資源簡(jiǎn)介 (共25張PPT)黃旭華男,漢族,1926年3月出生于廣東省汕尾市海豐縣,祖籍廣東揭陽(yáng)。黃旭華從小立志科技救國(guó),高中畢業(yè)后以?xún)?yōu)異成績(jī)考入國(guó)立交通大學(xué)(今上海交通大學(xué))造船系,從此踏上了科研之路。從小立志科技救國(guó)共產(chǎn)黨員政治面貌原所長(zhǎng)工作職位中國(guó)船舶重工集團(tuán)719所名譽(yù)所長(zhǎng)、原所長(zhǎng)3.2 做自尊的人總議題:自尊者,何以令人敬仰?自主學(xué)習(xí):閱讀教材P29-31,在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。1.如何學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)?2.如何學(xué)會(huì)不斷提升自己?3.如何學(xué)會(huì)尊重他人?核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng)通過(guò)對(duì)黃旭華院士的事跡分析,踐行以文明禮貌、相互尊重、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的道德要求,做社會(huì)的好公 。健全人格通過(guò)議學(xué)活動(dòng)的探究,養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度,在生活中磨煉意志,形成良好的抗挫折能力。環(huán)節(jié)一為名利低頭,人格何處尋?環(huán)節(jié)一:為名利低頭,人格何處尋?議一議在黃旭華隱姓埋名研制核潛艇的漫長(zhǎng)歲月里,身份信息嚴(yán)格保密,外界出現(xiàn)了諸多詆毀之聲。有人惡意揣測(cè)他投身核潛艇事業(yè)是為了謀取個(gè)人私利,甚至造謠他在科研工作中存在不正當(dāng)行為。但是,他心態(tài)平和,專(zhuān)注科研,恪守道德。最終,黃旭華和他的團(tuán)隊(duì)成功研制出我國(guó)第一代核潛艇,使我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。結(jié)合議學(xué)情境,黃旭華被詆毀,若你是他,會(huì)如何捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)?環(huán)節(jié)一:為名利低頭,人格何處尋?議學(xué)成果若我是黃旭華,面對(duì)詆毀,我會(huì)恪守為人之德,堅(jiān)信清者自清,不與詆毀者陷入無(wú)謂紛爭(zhēng)。堅(jiān)持人格獨(dú)立,不被他人的惡意言論左右,始終保持平和豁達(dá)的心態(tài)。我會(huì)把全部精力投入到核潛艇研制工作中,用舉世矚目的科研成果證明自己的價(jià)值與信念,讓事實(shí)為自己正名。環(huán)節(jié)一:為名利低頭,人格何處尋?議學(xué)活動(dòng)情景模擬小林轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí)因說(shuō)話略帶鄉(xiāng)音被班上同學(xué)嘲笑。小南在學(xué)校單詞競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),卻被個(gè)別同學(xué)說(shuō)是作弊獲得。活動(dòng)要求:兩人一組,一人扮演詆毀者,一人思考如何回應(yīng),限時(shí)一分鐘。并談?wù)勀闵钪惺欠裼羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,你是如何做的?環(huán)節(jié)一:為名利低頭,人格何處尋?相關(guān)鏈接《中華人民共和國(guó)憲法》第三十八條:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。《中華人民共和國(guó)民法典》第九百九十五條:人格權(quán)受到侵害的,受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請(qǐng)求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。受害人的停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉請(qǐng)求權(quán),不適用訴訟時(shí)效的規(guī)定。《中華人民共和國(guó)刑法》第二百四十六條第一款:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。知識(shí)小結(jié)1.學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)(P29)①我們要恪守為人之德,堅(jiān)持人格獨(dú)立,不做有損人格的事。②面對(duì)他人的議論或批評(píng),我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài),做到“有則改之,無(wú)則加勉”。③面對(duì)他人的侮辱和詆毀,我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?,必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。懂得捍衛(wèi)人格尊嚴(yán),是成長(zhǎng)的基石。而想要走得更遠(yuǎn),還得學(xué)會(huì)不斷提升自己。環(huán)節(jié)二自尊在心中,如何提升它?環(huán)節(jié)二:自尊在心中,如何提升它?