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《哪吒之魔童鬧海》-熱點速遞-新聞事件+運用示例+經典范文+優秀時評
新聞呈現：
2025年春節檔，國產動畫電影《哪吒之魔童鬧海》以驚人的票房表現席卷全國，不僅刷新了中國影史紀錄，更憑借深刻的臺詞與鮮明的角色塑造，成為觀眾心中的“精神印記”。影片延續前作對命運與偏見的探討，但在格局上更加宏大，對人性的刻畫也更為復雜，為觀眾呈現了一場關于成長、抗爭與自我覺醒的震撼旅程。
影片簡介
《哪吒之魔童鬧海》是《哪吒》系列電影第二部，是由餃子（原名楊宇）編劇并導演，呂艷婷、陳浩擔任主要配音的奇幻動畫電影。影片于2025年1月29日在中國大陸上映。講述了天劫之后，哪吒、敖丙的靈魂保住了，但很快會魂飛魄散。太乙真人打算用七色寶蓮給二人重塑肉身，但是在重塑肉身的過程中卻遇到重重困難，哪吒、敖丙的命運將走向何方的故事。這部由導演餃子執導的續集，不僅延續了“我命由我不由天”的精神內核，更在敘事廣度、技術呈現與角色深度上實現了全面升級。影片以哪吒與敖丙的肉身重塑為主線，將個人命運與族群存亡交織，既是一場視覺奇觀，也是一次對傳統文化與現代價值觀的深刻對話。
經典臺詞
01.“若前方無路，我便踏出一條路！若天地不容，我便扭轉這乾坤！”這是哪吒對世俗規則的挑戰，聽到這句我心中不由自主燃起火焰。無論前路多么險阻，哪吒的這份堅定似乎是在告訴我們，每個人都應該為自己的夢想而戰，不屈從于不公。“若前方無路，我便踏出一條路！若天地不容，我便扭轉這乾坤！”這句臺詞是整部電影的“靈魂戰吼”。導演餃子曾在采訪中提到，第一部的哪吒挑戰的是身份的偏見，而在這部續作中，他直面的是世界的不公與規則的桎梏。哪吒以近乎悲壯的決心吶喊：“若天地不公，我便打破這天地！”這不僅是角色對命運的抗爭，也映射了現實中每個普通人面對困境時的憤怒與不甘。正如觀眾所說：“成年人的妥協與少年的熱血在這一刻碰撞，哪吒替我們喊出了那句深埋心底的‘不服’！”
02.“以前我一直在躲、在藏，直到無路可走，我才明白該如何面對這個世界。” 在人生中，我們也許都經歷過諸多藏匿，但哪吒的醒悟讓我們意識到，只有直面自己，才可勇往直前。生活的真諦是面對困難，才是成長的真正途徑。哪吒的“躲藏”象征著每個人在成長過程中都會經歷的逃避與恐懼。從因“魔丸”身份被禁錮，到因世俗眼光而選擇隱藏自己，他的掙扎讓觀眾感同身受。這句臺詞傳遞了一個深刻的道理：唯有直面自我和世界，才能真正找到屬于自己的路。正如魯迅所說：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生。”哪吒的覺醒，是給予所有“退無可退之人”的一劑強心針。
03.“這些年我天天都用功，從沒偷過懶哦。哥就是我的榜樣！”申公豹的成長給予了觀眾深刻的共情，這種對生活的不屈與奮斗的精神讓人深感振奮。他的堅韌與付出，映照出許多普通人的拼搏歷程。
04.“你說我這形象，會不會給人第一印象不太好啊？”哪吒在這一刻展現出他人性的復雜，仿佛在告訴我們，擁有自我懷疑并不丟人，真正重要的是如何在外界的紛擾中堅持自我。
05 “太好了，還剩一點點！”石磯娘娘用樂觀的視角，在面對困境時展現出不屈的精神。她認為即使面臨挑戰，剩余的希望總是值得歡慶。這樣的態度成為了生活的指南，教導我們要積極看待一切。
06.“和你度過的每一天，娘都很開心，娘從沒在乎過，你是仙是魔，娘只知道，你是娘的兒。” 這份母愛深深打動了無數觀眾，哪吒母親的無私與包容，讓我們明白了親情才是人生中最堅韌的紐帶。
07.“父王只是想用自己的經驗，為你謀個幸福，但現在看來，父輩的經驗畢竟是過往，未必全對，你的路還需你去闖。”敖丙的覺悟展現了代際之間的差異，父母的愛是深邃厚重的，但是每一代人的選擇與探索，才是自身成就的真正基石。
08.“既然他們要我們的命，那我們就用這條命跟他們拼了。”這一句讓人無比震撼，正是對生命的尊重與勇氣的宣言。電影中無畏的妖獸們雖然渺小，卻在關鍵時刻展現了無法低下的尊嚴。
09.“難道你還想改變這世界？”“我想試試。” 電影中哪吒與敖丙的對話不僅流露出對光明的渴望，更是年輕一代不懈奮斗的真諦。直面挑戰，我們又怎能輕言放棄？
10.“因為我們都太年輕，不知天高地厚。” 這句臺詞總結了整部電影的精髓。年輕代表著無畏與勇敢，這是我們的特權，敢于嘗試、犯錯，才能在人生的旅途上昂首闊步。無論現實多么艱難，這份年輕的心態，永遠不該消逝。
11.我若成佛，天下無魔。我若成魔，佛奈我何。
12.做萬丈火焰，做逆鱗一片，做名為自己的瞬間。
13.人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動。
14.天地不容，就扭轉乾坤。
15.如果宿命就是一座大山，那我就劈開它。
16.修仙修仙，首先修的就是精氣神！
17.真正的勇氣，是在絕望中仍能看到希望的光芒！
18.我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了算！
19.我知道你還會回來的，因為我們太年輕，不知道天高地厚!
