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專題11 數(shù)列不等式放縮-2025高考數(shù)學二輪復習 講義

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專題11 數(shù)列不等式放縮-2025高考數(shù)學二輪復習 講義

資源簡介

專題12 數(shù)列不等式放縮(新高考專用)
目錄
【知識梳理】 2
【真題回顧】 3
【熱考考點】 9
【熱考點一】先求和后放縮 9
【熱考點二】裂項放縮 15
【熱考點三】等比放縮 21
【熱考點四】型不等式證明 26
常見放縮公式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8);
(9);
(10)

(11)

(12);
(13).
(14).
(15)二項式定理
①由于,
于是
②,


(16)糖水不等式
若,則;若,則.
1.(2023年天津高考數(shù)學真題)已知是等差數(shù)列,.
(1)求的通項公式和.
(2)設是等比數(shù)列,且對任意的,當時,則,
(Ⅰ)當時,求證:;
(Ⅱ)求的通項公式及前項和.
【解析】(1)由題意可得,解得,
則數(shù)列的通項公式為,
求和得
.
(2)(Ⅰ)由題意可知,當時,,
取,則,即,
當時,,
取,此時,
據(jù)此可得,
綜上可得:.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:,
則數(shù)列的公比滿足,
當時,,所以,
所以,即,
當時,,所以,
所以數(shù)列的通項公式為,
其前項和為:.
2.(2022年新高考全國I卷數(shù)學真題)記為數(shù)列的前n項和,已知是公差為的等差數(shù)列.
(1)求的通項公式;
(2)證明:.
【解析】(1)∵,∴,∴,
又∵是公差為的等差數(shù)列,
∴,∴,
∴當時,,
∴,
整理得:,
即,


顯然對于也成立,
∴的通項公式;
(2)

3.(2021年天津高考數(shù)學試題)已知是公差為2的等差數(shù)列,其前8項和為64.是公比大于0的等比數(shù)列,.
(I)求和的通項公式;
(II)記,
(i)證明是等比數(shù)列;
(ii)證明
【解析】(I)因為是公差為2的等差數(shù)列,其前8項和為64.
所以,所以,
所以;
設等比數(shù)列的公比為,
所以,解得(負值舍去),
所以;
(II)(i)由題意,,
所以,
所以,且,
所以數(shù)列是等比數(shù)列;
(ii)由題意知,,
所以,
所以,
設,
則,
兩式相減得,
所以,
所以.
4.(2021年浙江省高考數(shù)學試題)已知數(shù)列的前n項和為,,且.
(1)求數(shù)列的通項;
(2)設數(shù)列滿足,記的前n項和為,若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【解析】(1)當時,,

當時,由①,
得②,①②得

又是首項為,公比為的等比數(shù)列,

(2)由,得,
所以,

兩式相減得

所以,
由得恒成立,
即恒成立,
時不等式恒成立;
時,,得;
時,,得;
所以.
5.(2020年浙江省高考數(shù)學試卷)已知數(shù)列{an},{bn},{cn}中,.
(Ⅰ)若數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且公比,且,求q與{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,且公差,證明:.
【解析】(I)依題意,而,即,
由于,所以解得,所以.
所以,故 ,
所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以.
所以().
所以,又,符合,
故.
(II)依題意設,由于,
所以,

