資源簡介 (共21張PPT)影響深遠的人文精神第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第七課 弘揚中華人文精神政治認同:知道中華人文精神是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,認同中華人文精神,傳承中華人文精神,堅定文化自信。道德修養(yǎng):感受中華人文精神豐富的哲學(xué)思想和道德規(guī)范,養(yǎng)成積極生活態(tài)度。健全人格:我們應(yīng)當在日常生活中傳承并弘揚人文精神,促進社會的和諧與發(fā)展。責任意識:了解中華人文精神對現(xiàn)代社會的價值觀念和行為模式產(chǎn)生的深遠影響,進一步增強傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會責任感和使命感。教學(xué)重點:認同中華人文精神,傳承中華人文精神,堅定文化自信。教學(xué)難點:了解中華人文精神對現(xiàn)代社會的價值觀念和行為模式產(chǎn)生的深遠影響。【核心素養(yǎng)目標】1、★中華人文精神的價值(P58藍字、P59)2、中華人文精神主要體現(xiàn)(P59)3、求同存異、和而不同的處世方法的內(nèi)涵和作用(P59)4、文以載道、以文化人的教化思想的內(nèi)涵和作用(P60)5、形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求的體現(xiàn)和作用(P60)6、儉約自守、中和泰和的生活理念的體現(xiàn)和作用(P61)自主學(xué)習(xí)人文精神是指關(guān)注人類文化、價值、思想、情感和意義的一種精神和文化態(tài)度。它強調(diào)人的尊嚴、自由、平等、理性、創(chuàng)造力和道德責任,認為人類文化是人類歷史發(fā)展的最高成果,應(yīng)該得到尊重和保護。名詞點擊:什么是人文精神?思考:結(jié)合以上同學(xué)的討論,談?wù)勚腥A人文精神對你的啟發(fā)。點撥:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富人文精神,彰顯了中華民族對現(xiàn)實生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。中華人文精神主要體現(xiàn)在處世方法、教化思想、美學(xué)追求、生活理念等諸多方面。我很喜歡“君子和而不同”這句話,它告訴我們要在相互尊重的基礎(chǔ)上和諧共處。我特別喜歡中國古典名曲《高山流水》,從曲子中就能聽出山之雄渾、水之浩瀚,感悟高山流水遇知音的千古美談。我非常欣賞《論語》中描寫的“一簞.食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的精神。教學(xué)目標生活觀察我讀過許多古代神話傳說,如盤古開天辟地、女媧補天、伏羲畫卦、神農(nóng)嘗草、夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山等,它們都蘊含著勇于追求夢想的執(zhí)著精神。學(xué)校開展“品優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,悟中華人文精神”的活動,同學(xué)們對此展開熱烈討論。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要經(jīng)典《周易》講道:“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。”古人認為,觀察大自然中日月星辰的變化,可以知曉四季轉(zhuǎn)換的規(guī)律;觀察人間萬象,可以知曉人和社會的道理,通過禮樂教化促成人類的文明。相關(guān)鏈接禮樂的教化是潛移默化的,規(guī)范人外在的行為,涵養(yǎng)人內(nèi)在的心性。所以你看本來你的心情很浮躁,你聽上一段古典音樂,讓你浮躁的心能夠馬上安靜下來,這個就是樂教的作用,培養(yǎng)一種平和之氣,形成一種和諧的氣氛。禮樂教化①中華民族自古以來就強調(diào)以文化成天下,以人類社會和人本身發(fā)展的道理來教育世人,達到促進社會和諧、成就美好人生的目的,并由此發(fā)展出影響深遠的中華人文精神。(P58藍字)②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富人文精神,彰顯了中華民族對現(xiàn)實生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。