議學(xué)成果從黃旭華的經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到:樹(shù)立目標(biāo)并為之努力,利用日常機(jī)會(huì)充實(shí)自己,主動(dòng)突破舒適區(qū),在實(shí)踐中歷練,拓寬視野,持續(xù)成長(zhǎng)。知識(shí)小結(jié)2.學(xué)會(huì)不斷提升自己(P27)原因:真正的自尊,來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。做法:①在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)努力充實(shí)自己,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)智慧;②在生活中,我們要不斷歷練自己,增強(qiáng)人際交往能力,提升個(gè)人修養(yǎng)。提升自我是成長(zhǎng),尊重他人是修養(yǎng),探索完自我提升,來(lái)聊聊如何尊重他人。環(huán)節(jié)三以尊重待人,情誼自會(huì)長(zhǎng)?環(huán)節(jié)三:以尊重待人,情誼自會(huì)長(zhǎng)?議一議結(jié)合議學(xué)情境,黃旭華在尊重團(tuán)隊(duì)成員隱私的同時(shí),是如何平衡工作中信息共享需求的?在核潛艇研制的關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)隊(duì)成員因家庭突發(fā)狀況,狀態(tài)不佳,工作進(jìn)度受到影響。黃旭華察覺(jué)到后,沒(méi)有當(dāng)眾指責(zé),而是私下找到他,認(rèn)真傾聽(tīng)其難處,耐心給予安慰和鼓勵(lì),還主動(dòng)為其調(diào)整工作安排。在整個(gè)過(guò)程中,黃旭華對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的家庭隱私守口如瓶,維護(hù)了其尊嚴(yán),也讓成員深受感動(dòng),之后迅速調(diào)整狀態(tài),全身心投入工作。環(huán)節(jié)三:以尊重待人,情誼自會(huì)長(zhǎng)?議學(xué)成果黃旭華尊重成員隱私,私下關(guān)懷。工作上,在合適場(chǎng)合按流程和需求,就核潛艇研制關(guān)鍵技術(shù)、進(jìn)度等必要信息進(jìn)行團(tuán)隊(duì)共享,協(xié)調(diào)工作安排,做到了隱私保護(hù)與信息共享的平衡。環(huán)節(jié)三:以尊重待人,情誼自會(huì)長(zhǎng)?議學(xué)活動(dòng)習(xí)慣脫口秀活動(dòng)要求:①上臺(tái)用3分鐘脫口秀形式,分享自己熟悉的他人勞動(dòng)場(chǎng)景,比如媽媽做家務(wù)從早忙到晚,講講其中的辛苦和意義。②分享結(jié)束,其他同學(xué)舉手提問(wèn)、交流感受,比如詢(xún)問(wèn)做家務(wù)最難的部分,或者晨練堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦。知識(shí)小結(jié)3.學(xué)會(huì)尊重他人(P31)原因:人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。做法:①尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人;②接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格,尊重他人不同的生活習(xí)慣,珍視他人的勞動(dòng)和付出。環(huán)節(jié)三:以尊重待人,情誼自會(huì)長(zhǎng)?議學(xué)延伸做自尊的人,堅(jiān)守內(nèi)心底線,不被他人的看法輕易左右。成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒,始終尊重自己與他人,用行動(dòng)捍衛(wèi)尊嚴(yán),從容走好人生每一步。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況,制作自尊計(jì)劃書(shū)。提升自尊計(jì)劃書(shū)環(huán)節(jié)三:以尊重待人,情誼自會(huì)長(zhǎng)?參考答案提升自尊計(jì)劃書(shū)學(xué)習(xí)方面:1.每周至少找老師或同學(xué)問(wèn)3次問(wèn)題,把學(xué)到的記下來(lái),慢慢不怕提問(wèn)。2.每周日晚上列出下周學(xué)習(xí)任務(wù),像每天背15個(gè)單詞、做半小時(shí)數(shù)學(xué)題。完成就獎(jiǎng)勵(lì)自己吃喜歡的零食。生活方面:1.晚上11點(diǎn)前睡覺(jué),早上7點(diǎn)起,一周至少運(yùn)動(dòng)3次,每次20分鐘,比如跳繩、慢跑,保持好狀態(tài)。2.每月學(xué)一個(gè)新愛(ài)好,比如手工、唱歌,完成作品或?qū)W會(huì)一首歌就給自己點(diǎn)贊。3.從這周起,和親友相處時(shí),至少說(shuō)2次自己的真實(shí)想法,慢慢學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取。課堂小結(jié)提升自己維護(hù)人格尊嚴(yán)尊重他人做自尊的人黃旭華,中國(guó)核潛艇之父,隱姓埋名三十年。他放下個(gè)人得失,一心只為強(qiáng)國(guó)。他的自尊,是對(duì)國(guó)家使命的擔(dān)當(dāng),對(duì)民族命運(yùn)的守護(hù)。我們應(yīng)向他看齊,心懷家國(guó),在自己的崗位上拼搏奮進(jìn),用行動(dòng)詮釋自尊,為祖國(guó)繁榮添磚加瓦。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)