20.我若出戰，就讓陳塘關，雞犬不留！
21.小爺是魔，那又如何？
22.父王知道，一旦決定的事，你始終會去做。
23.我向來恩怨分明，我一命換哪吒一命。
24.龍族犯下滔天罪行，我們伸張正義的千載良機到了。
25.你的路還需你去闖，今后，忠于自己內心的選擇吧。
26.兒啊，以前父王讓你肩負了太多的期望，卻不曾傾聽你的想法，父王對不起你。父王只是想用自己的經驗為你謀個幸福。但現在看來，父輩的經驗，畢竟是過往，未必全對。
27.是魔是仙自己說了算！
28.我好沒用，我生來就是魔，一直都讓你們受苦，我也好想，好想成為你們的驕傲。
29.無知小兒，仙家雄霸天下，依附強者才是唯一的出路。否則天地雖大，也讓你們無路可走！
30.我乃哪吒三太子，一身正氣，能降妖來會作詩。今日到此清剿妖邪，爾等妖孽快受死。
31.以前我一直在躲，在藏，直到無路可走，我才明白該如何面對這個世界。
32.什么神仙妖魔，不過是禁錮異族命運的枷鎖。
33.原來仙翁手下竟也是兩個敗類，什么妖什么仙，都是你們糊弄人的把戲。
34.自詡照世明燈，干的卻是恃強凌弱，禍亂人間的勾當！你們才是邪魔外道。
35.我已經一讓再讓，結果他們還是要我們的命，既然他們要我們的命，那我們就用這條命跟他們拼了。
36.我不是在幫你，我是在幫他，一個好的榜樣可以影響他的一生。
37.父王只是想用自己的經驗為你謀個幸福，但現在看來，父輩的經驗畢竟是過往，未必全對，你的路還需你去闖，今后，忠于自己內心的選擇吧。
38.雖然你儀態懶散但意志堅定，雖然你個頭矮小但內心強大，雖然你相貌丑陋但心地善良啊，雖然你眼眶發黑鼻孔朝天牙還缺了一顆，但我覺得，你，你就是很好很好啊！
39.天生妖魔又怎樣，是魔是仙以后就得我自己來選。
40.哪吒，好久不見啊，你愿與老夫一同出征否？
申公豹在本片中不再是傳統意義上的“反派”，而是一個充滿矛盾與掙扎的角色。當弟弟申小豹帶著崇拜的目光說出這句話時，申公豹的反應復雜而微妙，既有躲閃，也有一絲酸楚。他的勤勉、隱忍，以及對家人的深沉關愛，揭示了現實中許多人“努力向上卻背負偏見”的無奈。觀眾評價：“他是‘小城做題家’的縮影，是無數在現實夾縫中求生存的普通人的映照。”這句臺詞不僅讓角色更加立體，也讓觀眾對偏見與理解的邊界有了更深的思考。
哪吒的“外貌焦慮”成為全片最貼近現實的細節之一。導演餃子坦言：“如果哪吒完全不在意別人的看法，反而會顯得不真實。”這句臺詞揭示了一個矛盾的心理現象——即便我們高喊“我命由我不由天”，但依然會在意外界的目光。這種真實的情感讓角色更加鮮活。觀眾感慨：“原來英雄也會不自信，這才是真正的人性。”
石磯娘娘僅出場五分鐘，卻憑借這句臺詞成為全片的“治愈擔當”。面對失敗，她的樂觀與灑脫展現了一種難得的處世智慧。導演借此傳遞出對抗焦慮的哲學：“留得青山在，不怕沒柴燒。”觀眾稱她為“反內耗天花板”：“當我們糾結于外界評價時，石磯娘娘早已活成一座‘快樂大山’。”她的存在，是對刻板認知與世俗標準的一種有力反擊。
殷夫人的這句臺詞，是整部電影中最柔軟的“親情殺”。無論哪吒是魔是仙，母親的愛始終堅定而無條件。在續集中，哪吒與母親未能完成的擁抱，最終以震撼人心的方式彌補了這份缺憾。觀眾評論：“母愛是英雄最后的避風港，也是他敢于挑戰世界的最大底氣。”
對不公命運的抗爭，無懼天命的束縛，于絕境中破繭重生。《哪吒2》告訴我們，當前方沒有路的時候，便踏出一條路！
總結起來，這些經典臺詞不僅僅是角色的發聲，更是時代年輕人的共鳴，重溫《哪吒之魔童鬧海》，讓我們一起發現內心的那份力量!
部分金句解讀
1.若前方無路，我便踏出一條路！若天地不容，我便扭轉這乾坤！
導演餃子在采訪時說，第一部里，哪吒與身份的偏見對抗；第二部里，哪吒走向更大的世界后發現規則的不公，擺脫束縛后涅槃覺醒，并試圖去改變這一切。這句臺詞，既是哪吒對不公平規則的“憤怒”，也是他誓要打破這規則的“檄文”，更是我們每個人心中不甘平凡的“吶喊”。
2.以前我一直在躲、在藏，直到無路可走，我才明白該如何面對這個世界。
第一部里，哪吒因為“魔丸”的身份，被父母和師父禁錮在家里，被動地等待“天劫”的命運；第二部里，為了不暴露魔丸的身份，哪吒在開始也選擇隱藏。可是，躲藏并不能解決一切，“我與我周旋久，寧做我”，唯有直面自己，直面世界，才有出路。生活中，我們或許都曾有過逃避的時刻，可一味退縮無法解決問題。就像魯迅所言：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”當退無可退，唯有鼓起勇氣直面世界，才能在困境中破繭而出，尋得生機。
3.父王只是想用自己的經驗，為你謀個幸福，但現在看來，父輩的經驗畢竟是過往，未必全對，你的路還需你去闖。
第一部的敖丙聽從于父命，那句“你的成敗，關乎全族命運”是責任，更是巨大的壓力，但最后敖丙還是違抗了父親，選擇和哪吒共抗天雷。而在第二部里，是父親改變了，他認識到只要是敖丙心中認定的事，他遲早會去做，也認識到自己給了敖丙太多壓力，即使有擔憂，即使有不舍，但他還是把自由和選擇權還給了敖丙。一個會反思的父親會給你最大的尊重和平等，愛是保護，更是放手。
4.“難道你還想改變這世界？”“我想試試。”
時間消磨了東海龍王對抗世界的勇氣，卻沒能掐滅少年心中的火焰。少年并不是不知道自己要面對什么，但那又如何，“我想試試”！真好啊，不試試怎么知道行不行呢，世界不是只有依附強者這一條路，總要有人打破枷鎖。就像導演說的：“妥協是很容易的，大家都會妥協，大部分聰明的人，碰一碰之后覺得疼，就會縮回來，但像哪吒和敖丙這樣的，還是會照自己的方向繼續碰下去，有點蠢蠢的，不太聰明，但大家喜歡的就是他們的這種精神，叛逆、執著、本真的少年氣。”
何況，前路并不孤單，永遠有人正年輕，總會有人攜手同行，所以哪吒能夠不用回頭就知道敖丙站在身后。這是少年的默契，也是少年的心氣。
勇往直前，盡管去試，人生也應如此。
素材運用
【適用主題 1】文化與創新
適用主題：文化傳承、創新精神、國漫崛起
