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(共41張PPT)
人教版九年級(jí)化學(xué)同步教學(xué)課件
第六單元 碳和碳的氧化物
整理與提升 （一）
1.通過(guò)復(fù)習(xí)，能說(shuō)出碳、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)，熟練書寫有關(guān)方程式。
2.通過(guò)已學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)室制取方法，能夠合理判斷一些未知?dú)怏w的發(fā)生和收集裝置。
3.通過(guò)探究的過(guò)程，理解碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)內(nèi)容以及進(jìn)程，增進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,體會(huì)勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
碳
氧化物
單質(zhì)
金剛石
石墨
C60
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
可燃性
還原性
常溫下穩(wěn)定
二氧化碳
一氧化碳
化學(xué)性質(zhì)
制法
用途
物理性質(zhì)
與水反應(yīng)生成碳酸
不燃燒不支持燃燒
與氫氧化鈣反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)室制法
工業(yè)制法
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
可燃性
還原性
毒性
存在
巨大
差異
不供給呼吸
知
識(shí)
網(wǎng)
絡(luò)
圖
一、碳單質(zhì)
金剛石
石墨
碳60
碳納米管
石墨烯
金剛石
石墨
碳60
堅(jiān)硬
折光性好
裝飾品
切割玻璃等
質(zhì)軟
導(dǎo)電性好
潤(rùn)滑性
鉛筆芯
電極、電刷
潤(rùn)滑劑
質(zhì)脆
熔點(diǎn)低
幾乎不導(dǎo)電
廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、醫(yī)學(xué)及生物領(lǐng)域
結(jié)構(gòu)
物理性質(zhì)
用途
結(jié)構(gòu)
性質(zhì)
用途
決定
決定
碳原子排列方式不同
木 炭
焦 炭
活 性 炭
炭 黑
1、取暖
2、作燃料
3、吸附色素
4、吸附異味等
1、冶煉金屬
1、防毒面具
2、冰箱除味劑
3、環(huán)保活性炭包
4、工業(yè)制白糖等
1、制油墨、墨水
2、加入橡膠制品中，增加橡膠制品的耐磨性
1、常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
—穩(wěn)定性
二. 碳的化學(xué)性質(zhì)
《清明上河圖》
《古代字畫》
我國(guó)古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不色，這是為什么？
單質(zhì)碳常溫下的穩(wěn)定性，能使字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不色；枕木和木制電線桿經(jīng)過(guò)炭化后能防止木頭腐爛。
鐵路上的使用的枕木和木制電線桿在埋入地下前，都將其表面燒焦，為什么？
思考：是什么決定了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑呢？
碳受日光照射或與空氣、水分接觸，都不容易起變化。
+6
2
4
C：
碳原子最外層有4個(gè)電子，它要成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，得4個(gè)或失4個(gè)電子都不容易，所以碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。
2. 碳的可燃性
（1）.碳與氧氣的反應(yīng)
回憶木炭在氧氣中充分燃燒的現(xiàn)象：
劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
化學(xué)方程式：
C+O2===== CO2
點(diǎn)燃
木炭在氧氣中不充分燃燒，生成一氧化碳
化學(xué)方程式：
2C+O2 ===== 2CO
點(diǎn)燃
兩份相等質(zhì)量的碳，一份與足量O2完全反應(yīng)生成CO2 ，另一份與O2反應(yīng)全部生成CO。則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為（ ）
A. 3:4 B. 3:8 C. 2:1 D. 1:2
即時(shí)理解
（2）、點(diǎn)燃時(shí)，碳與氧氣的反應(yīng)—可燃性
C + O2 CO2
點(diǎn)燃
（氧氣充足）
2C + O2 2CO
點(diǎn)燃
（氧氣不足）
3 : 8
3 : 4
C
（1）、碳與氧化銅的反應(yīng)
操作步驟：
①把剛烘干的木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，小心地鋪放進(jìn)試管里，并將試管固定在鐵架臺(tái)上；
②將導(dǎo)管通入澄清的石灰水中，并將導(dǎo)管另一端的橡膠塞塞入試管口；
③在酒精燈火焰口上加網(wǎng)罩，加熱混合物幾分鐘；
④先撤去導(dǎo)氣管，再移去酒精燈，待試管冷卻后，再把試管里的粉末倒在紙上。觀察現(xiàn)象。
3. 碳的還原性
現(xiàn)象 結(jié)論
澄清的石灰水變渾濁
有二氧化碳生成
黑色粉末變成紅色物質(zhì)
有銅生成
使火焰集中并提高溫度
防止石灰水倒吸，引起試管炸裂
實(shí)驗(yàn)裝置：
碳跟氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式
高溫
C
CuO
+
CO2
Cu
+
2
2
黑色
紅色
澄清的石灰水變渾濁
為什么要待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上？
防止生成的銅重新被氧化成氧化銅。
（2）、氧化還原反應(yīng)初步認(rèn)識(shí)
