資源簡介

(共23張PPT)
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪來了
4.2 做自信的人
總議題：如何做自信的人？
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪來了
自主學習：閱讀教材P37-39，在課本上標記問題要點。
1.為什么青少年要樹立自信？
2.如何做自信的人？
核心素養目標
道德修養
通過徐夢桃的事跡分析，引導學生要有直面挑戰的勇氣，大膽應對學習和生活中的新問題，在解決問題中展現實力、提升能力。
健全人格
通過議學活動探究，引導學生無論過去如何，我們都要在新的起點上把握自己，以良好的精神狀態再出發，堅定信心，走向未來。
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪來了
滑雪·逆境奪冠之旅
環節一
新程逐夢，如何繼往開來？
環節一：新程逐夢，如何繼往開來？
議一議
14歲時，徐夢桃入選國家隊，初入高手如云的環境，她沒有絲毫怯意，堅信自己能站穩腳跟。訓練里，面對復雜的空中轉體動作，她反復鉆研，哪怕摔倒受傷也不放棄。一次隊內測試，大家都對超高難度動作望而卻步，徐夢桃卻主動請纓。助滑、起跳、轉體，一氣呵成，憑借完美發揮驚艷全場，用實力證明了自己。
徐夢桃面對高手如云的環境，是什么讓她沒有絲毫怯意？
自信
知識小結
1.為什么青少年要樹立自信？（P37、P33藍字）
①青春是一段重要的人生旅程。無論過去如何，我們都要在新的起點上把握自己，以良好的精神狀態再出發，堅定信心，走向未來。
②青春的探索需要自信。相信自己的能力，發掘自己的潛力，可以幫助我們直面困難，從容迎接挑戰。自信的青春有力量。
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪來了
滑雪·逆境奪冠之旅
環節二
突破自我，自信如何實現？
環節二：突破自我，自信如何實現？
議一議
徐夢桃對自由式滑雪空中技巧熱愛至深，篤定目標。她深知自身爆發力、協調性出色，能在空中完美轉體。面對傷病與技術短板，她積極康復，鉆研動作細節。在項目發展中，憑借身體素質大膽挑戰三周臺等高難度動作，找準定位，成就了賽場輝煌。
徐夢桃優勢盡顯，但是面對短板她是如何做的呢？
環節二：突破自我，自信如何實現？
議學成果
通過大量訓練和比賽，精準分析自身的身體素質、技術特點與心理狀態，確定自由式滑雪空中技巧是最適合自己的領域。面對傷病與技術短板，進行針對性訓練，完善技術動作，不斷突破自我，實現賽場突破。
環節二：突破自我，自信如何實現？
議學活動
學校下個月將舉行籃球比賽，如果你是班級籃球隊隊員，你會建議隊長選擇以下哪些做法來提升個人和球隊的信心？說說你的理由。
環節二：突破自我，自信如何實現？
議學成果
我都會選擇。因為這樣有利于準確定位自己，既要充分發揮自身的優勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。
知識小結
2.如何做自信的人？（P38-P39）
（1）找準定位，揚長避短。
我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己，既要充分發揮自身的優勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。
環節二：突破自我，自信如何實現？
議一議
在日常訓練里，徐夢桃心無旁騖，每一次起跳、每一個轉體，都全情投入，不放過任何一個技術細節。面對即將到來的比賽，她不糾結結果，而是專注于當下的訓練計劃，積極地調整狀態、改進動作，用行動向著目標堅定邁進。
你從徐夢桃的事跡中獲得哪些啟示？
專注當下，腳踏實地
知識小結
2.如何做自信的人？（P38-P39）
（2）專注當下，積極行動。
做自信的人，要明確目標，從當下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
環節二：突破自我，自信如何實現？
議一議
在自由式滑雪之路上，徐夢桃不斷突破自我，勇于探索不滿足于現有成績，積極嘗試新動作，從復雜的轉體到高難度的三周跳，每一次挑戰都是未知冒險。在反復練習中，她積累經驗、提升能力，技術越發成熟，最終斬獲佳績。
有人說：“自信從來都不是空中樓閣，而是源自親身經歷，源自堅實、一步一個腳印的實踐。”結合徐夢桃的經歷，談談你對這句話的認識。
環節二：突破自我，自信如何實現？
議學成果
這句話是正確的，因為做自信的人，要有直面挑戰的勇氣，緊跟時代步伐，大膽應對學習和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現實力、提升能力。
知識小結
2.如何做自信的人？（P38-P39）
（3）勇于探索，增強底氣。
做自信的人，要有直面挑戰的勇氣，緊跟時代步伐，大膽應對學習和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現實力、提升能力。
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪來了
滑雪·逆境奪冠之旅
環節三
民族振興，吾輩應當自信！
知識小結
青春的自信，既體現在個人成長的努力之中，也體現在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對未來的憧憬，堅定民族自信心，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的中國人。
環節三：民族振興，吾輩應當自信！
議學延伸
分享我的高光時刻
活動要求：
1.在紙條上寫下自己一個引以為傲的經歷、技能或品質，如學會彈鋼琴、長跑獲獎等。
2.老師先指定一位同學上臺，用1-2分鐘講述紙條內容，分享當時的感受與收獲。講完后，由他指定下一位同學。
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪來了
滑雪·逆境奪冠之旅
課堂小結
做自信的人
找準定位
積極行動
勇于探索
努力奮斗
徐夢桃的奧運奪冠之路滿是坎坷，可她從未放棄，始終堅持自信。
希望同學們，課堂上，勇敢發言，別害怕犯錯；學習中，相信自己，大膽去嘗試。
讓我們以徐夢桃為榜樣，勇敢展現自我，做自信的人！

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