.
又,而,

所以
.
由于,所以,所以.
即, .
【熱考點一】先求和后放縮
【典例1-1】(2024·高三·遼寧大連·期中)已知的前n項和為,,且滿足______,現(xiàn)有以下條件:
①;②;③
請在三個條件中任選一個,補充到上述題目中的橫線處,并求解下面的問題:
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求的前n項和,并證明:.
【解析】(1)若選擇條件①:因為,
當時,,
兩式相減得,
所以當時,當n=1時符合,
∴;
若選擇條件②:因為,
當時,
兩式相減得,,
∴是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,
∴;
若選擇條件③:∵,
∴時,,
兩式相減得,
當n=1時,,可得,,
∴時成立,
∴是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,
∴;
(2)由(1)可知,
則,
所以,
因為,
所以各項均為正數(shù),
所以,
又因為,
所以.
【典例1-2】已知數(shù)列滿足:是公差為6的等差數(shù)列,是公差為9的等差數(shù)列,且.
(1)證明:是等差數(shù)列;
(2)設是方程的根,數(shù)列的前項和為,證明:.
【解析】(1)因為是公差為6的等差數(shù)列,則,
設,可得,,
又因為是公差為9的等差數(shù)列,
則,
可得,即,
且,解得,
即,,可得,
綜上所述:,所以是等差數(shù)列.
(2)構(gòu)建,則是函數(shù)的零點
因為,則在上單調(diào)遞增,
且,可知有且僅有一個零點,
又因為,
可知數(shù)列是以首項,公比為的等比數(shù)列,
則,
又因為,可得,
所以.
先求和后放縮方法是一種處理數(shù)列不等式問題的有效策略。其核心思路在于,首先通過求和將數(shù)列的項合并,簡化問題形式;接著,在求和的基礎上進行適當?shù)姆趴s,即利用不等式的性質(zhì)對求和結(jié)果進行放大或縮小,從而更便于進行后續(xù)的比較和推導。
【變式1-1】已知數(shù)列滿足.記.
(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列的前項和;
(3)若,數(shù)列的前項和為,求證:.
【解析】(1)由,得,而,則,
又,因此,
所以數(shù)列是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列.
(2)由(1)得,,則,
令數(shù)列的前項和為,則,

兩式相減得,則,
所以.
(3)由(2)知,

而,所以.
【變式1-2】已知在數(shù)列中,,且當時,.
(1)求的通項公式;
(2)設,數(shù)列的前項和為,證明:.
【解析】(1)當時,,
又,可得,
當時,,則,即,
又,
故數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,
則,故;
(2)由(1)知,
則,
則數(shù)列的前項和

又,則,
故.
1.設數(shù)列的前項和為.若對任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),使得,則稱是“數(shù)列”.
(1)若,判斷數(shù)列是否是“數(shù)列”;
(2)設是等差數(shù)列,其首項,公差,且是“數(shù)列”,
①求的值;
②設為數(shù)列的前項和,證明:
【解析】(1)因為,
當時,,
當時,,
又,即也滿足,
綜上可得,
當時存在或使得(即或),
對于任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),此時,
綜上可得對于任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),此時,
故是“數(shù)列”;
(2)①因為是等差數(shù)列,其首項,公差,設的前項和為,
故,,
對任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),使得,
即,
當時,,此時只需,
當時,,解得,
又,故,又為正整數(shù),故,此時;
當時,,
下面證明恒為正偶數(shù),
當時,,滿足要求,
假設當時,為正偶數(shù),
則當時,,
由于和均為正偶數(shù),故為正偶數(shù),滿足要求,
所以恒為正偶數(shù),證畢,
所以.
②由①可得,所以,
所以

因為,
所以單調(diào)遞減且,所以,
所以.
【熱考點二】裂項放縮
【典例2-1】已知數(shù)列的首項為1,其前項和為,等比數(shù)列是首項為1的遞增數(shù)列,若.
(1)求數(shù)列和的通項公式;
(2)證明:;
(3)求使得成立的最大整數(shù).
【解析】(1)因為,
所以當時,,
作差得,
兩邊同時除以得,
又,所以,得,
所以,故對,
所以數(shù)列是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,
所以,則.
設等比數(shù)列的公比為,
因為,所以由,或
又因以數(shù)列是遞增數(shù)列,所以.
(2)因為,
所以