高溫
C
CuO
+
CO2
Cu
+
2
2
氧化劑
氧化性
發(fā)生還原反應(yīng)
還原劑
還原性
發(fā)生氧化反應(yīng)
反應(yīng)物 性質(zhì) 發(fā)生反應(yīng)
得氧
失氧
還原劑
氧化劑
還原性
氧化性
氧化性
氧化反應(yīng)
還原反應(yīng)
經(jīng)典例題
例1.在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中，代表中國(guó)智造的高鐵走在了前列．高鐵動(dòng)車與電路連接的石墨電刷沒(méi)有用到石墨的性質(zhì)是(　　)
A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導(dǎo)電性
【解析】石墨電刷利用了石墨的導(dǎo)電性，電刷在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中為了減少摩擦，利用到滑膩感，同時(shí)互相摩擦產(chǎn)生大量的熱量，要求石墨的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選C。
C
例2.在化學(xué)上，把由同種元素組成的不同種單質(zhì)互稱為“同素異形體”。下列各組物質(zhì)不屬于同素異形體的是（ ）
A. 紅磷和白磷 B. 金剛石和石墨
C. 氧氣和臭氧（O3） D. 二氧化硫和三氧化硫
【解析】A、紅磷和白磷都是由磷元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，不符合題意；B、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，不符合題意；C、氧氣與臭氧（O3）都是由氧元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，不符合題意；D、二氧化硫和三氧化硫都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，符合題意；故選D。
D
【解析】墨汁中的碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在通常情況下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以古代的字畫至今仍不褪色。故選：B。
B　
例3.“揚(yáng)州八怪”之一，清代著名畫家鄭板橋所繪的字畫至今仍不褪色，這是因?yàn)槟械奶迹? ）
A．具有可燃性 B．在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
C．具有氧化性 D．具有還原性
C　
例4.有關(guān) 2CuO+C 2Cu+CO2↑的反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（ ）
A．CuO 具有還原性
B. C 發(fā)生了還原反應(yīng)
C．反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
D．反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變
【解析】A、該反應(yīng)中，碳奪取了氧化銅中的氧，具有還原性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、在該反應(yīng)中，氧化銅失去了氧，發(fā)生了還原反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后，氧元素的化合價(jià)均為﹣2 價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、由質(zhì)量守恒定律，由于有二氧化碳?xì)怏w生成，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。
例5.在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要的地位。
(1)金剛石和石墨均由碳元素組成，物理性質(zhì)卻相差很大，原因是它們的原子______不同。
(2)活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，是因?yàn)樗衉_______________的結(jié)構(gòu)。
(3)我國(guó)在可燃冰開采技術(shù)的領(lǐng)域率先取得了重大突破，截至2017年5月18日，利用降壓法連續(xù)產(chǎn)氣12萬(wàn)立方米。可燃冰主要由甲烷分子和水分子組成，儲(chǔ)量巨大，是未來(lái)的新能源。甲烷的化學(xué)式為__________，甲烷燃燒是將________能轉(zhuǎn)化成熱能。
(4)科學(xué)家利用太陽(yáng)能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成合成氣(CO和H2)，再將CO和H2合成甲醇(CH3OH)。在合成甲醇的反應(yīng)中，CO和H2的分子數(shù)之比是________。
【答案】(1). 排列方式 (2). 疏松多孔 (3). CH4 . 化學(xué) (4). 1：2
【解析】（1）金剛石和石墨均由碳元素組成，物理性質(zhì)卻相差很大，原因是它們的原子之間的排列方式不同；（2）活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，是因?yàn)樗惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)；（3）甲烷的化學(xué)式為CH4，甲烷燃燒放出大量的熱，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能； （4） CO和H2合成甲醇(CH3OH)，反應(yīng)方程式為： ,在合成甲醇的反應(yīng)中，CO和H2的分子數(shù)之比是1：2。
例6.按要求回答下列問(wèn)題：
（1）H2中數(shù)字“2”的含義：　 　。
（2）當(dāng)碳燃燒不充分的時(shí)候，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________.