《哪吒2》作為一部國漫作品，不僅在技術上達到了新的高度，更在文化傳承與創新上做出了表率，是傳統文化在現代社會中傳承與創新的生動范例。它取材于中國傳統文化，以中國傳統神話故事為基石，將豐富的傳統文化元素巧妙融入其中，同時賦予現代價值觀的解讀，以現代的視角和手法進行了重新演繹，讓古老的神話故事煥發出新的生命力。《魔童鬧海》是中國動畫電影的又一座里程碑。它在傳承傳統文化的同時，大膽創新，通過精彩的故事和深刻的內涵，讓觀眾重新審視命運、友誼和人性。這部電影不僅是給孩子們的禮物，更是對成年人的一次心靈洗禮。我們看到的不僅僅是一部成功的動畫電影，更它讓古老的神話煥發出新的活力，實現了票房與口碑的雙豐收。
這不禁引發我們對傳統文化傳承與創新的深刻思考。
素材應用示例：《哪吒2》作為一部國漫作品，不僅在技術上達到了新的高度，更在文化傳承與創新上做出了表率。它取材于中國傳統文化，卻以現代的視角和手法進行了重新演繹，讓古老的神話故事煥發出新的生命力。
【適用主題2】打破成見
素材應用示例1：《哪吒之魔童鬧海》以“魔仙之辯”叩擊世俗偏見。申公豹的悲劇最具代表性：他勤修苦練卻因妖族身份永居末席，最終在絕望中覺醒。當哪吒向著敖丙怒吼：“是魔是仙，只有你自己說了才算！”這種對標簽化思維的顛覆，恰如蘇軾“廬山煙雨浙江潮”的禪悟——破除執念方見本真。在電影中，創作者更借海底煉獄中章魚將軍的破舊鎧甲隱喻：榮耀不應來自身份標簽，而應源于浴血奮戰的傷痕。真正的價值從不該依附于他人的評斷，唯有打破成見，方能看見生命本真。
素材應用示例2：哪吒，這個被命運捉弄的孩子，從出生起就背負著“魔童”的標簽。他遭受著陳塘關百姓的誤解和排斥，卻始終沒有放棄對正義的追求。在與龍族的戰斗中，他不顧自身安危，挺身而出，保護陳塘關的百姓。他的每一次吶喊，每一次揮槍，都展現出他對命運的不屈和對正義的執著。他用自己的行動告訴我們，命運并非不可改變，只要我們有勇氣、有信念，就能夠打破束縛，創造屬于自己的未來。成長，就是不斷突破自我，勇敢地面對困難，不被外界的偏見所束縛。
【適用主題 3】文化自信
從《魔童鬧海》中，我們看到了中國動畫人對品質的執著追求。他們用精湛的技術和匠心獨運的創作，將傳統神話故事演繹得淋漓盡致，讓中國傳統文化在世界舞臺上煥發出新的魅力。這是文化自信的生動體現。國漫的崛起不僅是技術的進步，更是文化自信的體現。
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》以東方美學重構奇幻世界，彰顯中華文化生命力。影片中“虛空裂口”的設計靈感源于傳統國畫的煙云流動，海底妖族的鎧甲紋樣融合青銅器饕餮紋與海洋生物特征，章魚將軍武器的曲線暗合書法筆意。創作團隊更將“群妖圍攻陳塘關”的宏大場景，轉化為水墨丹青般的視覺奇觀——巖漿倒灌如潑墨，妖獸奔涌似游龍。這種對傳統美學的解構與創新，讓千年文化基因在現代動畫中煥發新生。如導演餃子所言：“中國動畫不必模仿西方，我們的文化本身就是寶藏。”
【適用主題4】：責任與擔當的彰顯
適用主題：責任、做有擔當的時代青年
素材應用示例：哪吒本可以在天劫來臨時選擇逃避，但他卻選擇用自己的力量守護曾經對他惡語相向的百姓。就像黑暗中，哪吒的火焰照亮了陳塘關的天空，責任不是沉重的負擔，而是讓生命閃耀光芒的源泉。
【適用主題5】匠心追求
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》1900個特效鏡頭背后，是創作團隊近乎偏執的匠心追求。為呈現鎖鏈的“束縛感”，他們拒絕時隱時現的討巧設計，堅持在近景中讓鐵鏈與打斗動作精準交互，遠景里模擬發絲飄動的重力感。妖怪分裂重生的特效耗時數月，只為實現“每只小蟹都有獨立運動軌跡”。即便面對時長壓力導演仍堅持保留海底萬妖傾巢的震撼長鏡頭。這種工匠精神令人想起敦煌畫師：在幽暗洞窟中，一筆一畫勾勒飛天衣袂，千年后依舊栩栩如生。藝術的真諦，從來都在細微處見真章。
【適用主題6】 堅持與熱愛
素材應用示例：當華西醫科大學的學生放下柳葉刀，選擇在動畫領域拓荒時，質疑聲如潮水般涌來。楊宇用三年零八月的時間，在狹小的工作室里完成處女作《打，打個大西瓜》，又在《哪吒Ⅱ》創作中五年磨一劍，重現了華夏神話最壯闊的史詩。在無數從推翻重來的堅持中，他用熱愛與堅持的刻刀雕琢出中國動畫的筋骨，最終讓醫學的嚴謹與藝術的浪漫交融成驚艷世界的蓮花。
【適用主題7】：友情與信任
適用主題：友情的力量、信任與支持
哪吒和敖丙的友情，是電影里的溫暖底色。他們性格迥異，但在關鍵時刻卻始終彼此支持。這種深厚的友情，可以用來寫“友情的力量”“信任與支持”的作文。他們的故事讓我們明白，真正的朋友是在你最需要的時候，愿意為你付出一切的人。
【適用主題8】團隊協作
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》54億票房奇跡的背后，是現代工業體系的精密協作。從貴安超算中心的集群渲染，到156名原畫師的手稿接力；從生物學家指導的妖獸運動軌跡，到歷史學家考證的甲胄紋樣。最動人的是“鎖鏈美學”的誕生，力學團隊計算飄動參數，動畫師設計交互邏輯，特效組模擬金屬質感。《哪吒2》的背后是國漫人的團結，是國內頂尖動畫團隊的全力托舉，是“全龍族把身上最硬的鱗片扣下來給他”的真實寫照。個體的才華如同星火，唯有用團隊精神點燃，才能照亮整個夜空。
【適用主題9】細節追求
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》創作團隊用顯微鏡般的專注雕琢每個細節。章魚將軍鎧甲上的246片鱗甲，每片銹跡都有獨特氧化軌跡；鎖鏈在遠景中如發絲輕揚，近景時卻帶著金屬碰撞的鈍響。最震撼的是妖獸束縛的隱喻：封印鎖鏈既是物理禁錮，更是心理枷鎖。這種細節處理讓人想起紫禁城建造者——太和殿屋脊的10只脊獸，每個都承載著工匠對建筑力學的深刻理解。正如導演所說：“觀眾可能不會注意這些細節，但缺失它們整個世界觀就會崩塌。”
【適用主題10】：自我認同與價值
適用主題：自我認同、價值實現、成長的煩惱與喜悅
哪吒從最初的自卑、迷茫，到最后的覺醒與成長，他的故事是一個典型的自我認同與價值實現的過程。他不再被“魔丸”身份所束縛，而是勇敢地追求自己的價值。
素材應用示例：哪吒從最初的自卑、迷茫，到最后的覺醒與成長，他的故事是一個典型的自我認同與價值實現的過程。他不再被“魔丸”身份所束縛，而是勇敢地追求自己的價值。哪吒的經歷告訴我們，每個人都有自己的價值，只要勇敢地去追求，就一定能夠實現。
【適用主題11】逆境突破