(3)由(1)知,即,令,則,

所以當時,,當時,,當時,,
即有,,
又,
故當時,,所以,,
又,
所以,當時,,故使得成立的最大整數(shù)為6.
【典例2-2】數(shù)列中,,,().
(1)試求、的值,使得數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)設數(shù)列滿足:,為數(shù)列的前n項和,證明:時,.
【解析】(1)若為等比數(shù)列,
則存在,使對成立.
由已知,代入上式,
整理得①
∵①式對成立,∴,解得,
∴當,時,數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列;
(2)由(1)得:,,所以,
所以,因為,
所以,
,(1)
現(xiàn)證:(),
當時,
,∴,(2)
根據(jù)(1)(2)可知對于,都成立.
放縮方法是一種處理數(shù)列求和及不等式證明的技巧。其核心在于將數(shù)列的通項進行裂項,即將其拆分為兩部分或多部分,以便更容易地觀察其規(guī)律或進行放縮。
在裂項后,我們可以根據(jù)不等式的需要,對拆分后的項進行適當?shù)姆糯蠡蚩s小。這種放縮通常基于數(shù)列的單調(diào)性、有界性或其他已知性質(zhì)。
裂項放縮方法的關鍵在于準確裂項和合理放縮,它能夠幫助我們簡化問題,揭示數(shù)列的內(nèi)在規(guī)律,從而更輕松地證明數(shù)列不等式。
【變式2-1】已知正項數(shù)列滿足,,且對于任意,滿足.
(1)求出數(shù)列的通項公式;
(2)設,證明:數(shù)列的前n項和;
(3)設,證明:.
【解析】(1)因為,,,
當時,,計算得,·
由,可得,
兩相減可知,
整理可得,·
所以為定值,定值為,
所以
所以為等差數(shù)列,故.
(2)證明:由(1)得,所以,·


因為·,所以,所以,即
(3)證明:
,·
因為,·
所以
.·
另.
【變式2-2】已知數(shù)列的前項和為,,且.
(1)求;
(2)若從數(shù)列中刪除中的項,余下的數(shù)組成數(shù)列.
①求數(shù)列的前項和;
②若成等比數(shù)列,記數(shù)列的前項和為,證明:.
【解析】(1)∵,∴當時,,
兩式相減得,,整理得,即,
∴當時,,滿足此式,
∴.
(2)①由(1)得,,∴,,
∴數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列.
當為奇數(shù)時,為偶數(shù),為的整數(shù)倍,是數(shù)列中的項,
當為偶數(shù)時,為奇數(shù),不是數(shù)列中的項,
∴數(shù)列中的項為數(shù)列的偶數(shù)項,且,
∴數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列,
∴,
∴,,
∴.
②由①得,,∴,
∵成等比數(shù)列,∴,即,
∴,∴,
∴.
1.已知數(shù)列的前項和為,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.
【解析】(1)由,①
當時,,所以,
當時,,②
由①②得,
所以,
當時,上式也成立,
所以;
(2),·
因為,
所以,
當時,,
當時,

綜上所述,.
【熱考點三】等比放縮
【典例3-1】已知數(shù)列滿足,().
(1)記(),證明:數(shù)列為等比數(shù)列,并求的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和;
(3)設(),且數(shù)列的前項和為,求證:().
【解析】(1)

又,
所以,數(shù)列為以為首項,為公比的等比數(shù)列.
由等比數(shù)列的通項公式知.
(2)由(1)可知,又,.
設,則,
設,,
,,
故.
(3),

所以欲證,只需證,
即證.
設,
,故在上單調(diào)遞減,,
時,.
,得證.
【典例3-2】已知數(shù)列和滿足,,.
(1)證明:是等比數(shù)列;
(2)設,求數(shù)列的前項和;
(3)證明:.
【解析】(1)由題意知,,
所以,
即,又,
所以是首項為,公比為的等比數(shù)列.
(2)由(1)知,所以,
所以