（3）古代畫家用墨繪制的字畫長(zhǎng)時(shí)間不變色，這是因?yàn)槟怯?　
　 等制成的，常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。
（4）在木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，酒精燈加網(wǎng)罩的目的是：　 　。
【答案】（1）一個(gè)氫分子含有2個(gè)氫原子；
（2）2C+O2 2CO；（3）炭黑；
（4）集中火焰，提高溫度。
【解析】（1）H2中數(shù)字“2”的含義是：一個(gè)氫分子含有2個(gè)氫原子。（2）當(dāng)碳燃燒不充分的時(shí)候生成一氧化碳，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：2C+O2 2CO。（3）古代畫家用墨繪制的字畫長(zhǎng)時(shí)間不變色，這是因?yàn)槟怯锰亢诘戎瞥傻模叵拢嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。（4）在木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，需要溫度的較高，酒精燈加網(wǎng)罩的目的是：集中火焰，提高溫度。
（1）金剛石：硬度______（可用于_________），____能導(dǎo)電
（2）石墨：_____導(dǎo)電，質(zhì)_____,灰黑色（可用于______________）
（3）C60：每一個(gè)C60________由_______個(gè)____________構(gòu)成
（4）木炭和活性炭都具有_________________的結(jié)構(gòu)，由此都具有_________性，活性炭可用于________________________
1. 物理性質(zhì)
物理性質(zhì)差異大的原因是________________________
大
裁玻璃
不
能
軟
制鉛筆
分子
60
碳原子
疏松多孔
吸附
凈水器(或防毒面具)
碳原子排列方式不同
（1）可燃性___________________________,_______________________________；用途____________
(2）還原性__________________________，_____________________________;用途_______________
（3）常溫下，化學(xué)性質(zhì)___________,因此，古畫可________________保留
2. 化學(xué)性質(zhì)
C+O2 = CO2(氧氣充足)
2C+O2 = 2CO(氧氣不足)
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
作燃料
C+2CuO = 2Cu+CO2↑
高溫
3C+2Fe2O3 = 4Fe+3CO2↑
高溫
用于冶金工業(yè)
不活潑
很長(zhǎng)時(shí)間
課堂小結(jié)：我們復(fù)習(xí)了碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途，你掌握了嗎？
1.下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖。它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是(　　)
A.構(gòu)成它們的原子大小不同
B.金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成
C.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
D.金剛石、石墨、C60中碳原子的排列方式不同
【解析】根據(jù)圖示可知金剛石、石墨、C60的原子排列方式不同，這是造成金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)有很大差異的主要原因。
D　
提優(yōu)訓(xùn)練
2.下列說(shuō)法正確的是(　　)
A.目前人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素?cái)?shù)量與其組成的單質(zhì)數(shù)量相同
B.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
C.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的
D.金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)
【解析】金剛石和石墨都是由碳元素組成的，所以同種元素可以組成不同的單質(zhì)，A、B的說(shuō)法都不正確，D說(shuō)法正確；金剛石、石墨是由碳原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，C說(shuō)法不正確。
D　
【解析】A．金剛石是天然存在最堅(jiān)硬的物質(zhì)，說(shuō)法正確；
B．C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤；
C．活性炭吸附色素過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，說(shuō)法正確；D．由化學(xué)式可知，一個(gè)C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的，說(shuō)法正確。
B　