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》從立項到上映的三年間，團隊不斷突破技術極限。為呈現“巖漿倒灌”的壓迫感，特效組開發出流體動力學新算法；“萬妖傾巢”場景需要同時渲染12萬模型，他們重構了分布式渲染架構。這種攻堅精神恰如電影中的哪吒：若前方沒有路，那就踏出一條路；若天地不容，那就扭轉這乾坤。票房登頂的征程同樣充滿荊棘——遭遇過渲染農場宕機經歷過疫情導致停工，但他們像哪吒守護陳塘關般堅守初心。所有突破，都始于對“不可能”的挑戰。
【適用主題12】：突破偏見，定義自我
適用主題：反抗權威、打破成見、追求自我
素材應用示例：哪吒生來便被認定為 “魔丸”，在陳塘關受盡百姓的誤解與歧視，生活在重重困境之中。然而，他沒有被這些外界的阻礙打倒。面對海夜叉擄走孩童，他不顧眾人的質疑，挺身而出；敖丙妄圖活埋陳塘關時，他喊出 “我命由我不由天”，憑借頑強的意志和勇氣，以一人之力托起冰山。他的經歷告訴我們：外界的標簽如同牢籠，但真正的強者，會用行動打破偏見，在逆風中重塑自我。
【適用主題13】傳統創新
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》角色設計堪稱傳統與現代的完美交響。鯊魚將軍的牙齒曲線化用敦煌藻井紋樣，章魚觸須兵器暗藏吳帶當風的韻律。更精妙的是鎧甲設計：既有唐代明光鎧的輪廓，又通過銹蝕處理賦予歲月質感；戰斗刀痕借鑒青銅器銘文刻法，破敗布料邊緣采用古籍殘卷的毛邊效果。這種創新不是簡單的元素堆砌，而是像王希孟繪《千里江山圖》——以礦物顏料為基，卻潑灑出超越時代的青綠山水。傳統唯有經過創造性轉化，才能真正活在當下。
【適用主題14】時代使命與青年擔當
素材應用示例：當《哪吒》系列電影帶著東方美學叩響世界影壇大門，我們看見新時代青年的文化自覺。餃子導演用饕餮圖騰解構西方怪獸敘事，讓陰陽雙生的哪吒成為文明對話的使者。這種創新不是對傳統的消解，而是如費孝通先生所言“各美其美，美美與共”的生動實踐。百年前梅蘭芳讓京劇閃耀國際舞臺，今日青年導演用數字技術重述華夏神話——變的是載體，不變的是讓中華文明永葆青春的赤子之心。
【適用主題 15】命運抗爭
素材應用示例：《哪吒之魔童鬧海》延續“我命由我不由天”的精神內核賦予角色更深刻的抗爭意識。申公豹撕碎反派標簽，以血肉之軀對抗仙界偏見；哪吒雖知肉身終將魂飛魄散，仍選擇勇赴劫難。最震撼的當屬章魚將軍：銹跡斑斑的鎧甲見證昔日榮光，破敗披風卻如戰旗獵獵。這群被命運放逐的“落魄將軍”，用殘破身軀筑起最后防線，詮釋了“向死而生”的東方哲學。正如煉獄巖漿中的哪吒怒吼：“小爺是魔，那又如何？”這種對宿命論的顛覆，恰是當代青年突破困境的精神寫照。微信公眾號：高中語文館
【適用主題16】：親情的溫暖與力量
適用主題：父母之愛、親情的力量、家庭教育
素材應用示例：在《哪吒 2》里，李靖夫婦對哪吒的愛深沉而偉大。他們沒有因為哪吒的“魔丸”身份而放棄他，反而給予了他足夠的信任和支持。殷夫人會穿著鎧甲陪哪吒踢毽子，那是溫柔的陪伴；李靖默默求來換命符，愿用自己的命換哪吒的命。這告訴我們：親情總是在無聲無息中給予我們力量，就像平靜深海下涌動的暖流，在關鍵時刻成為我們對抗命運的堅強后盾。
【適用主題17】反抗與挑戰
素材應用示例：命運有時是殘酷的，它給哪吒設定了“魔童”的初始人設，讓他遭受世人的誤解與排斥。這就如同生活中，我們也會面臨各種困境，或是出身的平凡，或是天賦的局限，又或是突如其來的挫折。但哪吒沒有被命運的安排束縛，他奮起反抗，用行動證明自己的價值。這種對命運的抗爭精神，是成長路上不可或缺的力量。哪吒曾經因為自己的“魔丸”身份而備受歧視，他渴望被認可，卻總是被誤解。然而，他并沒有因此而放棄自己，而是選擇了反抗。他用一句“小爺是魔，那又如何 ”向世界宣告了自己的決心。這種反抗精神，讓我看到了成長的力量。
【適用主題18】抉擇
成長路上，抉擇如影隨形。敖丙在家族使命與正義之間的掙扎，讓我們看到了抉擇的艱難。家族賦予他的使命是振興龍族，這意味著他可能要犧牲陳塘關百姓的生命；而正義的天平卻傾向于守護蒼生。最終，他選擇了正義，盡管為此付出了巨大代價，但他的選擇贏得了尊重。在現實生活中，我們也會面臨類似的抉擇，是為了個人利益而違背道德，還是堅守正義，在利益誘惑與道德堅守之間，每一次選擇都考驗著我們的價值觀。
【適用主題19】朋友與敵人
哪吒與敖丙的相遇相知，是影片中一抹溫暖的亮色。他們一個是魔童，一個是靈珠轉世的龍族太子，本應站在對立面，卻因命運的捉弄成為彼此的知己。在面對天庭的壓迫和陳塘關的危機時，他們放下種族與身份的隔閡，攜手并肩。這份跨越重重阻礙的友誼，讓我們看到了人性中最純粹的美好。影片中哪吒與敖丙的友誼令人動容。在現實生活中，我們也應像他們一樣，跨越身份、背景的差異，用真心去結交朋友，共同面對生活中的困難。《魔童鬧海》以神話為載體，傳遞了溫暖人心的正能量。
【適用主題20】現代性命題
導演在改編傳統神話時，巧妙地融入了現代社會的思考。影片中陳塘關百姓對哪吒的偏見，映射出當下社會中普遍存在的刻板印象和歧視。而哪吒努力打破偏見的過程，正是對人性包容與理解的呼喚。電影不僅是一場奇幻的視覺盛宴，更是一次對人性、命運、友誼和責任的深度探索。它讓我們相信，無論命運給予怎樣的開局，只要心懷勇氣、愛與希望，就能打破咒縛，綻放屬于自己的光芒。影片對于哪吒和敖丙這種天選之人，影片則淡化他們身上的法寶加持，突出他們的真性情，甚至體現其性格的立體性和復雜性。同時，為了避免兩人因遠離人間煙火而難以和觀眾建立認同感，影片在這兩個人物身邊設置了大量倫理羈絆，讓觀眾感同身受于他們的糾結、遺憾、痛苦、覺醒、抗爭，并見證他們真切的倫理牽掛和道德兩難。例如，哪吒對親情的眷戀與自我認同的掙扎，敖丙在族群責任與個體意志間的游移，這些現代性命題在法寶構筑的奇幻時空中獲得了全新詮釋。
【適用主題21】家庭與愛