(3)由(1)知,所以.
當為偶數(shù)時,.
所以.
當為奇數(shù)時,,
而,所以.
綜上可知原命題成立.
等比放縮方法是一種處理數(shù)列不等式問題的有效技巧。其核心思想在于,通過觀察數(shù)列的項與項之間的關系,發(fā)現(xiàn)其等比規(guī)律,并利用這一規(guī)律對數(shù)列的項進行適當?shù)姆糯蠡蚩s小。
在具體應用時,我們可以根據(jù)數(shù)列的等比性質(zhì),選擇一個合適的等比數(shù)列作為放縮的基準,然后對原數(shù)列的每一項都按照這個等比數(shù)列進行放縮。這種方法的關鍵在于準確把握等比數(shù)列的性質(zhì),以及合理確定放縮的倍數(shù),從而確保放縮后的不等式仍然成立。
【變式3-1】數(shù)列是等差數(shù)列,數(shù)列是等比數(shù)列,滿足:,.
(1)求數(shù)列和的通項公式;
(2)數(shù)列和的公共項組成的數(shù)列記為,求的通項公式;
(3)記數(shù)列的前項和為,證明:
【解析】(1)設等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為,
由可得,易知,所以,解得;
又可得,可得;
由可得,即;
因此可得,;
所以數(shù)列和的通項公式為.
(2)數(shù)列和的公共項需滿足,
可得,即是4的整數(shù)倍,
可知,由二項式定理可知若是4的倍數(shù),則為正數(shù),即;
所以可得,
即的通項公式為
(3)易知,顯然對于都成立,
所以對于都成立,


即可得.
【變式3-2】已知數(shù)列的前項和為,若,且滿足().
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.
【解析】(1)依題意,·可知(),
當時,由,可知,
由,可得兩式相減可知,,即(),
因此時,為公比為2的等比數(shù)列,故(),
所以.
(2)由(1)可知,,,當時,,也符合該形式,
因此(),
.
1.已知數(shù)列的前n項和為,且.
(1)求;
(2)若,記數(shù)列的前n項和為,求證:.
【解析】(1)當時,,解得;
當時,,,則,
因為,所以數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,
所以,即;
(2)由(1)知,
依題意,
因為,,則,即;
因為,
所以,
而,
故,即.
綜上所述,.
【熱考點四】型不等式證明
【典例4-1】已知函數(shù).
(1)若,證明:;
(2)記數(shù)列的前項和為.
(i)若,證明:.
(ii)已知函數(shù),若,,,證明:.
【解析】(1)設,當時,,
所以在上為增函數(shù),故當時,,
所以當時,
設,當時,,
所以在上單調(diào)遞增,故當時,,
所以當時,
故當時,
因為,當時,,
所以在上為增函數(shù),
因為當時,,且由,
可得,所以,即,
所以
(2)(i)因為,
所以,
則,
所以,
即,
所以
(ii)函數(shù),
因為當時,,
所以當時,,
所以當時,,
因此,
故,即
因為,
所以當時,,
綜上,,所以,
所以,
即.
【典例4-2】數(shù)列的前項和為, 滿足 且首項 .
(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;
(2)令討論(為的導數(shù))與 的大小關系.
【解析】(1)由已知可得時,,
兩式相減得,即,
∴,
當時,,∴,
∵,∴,∴,
故有,∴,
∴數(shù)列是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,
∴,故.
(2)∵,∴,