3．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．金剛石是天然存在最堅(jiān)硬的物質(zhì)
B．C60是一種新型化合物
C．活性炭吸附色素屬于物理變化
D．一個(gè)C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的
4.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法不正確的是(　　)
A．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
B．具有吸附性
C．在一定條件下可還原氧化銅
D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
【解析】石墨烯和碳納米管都屬于碳的單質(zhì)，具有相同的化學(xué)性質(zhì)，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑。
A　
5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A．木炭燃燒可放出大量的熱，能用作燃料
B．碳和氧氣反應(yīng)時(shí)生成物一定是二氧化碳
C．碳的幾種單質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)
D．可利用焦炭的還原性冶煉金屬
【解析】碳和氧氣反應(yīng)，氧氣充足時(shí)生成物是二氧化碳，氧氣不足時(shí)生成物是一氧化碳。
B　
【解析】根據(jù)圖示分析，黑色粉末在高溫條件下反應(yīng)能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體和一種紅色粉末，據(jù)此推斷黑色粉末是CuO和C的混合物，二者反應(yīng)生成紅色的銅和二氧化碳?xì)怏w。
B　
6．根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，黑色粉末可能是(　　)
A．CuO B．CuO和C C．Fe3O4 D．C
【解析】A、金剛石是碳元素形成的單質(zhì)，具有可燃性，燃燒過(guò)程放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、金剛石是碳元素形成的單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、金剛石是碳元素形成的單質(zhì)，具有可燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、聚集日光，能使金剛石發(fā)生燃燒，說(shuō)明金剛石在加熱時(shí)活性增強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。
B　
7．十八世紀(jì)，拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒，得到二氧化碳。坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．金剛石燃燒過(guò)程放出熱量
B．金剛石屬于化合物
C．金剛石具有可燃性
D．金剛石在加熱時(shí)活性增強(qiáng)
【解析】A、氧化銅加熱沒(méi)有新的物質(zhì)生成,故錯(cuò)誤.B、四氧化鐵和碳的混合物加熱生成鐵和二氧化碳,不會(huì)生成紅色固體,故錯(cuò)誤. C、氧化銅和木炭粉都是黑色物質(zhì),它們的混合物加熱生成銅(紅色)和二氧化碳?xì)怏w,故正確.D、氧化銅和二氧化錳加熱兩者不會(huì)反應(yīng),故錯(cuò)誤.故選C.
C　
8．試管中有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（ ）
A．氧化銅 B．四氧化三鐵和木炭粉
C．氧化銅和木炭粉 D．氧化銅和二氧化錳
9.如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里放幾小塊木炭，最終觀察到紅棕色________(填“變深”“不變”或“變淺”)，漏斗中液面________(填“上升”“下降”或“不變”)。其原因?yàn)槟咎烤哂衉_______作用，
使瓶中氣體壓強(qiáng)________外界大氣壓。
【解析】由于木炭具有吸附性，會(huì)吸附紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，氣體的顏色會(huì)變淺，同時(shí)由于氣體被吸附，瓶中的壓強(qiáng)會(huì)減小，在大氣壓的作用下，漏斗中的液面會(huì)上升。
【答案】變淺　上升　吸附　小于
10.中華民族有許多和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的習(xí)俗。
（1）春節(jié)——喜貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是 　　 。
（2）端午節(jié)——端午食粽。粽子是用糯米、餡料，用箬葉（或柊葉）包裹而成，味道松軟可口，營(yíng)養(yǎng)豐富。煮粽子時(shí)用天然氣做燃料，天然氣燃燒發(fā)生的是 　 　（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（3）中秋賞月——用手電筒。手電筒電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的導(dǎo)電性能。石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 　　 。