哪吒的父母李靖夫婦，真的是電影里最溫暖的存在。他們沒有因為哪吒的“魔丸”身份而放棄他，反而給予了他足夠的信任和支持。有了父母的愛，哪吒才有了對抗命運的勇氣。每個孩子都渴望成為父母眼中的驕傲。哪吒從出生起就被貼上了“魔王”的標簽，他叛逆、淘氣，總是惹是生非，給父母帶來無數麻煩。然而，他的內心深處也充滿了愧疚與掙扎——他也想做一個好孩子，也想讓父母為他驕傲一次。當他的母親被無量仙翁施法，生命垂危時，哪吒終于忍不住哭出了心聲。他以為母親愛的是那個聽話的自己，而不是這個成天惹禍的小惡魔。可是，母親在彌留之際告訴他：“不管你是魔是仙，我都愛著你，一直愛著你。”同樣，影片中東海龍王敖光一直希望兒子敖丙能繼承龍族的家業，從小對他寄予厚望。他為敖丙規劃好了人生道路，用自己的人生經驗為孩子掃清障礙，只希望敖丙能按照他的期望去完成家族使命。事與愿違，在影片的結尾，這位老父親終于醒悟，他說了一句意味深長的話：“現在看來，我的經驗來自過往，未必適合你的路，你還需要有自己的選擇。”龍王終于為兒子卸下了沉重的枷鎖，讓他能夠自由地選擇自己的人生。
【適用主題22】成長的力量
《哪吒2》不僅是一部電影，更是一部充滿教育意義的作品。它讓我看到了成長的力量。成長的力量，是反抗不公的勇氣，是追求自我的決心，是友情的陪伴，是愛的支持。哪吒的成長之路并不孤單，他有敖丙的陪伴，有父母的支持。敖丙與哪吒之間的友情，讓我明白了友情的力量。真正的朋友，是在你最需要的時候，愿意為你付出一切的人。而哪吒的父母，更是用他們的愛與包容，為哪吒的成長提供了強大的后盾。父母的愛，是孩子成長中最溫暖的力量。
【適用主題23】迷茫與掙扎
《哪吒2》里的哪吒不再是那個只會橫沖直撞的小魔童，他在成長的道路上，經歷了無數的迷茫與掙扎。就像我們普通人一樣，會在生活中遭遇各種難題，被誤解、被質疑，但依舊咬著牙堅持前行。他面對身份的困惑，對責任的擔當，都刻畫得十分真實，讓我們這些觀眾，仿佛在他身上看到了自己的影子。敖丙身為龍族繼承人，卻也有著和普通人一樣的無奈，為了完成使命，加班熬夜，龍鱗都累得掉落一地，這和我們為了生活拼命工作的樣子，毫無二致。還有申公豹，從默默無聞到成為闡教仙人，一路被利用、被排擠，像極了在生活中努力打拼卻四處碰壁的我們。
經典時評
《哪吒之魔童鬧海》：傳統神話中的“修仙”被賦予當代性，令人會心一笑
解放日報
《哪吒之魔童鬧海》（以下簡稱《魔童鬧海》）與《哪吒之魔童降世》有著情節上的關聯性，也有著敘事風格上的相似性，同時又在主題表達上尋求新的突破。影片借哪吒與敖丙的肉身共生實驗，將良善與頑劣熔于一爐，不僅構建起人性的復雜光譜，同時也把抽象哲思具象化為視覺奇觀。
《魔童鬧海》努力將奇幻敘事升華為存在主義人生命題。銀幕上那些具有想象力和視聽震撼的斗法場景，并非單純的正邪交鋒，而是人物與命運的激烈對抗，同時也是人物內心的天人交戰，借此向觀眾展示個體在自我修煉的過程中，如何沖破欲望的牢籠、憤怒的烈焰和宿命的鎖鏈。當哪吒浴火重生之后，影片昭示的英雄主義并非無懼死亡的豪邁，而是接受殘破現實的勇敢，也是認清自我局限之后的向光而行，更是對因個體過失導致災難后果的積極擔當、與世間邪惡力量勢不兩立的決絕。
節奏失當的個體醒悟與成長之旅
《魔童鬧海》的情節呈現出多種敘事風格的交替纏繞。在影片的前半段，哪吒的核心任務是通過玉虛宮的考核，以便得到可以讓寶蓮燈重煥生機的玉液瓊漿。在哪吒通關的征途中，影片設置了大量喜劇性的意外、反轉、諷刺，并以戲謔、夸張等手段為觀眾提供活潑歡快的觀影體驗。而當陳塘關被屠城之后，影片營造了頗為沉重、壓抑、憤懣的情感氛圍，哪吒的人生目標不再是為了朋友赴湯蹈火，而是為了父母戰天斗地，為了對抗命運冷酷和人心險惡挺身而出。在這個情節脈絡中，影片凸顯了哪吒的成長弧線，展現了哪吒多個維度的蛻變。
可能是受益于父親李靖“積善德，行正道”的人生信念，也可能是感動于與母親在一起的溫馨時刻，哪吒心中充盈著正面的道德情感力量，從一個痞里痞氣、吊兒郎當的粗鄙小子，脫胎換骨般轉變為一個志向恢宏、英勇無畏、正氣凜然的英雄。在認清世界的真相之后，哪吒坦然接納自己的不完美，發出“小爺是魔，那又如何”的怒吼，并想扭轉乾坤，改變世界。
表現人物成長是許多影片的敘事重心，也是主題表達的極佳載體，觀眾關心的其實不是人物在情節終點的人格高度或人生成就，而是人物一路跋涉中的每一次情感觸動和心靈嬗變。以此為參照，《魔童鬧海》的藝術缺陷可謂明顯。影片前半段的情緒狀態過于松弛，情節推進緩慢。哪吒捉拿三妖的戰斗像在玩三場游戲，并沒有經歷像樣的“靈魂洗禮”；在情節后半段，哪吒為復仇而將龍宮攪得天翻地覆，戰斗風格變得沉郁甚至悲壯，但他仍然缺少審視內心和自我反思的機會。這導致哪吒最重要的成長契機，并非來自他的經歷或發現，而是緣于他人告知無量仙翁是幕后黑手的震驚時刻。
按照編劇規律來衡量，《魔童鬧海》在劇情節奏處理、敘事風格的變化和人物成長的合理性等方面存在突兀、粗糙等不足。當然，影片也對此采取了相應的補救措施，那就是以外在可見的戰斗場面為表，以人物內心的矛盾、猶豫、憤怒、反思為里，為觀眾編排更有情感強度和思想深度的沖突模式。
哪吒降伏三妖時，他遇到的真正挑戰，乃是壓制心中的魔氣，讓靈珠控制身體。哪吒將龍宮“砸個稀巴爛”時，他真正的危險在于，他要克制心中的怒火，以免被非理性情緒所裹挾。至于哪吒與無量仙翁、鶴童、鹿童的戰斗，也不是單純的法術較量，而是在形而上的層面讓觀眾見證反派人物如何因貪婪而變得陰險丑陋，因虛榮和迷信權威而變得盲目。也就是說，影片在召喚觀眾透視打斗場面背后的人性圖景，洞察人物行動的隱秘動機，進而完成對于主題的深刻把握。
修仙考編影射了當下現實
《魔童鬧海》中那些看似插科打諢的戲謔橋段，實則沿襲了《聊齋志異》“出于幻域，頓入人間”的敘事傳統。影片設置了一個等級森嚴的社會階層體系：最高層是仙界，代表人物是十二金仙和玉虛宮里的闡教弟子；中間是普通民眾，渴望踏實安穩的幸福；最底層是妖界，包括被打擊的自我修煉之妖和被鎮壓的海妖。
哪吒曾俯瞰絡繹不絕地向玉虛宮朝圣的民眾，這說明無數民眾都有一個人生夢想，就是成為神仙。尤其對于那些被排斥在正統之外的妖族而言，位列仙班是得到社會認可的唯一正道。當民眾和妖族將“修仙考編”奉為終極理想，傳統神話便被賦予了令人會心一笑的當代性。
那些民間妖怪夜以繼日地苦心修煉，恰似一則社會寓言；玉虛宮設立的“正道認證”體系，實則是另一番隱喻。試想，哪吒本應是最有個性、最有反抗精神和戰斗意志的個體，當他將人生目標設定為得到玉虛宮的接納時，他就必須接受玉虛宮的全套制度和考核標準，進而錯把外界強加的理念當作自我涌動的內心渴望。
當然，作為魔丸轉世的哪吒很難被徹底規訓，他身上那種天不怕地不怕的氣度，使他在任何場景中都有一種閑庭信步的松弛感。影片也是通過哪吒，不動聲色地完成了對玉虛宮的祛魅。
