日子，而后因為有父母的陪伴，日子也是甜蜜的。這樣的矛盾點，是能夠引起共情的。
半命題作文，讓我們有了極大的空間，仿佛所有事都可以寫，不過我們應該關注的是家庭、朋友、學校和國家，以及大自然等等。
拿起筆來，書寫吧……
【范文引路】
其實，也沒有那么難
世上無難事，只要肯登攀。
——題記
困難，像一塊頑石，阻擋住我們的去路；像一片陰影，遮擋住我們的前方，像一縷狂風，阻攔住我們向前的風帆。但當我們下定決心迎難而上時，困難終將會成為我們的墊腳石，助我們看到更廣闊的前方。
為之，則難者亦易矣
當你面對一道難題，看起來十分復雜，你會選擇跳過，還是抬起筆來迎難而上？海倫凱勒在一歲半時喪失視覺聽覺，無法再看到世界的五顏六色，無法再聽到世界的悅耳五音，她的世界從此陷入了一片黑暗，伴隨著她的只有無邊的空寂。可是她并沒有就此屈服，而是以堅強的毅力克服難題掌握了五種文字，成為了一名著名的作家，其作品《假如給我三天光明》也被大家熟知；我要扼住命運的咽喉，他休想使我屈服，這句名言正出自偉大的音樂家貝多芬之口，或許我們只知道他的創作作品，但他的生平卻是有著不為常人所知的坎坷。當一名音樂家失去聽覺，便像是失去了整個世界，面臨著身心和精神上的雙重壓力。但他并沒有就此放棄，而是以牙咬鋼棒聽音的毅力，堅持創作了第五交響曲，表達了他對命運的不屈不撓，鑄就了他不朽的樂章。
而我們如今所面臨的困難，遠遠不能和他們相提并論。那么，我們又有什么原因，什么理由，什么借口，不去向困難發出挑戰，不去向未來而為之奮斗？
不為，則易者亦難矣
當你面對一道看起來有點復雜的中檔題時，你會選擇沉著應對亦或是逃避？殊不知，當你選擇逃避的時候，阻擋你前行的不是那道題，而是你自己。
生活中其實也是如此。其實沒有那么難的事情，只是因為表面看起來復雜便令人打退堂鼓。久而久之，當你習慣于打退堂鼓，再面對類似的問題，便也會采取相同的選擇。就這樣漸漸地在舒適區里止步不前，失去了對未來的著眼。
人最大的敵人，有時是他自己。
天下事有難易乎？或許有，或許沒有。當你為之奮斗的時候，不論難易，最大的收獲便是你奮斗的過程在經歷一次次的撞墻過后，你會發現，有時問題其實沒有那么難，敢于付出，便會有回報。
愿我歸來時，仍是那個少年。
——后記
其實，也沒有那么糟糕
我一直覺得，沒有比事與愿違更加糟糕的了。
小升初后的暑假，是我期盼已久的。沒有作業，沒有學習計劃，至于興趣班呢，也完全可以憑喜好，堂而皇之地抵觸了，終于可以，開啟我的瘋玩模式了——然而，家有兩位老師，還都是教初中的，怎會讓我輕易如愿！
暑假第一天，我的父皇就抱回一堆資料來，意味深長地看著我，啥話沒說。我心知肚明：不就是如山高的作業嘛，憑我這手速，暑假漫漫，總能拼出點兒自由時光的。
然而，往住事與愿違。這邊剛開始沒多久，就又有一堆卷子、一摞課本整整齊齊地抵達我的書桌，而后是母后大人的吩咐：“好好預習初一的課本，我會檢查你的。”那平靜的聲音里，有一種不可抗拒的魔力。
還能有比這更糟糕的嗎？我的無憂無慮自由自在的小升初暑假啊，就這樣被題海書山兩大惡魔牢牢把控，每天不是在寫作業，就是在寫作業的路上，幸虧還有“阿衰”漫畫，可以不時來“探監”，要不，我怕是很難熬過那漫漫暑期的“牢獄”生活了。