∴,
①-②得, ,
∴,
∴,
當時,,∴.
當時,,∴.
當時, ,∵,
∴ ,∴ ,
綜上,當時,;
當時,;
當時,.
通項分析法進行放縮
【變式4-1】已知函數(shù)在點處的切線與軸重合.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)已知正項數(shù)列滿足,,,記數(shù)列的前項和為,求證:.
【解析】(1)因為,且,
由題意可得,即,可得,
可知的定義域為,且,
令,解得;令,解得;
可知在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,
所以有極大值,無極小值.
(2)由(1)可得,當且僅當時取等號,
可得,當且僅當時取等號,
等價變形為,即,當且僅當時取等號,
代入題干中可得,
則,即,
當時,,即,
且符合上式,所以,,則,
由,令得,即,
所以.
【變式4-2】已知函數(shù).
(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對任意,都有恒成立,求的最大整數(shù)值;
(3)對于任意的,證明:.
【解析】(1)當時,,
所以函數(shù)定義域為,,
令,則,
所以當時,;當時,,
所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又即,
所以即在上恒成立,當且僅當時,,
所以在上單調(diào)遞增,即的單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間.
(2)因為對任意,都有恒成立,
所以對任意,恒成立,
即對任意,恒成立,
所以,
所以,
因為在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,
又,
所以存在,使得即,
所以當時,即,當時,即,
所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以,
所以,令,
則在上恒成立,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,
又,
所以的最大整數(shù)值為3,即的最大整數(shù)值為2.
(3)證明:由(1)知在上單調(diào)遞增,
則函數(shù),所以,
故,
所以,
累加得,
所以.
1.柯西不等式是數(shù)學家柯西在研究數(shù)學分析中的“流數(shù)”問題時得到的,其形式為:,等號成立條件為或至少有一方全為0.柯西不等式用處很廣,高中階段常用來計算或證明表達式的最值問題.已知數(shù)列滿足.
(1)證明:數(shù)列為等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.
【解析】(1)因為,
所以為常數(shù),
又,得到,
所以數(shù)列為首項為,公差為的等差數(shù)列,
由,得到.
(2)要證,
即證,
即證,
由柯西不等式知,
當且僅當時取等號,
即,
所以只需證明,
由(1)知,
所以只需證明,
即證明,
下面用數(shù)學歸納法證明,
(1)當時,不等式左邊,不等式右邊,所以時,不等式成立,
(2)假設時,不等式成立,即成立,
則時,,
令,則在區(qū)間上恒成立,
即在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,
得到,取,得到,
整理得到,即,
所以,
即,不等式仍成立,
由(1)(2)知,對一切,,
所以.專題12 數(shù)列不等式放縮(新高考專用)
目錄
【知識梳理】 2
【真題回顧】 3
【熱考考點】 4
【熱考點一】先求和后放縮 4
【熱考點二】裂項放縮 5
【熱考點三】等比放縮 7
【熱考點四】型不等式證明 8
常見放縮公式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8);
(9);
(10)

(11)