為了進入仙班，申公豹屢遭欺騙和歧視，甚至淪為權謀棋子，進而在三界尊卑的枷鎖中漸生魔障。為撫慰族中至親，他對著胞弟申小豹編織善意的謊言，自稱已鐫名仙班名錄，更將躋身十二金仙之列。這虛假的榮耀點燃了幼弟的憧憬，亦化作鞭策父親申正道閉關苦修的符咒。在某種意義上說，申公豹很像到大城市打拼的鄉村青年，是家人的驕傲，承載著族人的期許，但自己的人生之路實則步步艱辛。
當敖光戳破無量仙翁旁邊兩個護法的禽獸真身，當玉虛宮的道德光環隨著無量仙翁露出本來面目而褪去，觀眾驚覺所謂仙界正統不過是欲望的鏡像投射。影片在刻意打造一個眾人心向往之的理想國之后，又反戈一擊，讓觀眾洞穿其底色。這實際上也是哪吒重要的人生修煉課。作為映照，東海龍王敖光在遭受玉虛宮的欺騙和壓迫之后，語重心長地對敖丙說：“你的路還需你去闖，要忠于自己內心的選擇。”言下之意是，真正的人生幸福和人生成就，需要自己去探尋和追逐。
法寶崇拜背后潛藏著人物塑造風險
《魔童鬧海》存在一個值得關注的文化現象，就是密集出現了寶蓮燈、天元鼎、九龍神火罩、玉液瓊漿、布雨咒、升仙咒等寶物或法術。這種現象折射出中國傳統敘事中的法寶崇拜心理。這種集體無意識根植于農耕文明對自然力量的敬畏心理，當個體在現實困境中遭遇無力感時，往往將希望寄托于具有超自然屬性的器物或法術身上。
從敘事學的角度審視，過分倚重法寶有得有失：一方面，玉液瓊漿重煥寶蓮燈靈性、九龍神火罩收妖等場景確實增強了視覺奇觀，滿足了觀眾對東方美學的審美想象；另一方面，過度依賴法寶會悄然解構人物的主體性，弱化對于人的信心、智慧、勇氣、毅力的張揚。對此，影片通過精妙的藝術處理，使法寶有效地參與了人物塑造。
一方面，通過法寶賦能，有些神仙看似法力無邊，實則被拉下了神壇，被還原為擁有法寶的普通人。例如，太乙真人離開寶物之后不堪一擊，其形象相當于一位鄰家大叔。這樣，觀眾得以領略神仙身上的人情味和凡俗之氣，并能親切地平視人物。
另一方面，對于哪吒和敖丙這種天選之人，影片則淡化他們身上的法寶加持，突出他們的真性情，甚至體現其性格的立體性和復雜性。同時，為了避免兩人因遠離人間煙火而難以和觀眾建立認同感，影片在這兩個人物身邊設置了大量倫理羈絆，讓觀眾感同身受于他們的糾結、遺憾、痛苦、覺醒、抗爭，并見證他們真切的倫理牽掛和道德兩難。例如，哪吒對親情的眷戀與自我認同的掙扎，敖丙在族群責任與個體意志間的游移，這些現代性命題在法寶構筑的奇幻時空中獲得了全新詮釋。
《魔童鬧海》延續了前作的高水準制作，以豐富的想象力和精湛的動畫技術，將中國傳統神話故事與現代審美相結合，為觀眾呈現了一場視覺與心靈的雙重盛宴，為中國動畫電影的發展樹立了新的標桿。
熱血與深度共舞——評動畫電影《哪吒之魔童鬧海》
“四川造”動畫電影《哪吒之魔童鬧海》，以卓越的品質再次震撼觀眾。影片既有踏碎凌霄的叛逆熱血，又有劈波斬浪的視覺沖擊和引人深思的故事內涵，更藏著國漫工業化進程中最兇猛的突破和野望。
《哪吒之魔童鬧海》的成功，不止是技術的突破，更是中國動畫人長期堅持、死磕的結果。5年打磨證明中國動畫電影可以不急于求成，而是在沉淀后再迎來新的爆發。春節檔電影的題材選擇和觀眾本身用腳投票的方式也在告訴電影人，并非中國電影行業不景氣，而是觀眾對電影制作的要求變高，電影行業本身也要精益求精。
劇情：豐富飽滿，角色立體
從劇情看，《哪吒之魔童鬧海》延續前作故事脈絡，將觀眾再次帶入那個充滿奇幻色彩的封神世界。劇情緊湊且富有創意，將傳統神話與現代元素完美融合，故事既熟悉又頗有新鮮感。
影片劇情承接前作，哪吒與敖丙在經歷天劫后，開啟重塑肉身、重返人間的歷程。這次，哪吒不再是那個肆意妄為的魔童，而是在成長中逐漸背負起更大使命，人物的蛻變讓故事更具層次感。除了哪吒，敖丙的刻畫也可圈可點，其身世之謎的揭開，使他從冷酷的工具人變成有血有肉、糾結矛盾的角色。李靖和殷夫人對哪吒的愛更深沉。
電影對反派角色也進行了全新詮釋。申公豹不再是單純的反派，而是被賦予更多的人性復雜維度。真正的反派無量仙翁，借規矩之名行剝削之實，影射職場與權力斗爭，使故事具有更深層次的現實意義。
視覺：美輪美奐，極致震撼
從視覺上看，《哪吒之魔童鬧海》是一部可以媲美好萊塢工業大片視效水準的作品，其在視覺特效上的突破，幾乎重新定義了國產動畫的技術天花板。
哪吒和龍王的大戰，技能特效滿屏綻放，視覺效果絢麗奪目；敖丙操控的十萬水刃在銀幕上構建出分形幾何般的戰斗美學，混天綾纏繞九霄時的剛體碰撞解算，更刷新了國產動畫的技術上限。修仙天堂天虛宮在鏡頭里以仙氣飄飄、美輪美奐唯美呈現，覆滅陳塘關的場景更是氣勢恢宏，末日般的壓迫感撲面而來，讓觀眾仿佛身臨其境。
特別是天元鼎戰場那段，海妖和仙人兩大陣營對戰，恢弘的畫面和動人的音樂，呈現出壯麗的東方神話世界。制作團隊將中國動畫特效推向新高度，這些數字繪景與物理引擎的突破性運用，成功構建了兼具東方意蘊與科幻質感的神話宇宙。
內涵：深度多元，引發共鳴
從內涵上看，《哪吒之魔童鬧海》在主題內涵上也有深刻的表達和突破。它延續前作“我命由我不由天”的內核，進一步探討命運的復雜與個體的抗爭。
那個曾經高喊“我命由我不由天”的叛逆少年，已蛻變為肩扛三界的命運覺醒者。哪吒不再只是單純地反抗宿命，而是要在更復雜的世界中尋找位置，面對和對抗更大的規則與權威。
敖丙的角色塑造同樣出色，他不再是被動接受命運安排的角色，而是有了更強的主體性。哪吒和敖丙的關系，已超越對立與和解的簡單框架，而是共同面對世界的不公，一起尋找突破口。
影片還通過對親情、友情的刻畫，展現人性的溫暖與力量。哪吒的父母對他無條件的支持和愛，敖光對敖丙的期望與關懷，讓觀眾感受到了親情的偉大。
總體而言，《哪吒之魔童鬧海》是一部熱血和深度共舞的里程碑電影，也是一部注定載入影史的作品。它延續了前作的熱血與感動，在劇情架構、視覺特效和故事內涵上都有出色的表現。哪吒的成功不僅在于其精彩的劇情和視覺效果，更在于其深刻的內涵和情感共鳴。
同時，在影片中，我們看到的不僅是哪吒個人的命運突圍，更是中國動畫工業的集體覺醒。當片尾字幕浮現“本片所有技術均為自主研發”時，銀幕外的現實與劇情產生奇妙共振。
這部中國動畫人搭建的神話宇宙，向市場和觀眾展現了國產動畫的無限可能。從技術到敘事，中國動畫已不再是單純的追趕者，而是在創造屬于自己的電影語言。在這個虛實交織的動畫時空中，每個觀眾都能找到屬于自己的“若天下無路，我就開出一條路”的當代注解。