好在所有的糟糕，時間會一點點消融。其實暑假的苦悶，慢慢的，就不再那樣深惡痛嫉了，到后來，已然成了習慣。
我還是有些期盼開學，這不僅意味著苦日子到了頭，而且我暑假苦熬的那些時光，也在躍躍欲試。果然，開學老師講的那些，我都會！看來，那個苦哈哈的暑假，也沒那么糟糕嘛，誰說的“吃苦就是吃補”，蠻有道理的——我不僅心里暗自得意，而且還把得意落實到了行動里。
直到坐在了月考的考場上。魯迅先生曾經說過“自信即巔峰”，答每一張卷子時，我都自信滿滿，我渴盼著我的巔峰。
但是，往住總是事與愿違。擺在眼前的成績將我的巔峰之夢擊得粉碎，彼時的得意在此時像一記耳光，把我打回了原形。
考砸了，我從自信的云端跌入谷底，跌回了現實，媽媽收起溫柔，爸爸收回大方，這里沒有陽光，四周圍陰森森的，恐怖極了。
既然已經到了谷底，那還有比這更糟糕的嗎？既然已經沒有了退路，那是不是就只能向前向上了？塞翁失馬，焉知非福。想想，這次月考的失敗，其實也沒有那么糟糕。
其實，也沒有那么簡單
我端起桌上的棗汁，輕輕地抿一口，棗香沁人心脾。我靜靜地看著棗汁，發現它竟有如此多的沉淀。原來，棗汁其實也沒有那么簡單。
每年寒假回農村老家，姥姥總要給我端來棗汁。第一次見到棗汁時很好奇，跑上前去二話不說端起棗汁便大口喝起來。可是喝了第一口后我便決定再也不喝第二口了：棗汁太稠，又干又澀，還有一些刮嗓子，而且幾乎沒有甜味，和我預想中的相差太遠。可是媽媽卻走上來，端起棗汁，享受地喝了起來。看著媽媽微翹的嘴角，我深感疑惑：這棗汁比商店里的差遠了，媽媽怎么會如此享受？
從那以后，我便再也沒有喝過姥姥家的棗汁。每次姥姥失落的眼神都讓我深感內疚，但我依舊拒絕了棗汁，直到那年暑假。
那年暑假，正值八月，太陽火辣辣地照射著大地，將人們趕回家中，村里變得靜悄悄的。這時，姥姥卻說要到田地里去，我還從未去過田地，便跟著姥姥一起去了。到了田地，天地旁一排棗樹映入我的眼簾，郁郁蔥蔥。我急忙跑過去，坐到了樹底下乘涼。
姥姥拿起一些我叫不上名字的工具，開始對棗樹鉤鉤掛掛，整理枝葉。姥姥倚著樹干，費力地踮起腳，將“鉤子”舉過頭頂，去夠上面的樹枝。姥姥個子不高，不是每一次都能夠到枝葉。姥姥的手和腳開始漸漸顫抖起來，衣服也早已被汗水浸濕，可是姥姥沒有一句喊累的話，沒有一句抱怨的話，只是在那里默默修理每一棵棗樹。
我突然想起了棗汁，想起了棗汁的棗，心中不禁猛地一顫。每一顆棗都是姥姥這樣毫無抱怨，冒著嚴寒酷暑耕作的果實，為的只是能讓我和媽媽喝上棗汁，而我卻那么堅決地拒絕了。我終于能明白媽媽的享受了，她享受的不僅是棗汁，更是姥姥的愛。我站起來，接過姥姥手中的工具，學著姥姥修理起樹來。
那年寒假，姥姥照舊端來了棗汁。我接過杯子，喝了起來。我發現棗汁不再那么干澀了，其中含有那么多棗的果肉，等著我去咀嚼、品味。細細地品味它，發現淡淡的甜味從棗中涌了出來，它是如此沁人心脾，讓人欲罷不能。還沒等我品味夠，我驚奇地發現杯子中的棗汁已被我喝完。抬起頭看向姥姥，發現姥姥嘴角微微翹起，露出了欣慰的目光。
這一刻，我終于明白了，其實，棗汁也沒有那么簡單，它是姥姥的汗水，更是姥姥對我們的愛。我將繼續細細品味它的甜味。

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