(12);
(13).
(14).
(15)二項式定理
①由于,
于是
②,


(16)糖水不等式
若,則;若,則.
1.(2023年天津高考數(shù)學真題)已知是等差數(shù)列,.
(1)求的通項公式和.
(2)設是等比數(shù)列,且對任意的,當時,則,
(Ⅰ)當時,求證:;
(Ⅱ)求的通項公式及前項和.
2.(2022年新高考全國I卷數(shù)學真題)記為數(shù)列的前n項和,已知是公差為的等差數(shù)列.
(1)求的通項公式;
(2)證明:.
3.(2021年天津高考數(shù)學試題)已知是公差為2的等差數(shù)列,其前8項和為64.是公比大于0的等比數(shù)列,.
(I)求和的通項公式;
(II)記,
(i)證明是等比數(shù)列;
(ii)證明
4.(2021年浙江省高考數(shù)學試題)已知數(shù)列的前n項和為,,且.
(1)求數(shù)列的通項;
(2)設數(shù)列滿足,記的前n項和為,若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
5.(2020年浙江省高考數(shù)學試卷)已知數(shù)列{an},{bn},{cn}中,.
(Ⅰ)若數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且公比,且,求q與{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,且公差,證明:.
【熱考點一】先求和后放縮
【典例1-1】(2024·高三·遼寧大連·期中)已知的前n項和為,,且滿足______,現(xiàn)有以下條件:
①;②;③
請在三個條件中任選一個,補充到上述題目中的橫線處,并求解下面的問題:
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求的前n項和,并證明:.
【典例1-2】已知數(shù)列滿足:是公差為6的等差數(shù)列,是公差為9的等差數(shù)列,且.
(1)證明:是等差數(shù)列;
(2)設是方程的根,數(shù)列的前項和為,證明:.
【變式1-1】已知數(shù)列滿足.記.
(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列的前項和;
(3)若,數(shù)列的前項和為,求證:.
【變式1-2】已知在數(shù)列中,,且當時,.
(1)求的通項公式;
(2)設,數(shù)列的前項和為,證明:.
1.設數(shù)列的前項和為.若對任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),使得,則稱是“數(shù)列”.
(1)若,判斷數(shù)列是否是“數(shù)列”;
(2)設是等差數(shù)列,其首項,公差,且是“數(shù)列”,
①求的值;
②設為數(shù)列的前項和,證明:
【熱考點二】裂項放縮
【典例2-1】已知數(shù)列的首項為1,其前項和為,等比數(shù)列是首項為1的遞增數(shù)列,若.
(1)求數(shù)列和的通項公式;
(2)證明:;
(3)求使得成立的最大整數(shù).
【典例2-2】數(shù)列中,,,().
(1)試求、的值,使得數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)設數(shù)列滿足:,為數(shù)列的前n項和,證明:時,.
【變式2-1】已知正項數(shù)列滿足,,且對于任意,滿足.
(1)求出數(shù)列的通項公式;
(2)設,證明:數(shù)列的前n項和;
(3)設,證明:.
【變式2-2】已知數(shù)列的前項和為,,且.
(1)求;
(2)若從數(shù)列中刪除中的項,余下的數(shù)組成數(shù)列.
①求數(shù)列的前項和;
②若成等比數(shù)列,記數(shù)列的前項和為,證明:.
1.已知數(shù)列的前項和為,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.
【熱考點三】等比放縮
【典例3-1】已知數(shù)列滿足,().
(1)記(),證明:數(shù)列為等比數(shù)列,并求的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和;
(3)設(),且數(shù)列的前項和為,求證:().
【典例3-2】已知數(shù)列和滿足,,.
(1)證明:是等比數(shù)列;
(2)設,求數(shù)列的前項和;
(3)證明:.
【變式3-1】數(shù)列是等差數(shù)列,數(shù)列是等比數(shù)列,滿足:,.
(1)求數(shù)列和的通項公式;
(2)數(shù)列和的公共項組成的數(shù)列記為,求的通項公式;
(3)記數(shù)列的前項和為,證明:
【變式3-2】已知數(shù)列的前項和為,若,且滿足().
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.
1.已知數(shù)列的前n項和為,且.
(1)求;
(2)若,記數(shù)列的前n項和為,求證:.
【熱考點四】型不等式證明
【典例4-1】已知函數(shù).
(1)若,證明:;
(2)記數(shù)列的前項和為.
(i)若,證明:.
(ii)已知函數(shù),若,,,證明:.
【典例4-2】數(shù)列的前項和為, 滿足 且首項 .
(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;
(2)令討論(為的導數(shù))與 的大小關系.
【變式4-1】已知函數(shù)在點處的切線與軸重合.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)已知正項數(shù)列滿足,,,記數(shù)列的前項和為,求證:.
【變式4-2】已知函數(shù).
(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對任意,都有恒成立,求的最大整數(shù)值;
(3)對于任意的,證明:.
1.柯西不等式是數(shù)學家柯西在研究數(shù)學分析中的“流數(shù)”問題時得到的,其形式為:,等號成立條件為或至少有一方全為0.柯西不等式用處很廣,高中階段常用來計算或證明表達式的最值問題.已知數(shù)列滿足.
(1)證明:數(shù)列為等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.

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