展現文化自信的敘事與表達——簡評動畫電影《哪吒之魔童鬧海》的文化價值
大浪淘沙，今年賀歲檔電影競爭，最終以《哪吒之魔童鬧海》一騎絕塵，宣告勝出。
自古華夏民族的文化及文藝，肩負著為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開天平的重任。電影作為這個時代非常具有表現力的文藝形式之一，很大程度上承擔著這個責任。
《哪吒之魔童鬧海》勝出的根本原因，在于這部電影做到了為新時代立言，導演餃子以領先全球的極致般制作水平，講述了一個始于華夏文化源頭又貫穿數千年歷史長河的妙趣橫生的關于個人成長的神話歷史故事。在這個百年未有之大變局的時代，它幾乎又講明白了可以引領這個時代的價值觀，讓無數人為之共鳴，電影中傳統文化價值的彰顯振奮人心。
儒家精神讓哪吒的成長閃耀光芒。
哪吒這個從南北朝隋唐宋朝開始與佛教有關的形象，在元雜劇中與道教諸神建立關聯，到明代《封神演義》小說中融入到中國的上古歷史中，實現與儒家家國精神的合流，并形成完整人格的人物形象。
新中國成立后，哪吒多次出現在影視作品中，尤其是在1979年的美術電影《哪吒鬧海》，以及上世紀80年代的電視劇《封神演義》中為大眾所熟知，這也成了80后導演餃子此次再創作的基礎。
在《西游記》和《哪吒鬧海》中，哪吒以反叛著稱。電視劇《封神演義》中，哪吒有了前世，也有了現世的父母，有了父子母子親情，有了家國情懷擔當。
在餃子導演的《哪吒之魔童降世》《哪吒之魔童鬧海》中，這種父子母子親情以及保家衛國的擔當更加深切，哪吒對父母的孝、對兄長的悌這樣的儒家道德精神，都被濃墨重彩到幾乎成了電影的精神主題。在喜劇風格濃厚的電影中，因為這種親情的呈現而催人淚下，升華主題。這不僅符合故事劇情的需要，在這個傳統文化回歸及民族偉大復興的時代，也是精神價值回歸的必然結果。哪吒父母身上，依然體現著對子民的仁愛和對孩子的慈愛與包容，這依然是儒家精神的體現。
這正好印證了2000多年來的儒家價值觀：即個體成長正是有了修身齊家治國平天下的擔當，而展現出立身處世的精神力量。
道家源頭思想啟發對生命個性的認知和尊重。
從《哪吒之魔童降世》開始，故事的緣起就是中華哲學中天人合一思想、精氣學說和陰陽學說。電影中，魔童的出生源于道家神話體系中原始天尊集天地靈氣孕育出的混元珠，因氣分陰陽，故混元珠生出魔丸與靈珠，靈珠投胎成了東海龍王的三太子敖丙，天生充滿正氣并有著積極向上的力量；魔丸投胎成了陳塘關諸侯李靖家的三太子，天生帶邪氣并具有叛逆和破壞的屬性。故事雖然充滿魔幻和神話色彩，但卻和中華哲學中的精氣學說和陰陽學說吻合，讓玄妙的哲學思想有了具象的示范。
從殷夫人和李靖身上，尤其能啟發為人父母者思考怎么和個性獨立的孩子相處的道理，那就是以無限包容的愛與關懷的智慧和力量，如切如磋地與孩子相處。
但也須認識到，無論孩子是靈珠還是魔丸，生命的成長方向都不是絕對的。東海龍王得到靈珠轉世的孩子，但一直保持過高的期待與嚴苛要求，也差點毀了孩子。現代生活中也有很多類似的例子。
殷夫人和李靖如切如磋如琢如磨的教育，雖然讓哪吒的善良和擔當得以保存和成長，但也時時有著孩子失去生命的擔憂。這也啟發我們，須感悟到教育孩子須不斷學習，知行合一，努力做到《尚書》中所說的“惟精惟一，允執厥中”。
影片中獨具個性的角色還有很多，從族類分有仙，有妖，還有魔，有龍族、豹族、土撥鼠族等，每一個族群都有存在的意義，成長的方向和追求。
這也啟發當代的我們要拓寬視野，保持謹慎，認知廣闊的世界，尊重每一個族群，每一個生命，這樣才能更好地認識自我，成長自我。
自強不息的華夏精神與時代精神融合。
華夏民族自古形成自強不息的民族精神。幾千年來，出自《周易》的“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”的精神塑造著華夏大地的民族性格。
《哪吒之魔童鬧海》雖然是一個有關華夏文明源頭的虛構故事，卻也因為這樣的精神極大地激發了今天大眾的共鳴。這源于這個時代對傳統文化復興的需求，源于這個時代的知識分子對祖先文化認同的需求，源于在百年未有之大變局的國內外環境中社會大眾安身立命的需求。故如導演餃子這樣的有識之士，以自強不息的精神，打造了一個可以詮釋當今社會共同心聲的故事，為這個時代立言。
君子務本，本立而道生。餃子導演及團隊5年磨一劍的《哪吒之魔童鬧海》，是一部順應現代商業體系而生的電影，體現了貫穿中華民族數千年來的精神價值和智慧，為當下的中國人實現真正展現文化自信的敘事與表達。
試題鏈接：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
電影《魔童鬧海》中，哪吒面對命運的不公，沒有選擇屈服，而是勇敢抗爭；敖丙在家族使命與正義之間艱難抉擇，最終選擇了正義。他們的故事引發了人們對成長、責任、價值觀等問題的思考。
請結合材料內容，聯系自身經歷和社會現實，以“成長路上的抉擇”為主題，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不少于800字。
【審題指導】
材料關鍵詞為“成長”“抉擇”。需圍繞在成長過程中面臨的各種選擇展開，思考選擇背后的原因、影響以及如何做出正確的抉擇，強調在成長路上要樹立正確的價值觀，勇敢面對選擇并承擔相應責任。
【參考立意】
1. 以責任為舵，在成長抉擇中揚帆遠航
2. 于成長岔路，擇正義之光前行
3. 成長路上，用擔當書寫抉擇篇章
【優秀范文】
破命運之繭，綻成長之花
“我命由我不由天”，電影《魔童鬧海》中哪吒這聲振聾發聵的吶喊，如同一把利劍，劃破命運的陰霾，為我們照亮了成長的道路。成長，恰似一場充滿未知與挑戰的征途，命運的波瀾不時翻涌，而我們則需在一次次抉擇中破繭成蝶。
命運有時是殘酷的，它給哪吒設定了“魔童”的初始人設，讓他遭受世人的誤解與排斥。這就如同生活中，我們也會面臨各種困境，或是出身的平凡，或是天賦的局限，又或是突如其來的挫折。但哪吒沒有被命運的安排束縛，他奮起反抗，用行動證明自己的價值。這種對命運的抗爭精神，是成長路上不可或缺的力量。正如蘇軾，一生宦海沉浮，多次被貶，命運似乎對他格外吝嗇。但他卻能在困境中吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁詩句，以樂觀豁達的心態面對生活的刁難，在文學、書法、繪畫等諸多領域留下璀璨篇章，實現了自我價值的升華。
