資源簡介

(共26張PPT)
總議題：男生女生如何一起向前沖？
1.男生女生的差異有哪些？
2.如何正確面對男生女生的差異？
3.與異性交往的積極作用？
4.如何與異性正確交往？
5.如何正確認識青春期的異性情感？
6.如何正確對待青春期的異性情感？
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自主學習：閱讀教材P6-8，在課本上標記問題要點。
健全人格
通過分析陳麗君的舞
臺形象和生活形象，了
解青春期性別差異的表現；正確認識青春期性別差異及朦朧情感；學會欣賞性別優勢、換位思考，做到優勢互補，培養互助精神。
道德修養
通過分析陳麗君對越劇的深耕之路，理解異性交往對個人成長的影響，學會在不同性別角色中正確面對和處理與異性之間的關系。踐行相互尊重、男女平等、團結友愛的道德要求。
核心素養目標
環節一
芙蓉君子為何各美其美？
舞臺上的陳麗君英氣十足、劍眉星目，僅憑挑眉、推門、勾手、轉圈幾個動作就圈粉無數，被網友親切稱為“老公姐”。
生活中的她喜歡養貓、養花，愛逛街、美食、時尚穿搭等，是一個可愛的江南女孩。
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議一議
環節一：芙蓉君子為何各美其美？
結合議學情境，對比舞臺上陳麗君和生活中的陳麗君，大家能看出男生和女生有哪些明顯不同？
言行舉止、興趣愛好等。
知識小結
1.男生女生的差異有哪些？P6
（1）男生女生的生理性別差異是與生俱來的。
（2）在社會文化、家庭環境的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面表現出各自的特點。
環節一：芙蓉君子為何各美其美？
議一議
2024年10月14日，陳麗君在法國巴黎香榭麗舍劇院生動演繹《紅樓夢·葬花吟》中賈寶玉一角，網友說其扮相、氣質乃天選寶玉人選。 影視劇中，先后有14個演員飾演過賈寶玉這一角色，其中被大家所熟知的有女演員林青霞版賈寶玉。
結合議學情境，請你談談不同性別演員演繹同一角色都能深入人心，啟示我們應該如何對待性別差異？
知識小結
2.如何正確面對男生女生的差異？P6
男生女生雖有不同，但各有優勢。我們要相互學習、相互欣賞、取長補短，讓自己變得更加優秀。
環節二
芙蓉君子如何美美與共？
議一議
環節二：芙蓉君子如何美美與共？
議一議
2024年12月，陳麗君憑借《新龍門客棧》賈廷這一角色榮獲首屆“電影中國”戲曲電影“最佳男主角”。陳麗君在揣摩賈廷的角色時參考了韓劇《成均館緋聞》中的宋仲基、電影《龍門飛甲》里的陳坤等演員的相關表情，動作等為戲曲注入了更強觀賞性和流行度。
陳麗君為什么要向宋仲基、陳坤等男性演員學習他們的相關動作？
取長補短，讓自己更優秀……
議學活動
合作交流
任務：
1.在學校運動會、文藝匯演、社團招新等校園活動中，男生女生各自發揮了什么優勢？
2.進入青春期后，你會更加在意自己在異性心中的的形象嗎 這正常嗎？
要求：
1.組長組織，全組參與，3分鐘討論，2分鐘分享。
2.討論時1人書面記錄討論要點，1人準備代表發言。
3.小組代表發言完畢后，其他組員或其他小組可以補充。
環節二：芙蓉君子如何美美與共？
男生的力量，組織協調在運動會籌備中作用大；女生的創意、文藝才能為文藝匯演添彩。
會更加在意自己在異性心中的形象。
議學成果
環節二：芙蓉君子如何美美與共？
議學活動
知識小結
可以擴大交往范圍,提高交往能力;
可以增進對異性的了解,消除神秘感;
與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團結和睦的集體中共同成長。
01
02
03
3.與異性交往的積極作用 P7
議學活動
心理實驗
要求：
1.請1位女同學站在教室的一邊，1位男同學徑直往女同學的面前走。
2.當男同學走到讓自己感覺不太舒服的距離時，請女同學就喊停，男同學就停下來。
環節二：芙蓉君子如何美美與共？
思考與分享：
1.這個距離測試反映出在異性交往中我們需要注意
什么原則？
2.對于異性交往你還有哪些寶貴建議？
1.距離恰當原則。
2.文明用語，舉止得體。
議學活動
環節二：芙蓉君子如何美美與共？
愛德華·霍爾博士在研究人際交往時，提出了四種不同的空間距離：
親密距離:0.15-0.44m，允許身體接觸，可挽臂，牽手。
個人距離:大約0.46到1.22米，可以握手但不會有過多的身體接觸
社交距離:大約1.2到3.7米。可以友好交談和握手
公眾距離:3.7-7.6米，陌生人之間的互動如演講的距離。
知識小結
4.如何與異性正確交往？P8
與異性交往要把握好尺度。
①注意交往的方式、場合、時間和頻率；
②既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。
議一議
環節二：芙蓉君子如何美美與共？
議一議
結合議學情境，探討：1.你心目中美好的愛情是什么模樣？
2.青春期對異性的好感是真正的愛情嗎？
作為越劇小生，陳麗君演繹過許多經典的愛情故事。化蝶雙飛的凄美愛情故事——《梁祝》；跨越人妖界限的愛情故事——《白蛇傳》；友情與愛情中抉擇的《何文秀》；深情又遺憾的愛情故事《陸游與唐婉》；兩小無猜的文學經典愛情故事《紅樓夢》……
知識小結
5.如何正確認識青春期的異性情感？P8
在與異性交往中，我們可能會萌發對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當作愛情。但這不是真正的愛情。
6.如何正確對待青春期的異性情感？P8
①真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。
②面對生活中可能出現的朦朧情感，我們應該慎重對待、理智處理。
環節三
芙蓉君子理應“情”禮兼修
議一議
環節三：芙蓉君子理應“情”禮兼修
議一議
結合議學情境，討論：陳麗君用了近20年在越劇之路上深耕，終獲成就，你是否對“芙蓉”“君子”有了不一樣的感悟呢？
陳麗君13歲走上越劇之路，被大家稱為“練功房女孩”，除了演戲，她的青春期基本都在練功房度過。
31歲大火出圈，2024年入選中國年度女性新聞人物。她以精湛的表演技術和深厚的藝術功底，將一個個角色演繹得淋漓盡致。她說：“最重要的是熱愛，因為只有熱愛，才能抵擋住一切的辛苦和漫長。”
議一議
環節三：芙蓉君子理應“情”禮兼修
議學成果
02
女生應像“芙蓉”般的美麗、純潔、堅韌和獨立。
01
男生應像“君子”般的德才兼備、堅持不懈、謙遜與擔當。
環節三：芙蓉君子理應“情”禮兼修
議學延伸
任務：
假如你收到一封來自異性同學表達好感的紙條，你會如何像“芙蓉”“君子”般回應呢？
要求：
時間3分鐘。可書寫也可口頭表達。
環節三：芙蓉君子理應“情”禮兼修
參考答案
做到“情”禮兼修
從“情”的角度:初中階段應慎重對待,理智處理克服情感沖動,將對異性的關注轉化為自我提升動力,例如共同探討學習難題。
從“禮”的角度:在日常相處應遵循的規范,如保持合適社交距離、公共場合不做親密舉動。
課堂小結
性別差異
異性交往
異性情感
男生女生

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