【解析】（1）用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。（2）天然氣燃燒生成水和二氧化碳，發(fā)生的是化學(xué)變化。（3）石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子排列方式不同。
【答案】（1）常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。（2）化學(xué)變化。
11.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見圖甲),又可用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見圖乙)。化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(dòng)。
(1)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式　 。
(2)判斷木炭與氧化銅已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是　 。
(3)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是　 　(寫出一條即可)。
(4)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完畢后先停止加熱,可能引起的后果是　 　。
【答案】(1)C+2CuO 2Cu+CO2↑。 (2)　黑色固體中逐漸有紅色固體產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁　。 (3)　操作簡(jiǎn)單(或其他合理答案)　 (4)液體倒流,引起試管炸裂。
【解析】(1)在高溫的條件下,木炭與氧化銅反應(yīng)
的化學(xué)方程式為 C+2CuO2 Cu+CO2↑,1碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,其中氧化銅失去氧發(fā)生了還原反應(yīng),碳得到氧發(fā)生了氧化反應(yīng),氧化銅是氧化劑、碳是還原劑,均為反應(yīng)物;(2)碳和氧化銅均為黑色,銅是紅色的,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,均證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);(3)微型實(shí)驗(yàn)裝置藥品用量較少,節(jié)約藥品,現(xiàn)象明顯,操作簡(jiǎn)單;
(4)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完畢后先停止加熱,會(huì)導(dǎo)致液體倒吸入試管,而造成試管的炸裂
12.用爆炸法生產(chǎn)金剛石是某工業(yè)技術(shù)院化學(xué)研究所發(fā)明的。因?yàn)樵谡ㄋ幈ǖ乃查g，可以產(chǎn)生40萬(wàn)個(gè)大氣壓的超高壓和5 000℃的超高溫，爆炸時(shí)產(chǎn)生的超高壓和超高溫條件應(yīng)該說(shuō)完全可以“壓”出金剛石。科研人員把裝有炸藥和碳粉的鋼制敞口容器，沉入一個(gè)直徑8 m、深約5 m的混凝土制成的水槽內(nèi)，在爆炸時(shí)，其中的碳粉就基本上處于缺氧的條件下，讓炸出的金剛石自然沉淀。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上述材料回答下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)下列敘述不屬于金剛石用途的是________。
A.用來(lái)裁玻璃 B.琢磨成璀璨奪目的鉆石
C.作潤(rùn)滑劑 D.用作鉆探機(jī)鉆頭
(2)該研究所科研人員用來(lái)制金剛石的原料是________(填“碳粉”或“石墨”)，所發(fā)生的變化屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)為什么科學(xué)家使碳粉處于缺氧的條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化？__________。
(4)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小。請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。
【答案】(1)C　(2)碳粉　化學(xué) (3)單質(zhì)碳在高溫下極易與氧氣反應(yīng)生成CO2或CO，不可能制出金剛石
(4)4Na+3CO2 C(金剛石)+2Na2CO3

【解析】(1)金剛石的最大用途體現(xiàn)在它的硬度大，可用作鉆探機(jī)鉆頭和裁玻璃，又因其璀璨奪目且常溫下性質(zhì)穩(wěn)定常用作裝飾品鉆石。(2)根據(jù)資料可知科研人員用來(lái)制金剛石的原料是碳粉，因碳粉和金剛石的結(jié)構(gòu)(即碳原子排列方式)不同，它們屬于兩種不同碳單質(zhì)，因此用碳粉制造金剛石屬于化學(xué)變化。(3)科研人員是在缺氧條件將碳粉“炸”成金剛石的，因沒(méi)有氧氣，碳粉無(wú)法變成CO2或CO。(4)該反應(yīng)的反應(yīng)物是鈉和二氧化碳，生成物是金剛石(碳)和碳酸鈉，根據(jù)化學(xué)方程式書寫步驟完成書寫并配平。
化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí)，
只要肯稍作努力，成功的
甜蜜就屬于你！
祝你成功！
See You

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