成長路上，抉擇如影隨形。敖丙在家族使命與正義之間的掙扎，讓我們看到了抉擇的艱難。家族賦予他的使命是振興龍族，這意味著他可能要犧牲陳塘關百姓的生命；而正義的天平卻傾向于守護蒼生。最終，他選擇了正義，盡管為此付出了巨大代價，但他的選擇贏得了尊重。在現實生活中，我們也會面臨類似的抉擇，是為了個人利益而違背道德，還是堅守正義，在利益誘惑與道德堅守之間，每一次選擇都考驗著我們的價值觀。就像那些在疫情期間，不顧個人安危奔赴抗疫一線的醫護人員，他們放棄了與家人團聚的機會，選擇了守護患者的生命健康，他們用行動詮釋了正義與擔當。
作為新時代的青年，我們肩負著時代賦予的使命。在成長的道路上，我們要像哪吒一樣，擁有與命運抗爭的勇氣；像敖丙一樣，在面對抉擇時堅守正義與擔當。我們要將個人命運與國家命運緊密相連，在實現中華民族偉大復興的征程中，努力學習知識，提升自己的能力。當遇到困難時，不退縮、不逃避，把每一次挫折都當作成長的契機。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在成長的漫漫長路上，讓我們以勇氣為劍，斬斷命運的枷鎖；以正義為帆，在抉擇的海洋中破浪前行。破命運之繭，綻成長之花，書寫屬于我們的精彩人生。
成長路上的抉擇：勇擔責任，堅守正義
在人生的旅途中，每個人都會面臨無數的抉擇，這些抉擇或大或小，卻無一不在塑造著我們的成長軌跡。電影《魔童鬧海》中，哪吒與敖丙的故事深刻地揭示了成長、責任與價值觀之間的復雜關系。哪吒面對命運的不公，勇敢地選擇了抗爭；敖丙則在家族使命與正義之間艱難抉擇，最終選擇了正義。這些情節不僅令人動容，更啟發我們思考：在成長的路上，我們應該如何面對抉擇，如何堅守自己的信念與價值觀？
成長，是一場自我認知與自我超越的旅程。哪吒作為“魔童”，天生便承受著世人的偏見與誤解。然而，他沒有選擇沉淪或報復，而是以自己的方式去挑戰命運，去證明自己的價值。這種勇于抗爭的精神，正是成長中最寶貴的財富。它告訴我們，無論出身如何，無論遭遇何種困境，只要我們有勇氣去面對，去改變，就能夠超越自我，實現生命的升華。
責任，是成長中不可或缺的一部分。敖丙的故事則是對責任與正義深刻詮釋的典范。他身處龍族，肩負著家族的重任與期望，但同時，他也深知正義的重要性。在家族使命與正義之間，他選擇了后者，這不僅是個人品德的體現，更是對社會責任的擔當。敖丙的選擇告訴我們，成長不僅僅是追求個人的成就與幸福，更是要學會承擔起對社會、對國家的責任，用我們的行動去推動社會的進步與發展。
價值觀，是我們在成長中逐漸形成并堅守的信念體系。無論是哪吒的抗爭精神，還是敖丙的正義選擇，都體現了他們各自獨特的價值觀。這些價值觀不僅指引著他們在面對抉擇時做出正確的決定，更成為他們人生道路上的燈塔，照亮前行的方向。因此，在成長的路上，我們應該積極地去探索、去塑造自己的價值觀，讓它成為我們面對困難與挑戰時的精神支柱。
結合自身經歷和社會現實，我們不難發現，成長路上的抉擇往往伴隨著痛苦與掙扎。但正是這些抉擇，讓我們更加清晰地認識到自己的內心需求與價值追求。在面對學業壓力、職業選擇、人際關系等種種問題時，我們需要勇敢地站出來，根據自己的價值觀做出決定，并勇于承擔相應的責任。
成長路上的抉擇是每個人必須面對的挑戰。我們應該像哪吒一樣勇敢抗爭，像敖丙一樣堅守正義，用自己的行動去詮釋成長的意義與價值。只有這樣，我們才能在人生的旅途中不斷前行，成為更好的自己。
優秀觀后感作文：
于逆風中翱翔，破命運之樊籬
在青春的漫漫征途上，我們常于迷茫中徘徊，于困境中掙扎。《哪吒之魔童鬧海》這部電影，宛如一道劃破陰霾的曙光，借哪吒的故事，為身為高中生的我們照亮了前行的方向，激發我們對成長、命運與自我價值的深刻思考。
影片里，哪吒生來便被定義為“魔童”，背負著眾人的誤解與敵意。陳塘關百姓對他避之不及，將他視作威脅。在這樣沉重的偏見下，哪吒的每一次靠近，換來的都是冷漠與抗拒。他的童年被孤獨與憤怒填滿，可即便身處如此絕境，哪吒也從未向命運低頭。他在與命運的對抗中，不斷探尋自我，最終喊出“我命由我不由天”，完成了從被命運操控到主宰命運的蛻變。
這種抗爭精神，與我們高中生的處境不謀而合。高中階段，學業壓力、升學競爭如影隨形。無數個日夜，我們在堆積如山的書本中埋頭苦讀，在一次次考試的起伏中經受磨煉。有時，努力許久卻看不到成績的提升，滿心期待換來的是不盡人意的結果，那種被挫敗感籠罩的滋味，恰似哪吒被世人誤解時的絕望。但正如哪吒沒有被命運的重壓打倒，我們也不應在困難面前退縮。荀子說：“鍥而不舍，金石可鏤。”我們應以堅定的信念和不懈的努力，沖破學習與成長道路上的重重阻礙。
哪吒的成長，還讓我們看到了自我認知的重要性。最初，他被外界的評價所左右，用叛逆來掩飾內心的孤獨與渴望。隨著經歷的增多，他逐漸明白，真正的自己并非由他人定義，而是由自己的選擇和行動塑造。高中生正處于自我認知的關鍵時期，時常會在他人的看法與自我認知間徘徊。周圍的聲音嘈雜紛擾，有來自父母的殷切期望，有老師的諄諄教誨，還有同學間無形的比較。我們很容易在這些聲音中迷失，忘記自己內心真正的追求。此時，我們應像哪吒一樣，學會傾聽內心的聲音，不被外界的喧器所干擾，堅守自己的夢想與追求。
影片中哪吒與敖丙的友情，同樣觸動人心。
他們雖身份對立，卻在彼此身上找到了理解與支持。在對抗命運的道路上，這份友情成為他們堅持下去的力量源泉。高中生活里，我們也會遇到志同道合的朋友，一起為夢想拼搏，一起分擔成長的煩惱。他們的陪伴讓我們在逐夢路上不再孤單，給予我們勇氣和力量去面對生活的挑戰。正如馬克思所言：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”珍惜身邊的朋友，共同成長，攜手前行，是高中生活不可或缺的一部分。
《哪吒之魔童鬧海》不只是一部電影，更是一部青春啟示錄。它教會我們，無論命運給予怎樣的開局，都要以無畏的勇氣去抗爭，以堅定的信念去追尋自我，以真誠的心去對待友情。在未來的日子里，愿我們都能如哪吒一般，于逆風中振翅翱翔，沖破命運的樊籬，書寫屬于自己的精彩人生。
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