(P59)1、★中華人文精神的價值(P58藍字、P59)2、中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?P59知識歸納01求同存異、和而不同的處世方法。02文以載道、以文化人的教化思想。03形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求。04儉約自守、中和泰和的生活理念。故事探究諸葛亮和諸葛瑾是親兄弟,但他們分別效力于蜀漢和東吳兩個敵對的政權(quán)。盡管立場不同,但他們并沒有因此斷絕關(guān)系或相互攻擊。相反,他們經(jīng)常通過書信交流思想,并在各自的領(lǐng)域內(nèi)為國家的利益而努力。春秋時期,管仲和鮑叔牙是好友。兩人雖然性格和才能各異,但能夠相互理解和尊重,共同為齊國的繁榮富強貢獻力量。思考:根據(jù)以上兩個故事,談?wù)勀銓Α扒笸娈悺薄昂投煌钡睦斫狻?br/>點撥:(1)求同存異,就是既找出共同點,找到最大公約數(shù),又保留不同點,尊重不同意見。(2)求同能讓人們更加親近、友善,存異則讓人們彼此尊重、包容。(3)和而不同,就是倡導(dǎo)和諧相處,協(xié)調(diào)不同意見,但不盲從茍同。3、求同存異、和而不同的處世方法有什么意義?知識歸納求同存異、和而不同的處世方法,有助于解決人際矛盾,為化解當代社會沖突提供重要啟示。“歲寒三友” ,是傳統(tǒng)詩詞、繪畫等文藝作品中常見的主題。松、竹經(jīng)冬不凋,梅花迎寒開放,故有“歲寒三友”之稱。探究與分享“歲寒三友”體現(xiàn)的人文精神可以概括為以下幾點:堅韌不拔 :松樹在嚴寒的冬季依然挺立不倒,象征著堅持不懈和勇往直前的品質(zhì)。堅強而謙遜 :竹子即使在嚴寒中也能保持翠綠,其堅韌有彈性的莖桿象征著堅強和謙遜。勇敢面對困難 :梅花在冬天開花,不畏嚴寒,象征著勇敢和堅強不屈。歲寒三友還象征著永恒的友誼和團結(jié),鼓勵人們在逆境中相互扶持,共同度過難關(guān)。它們在中國古代文學(xué)和藝術(shù)作品中頻繁出現(xiàn),被文人墨客用來比喻忠貞的友誼和高尚的人格,成為中國傳統(tǒng)文化中的重要象征梅的凌霜傲雪、玉潔冰清,蘭的優(yōu)雅樸素、高潔堅貞,竹的中空外直、寧折不彎,菊的清新高雅、悠然寧靜,寄托著中國人對高尚品格的推崇。在中國古代的文藝作品中,花木草石等往往蘊含著豐富的人文精神。“四君子”,是傳統(tǒng)詩詞、繪畫等文藝作品中常見的主題。“四君子”則是指“梅、蘭、竹、菊”。探究與分享《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說,被譽為中國古代小說的巔峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉等貴族家庭為背景,通過對人物的形象塑造和情節(jié)的展開,展現(xiàn)了中國古代封建家庭的興衰、婚姻、宗法制度等方面的問題。通過對人性的揭示,小說呈現(xiàn)出了豐富的人文精神,表達了作者對社會現(xiàn)實的反思和對家庭道德的關(guān)注 。你還知道哪些蘊含著中華人文精神的文藝作品 4、怎樣理解文以載道、以文化人的教化思想?知識歸納(1)內(nèi)涵:各種各樣的文化表現(xiàn)形式都承載著做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格。(2)作用:文以載道、以文化人的教化思想,對于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。相關(guān)鏈接《瑪納斯》是柯爾克孜族的英雄史詩,有二十三萬余行,講述了傳奇英雄瑪納斯及其子孫七代帶領(lǐng)柯爾克孜族人民追求幸福生活的故事。《瑪納斯》經(jīng)久流傳、生生不息,以史詩的恢宏敘事主題和崇高演述風(fēng)格凝聚民心、團結(jié)人民,給予人們追求美好生活的希望和力量。我國各民族文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化,成為中華民族獨特的精神標識。像《瑪納斯》這樣的文化遺產(chǎn),既是少數(shù)民族的寶貴財富,也是中華民族的寶貴財富。相關(guān)鏈接《千里江山圖》是北宋畫家王希孟唯一傳世的作品。畫面上峰巒起伏綿延,江河煙波浩渺,氣象萬千,壯麗恢宏。山間高崖飛瀑,曲徑通幽,房舍屋宇點綴其間,綠柳紅花,長松修竹,景色秀麗。山水間野渡漁村、水榭樓臺、茅屋草舍、水磨長橋各依地勢、環(huán)境而設(shè),與山川湖泊相輝映。《千里江山圖》以概括精練的手法、絢麗的色彩和工細的筆致表現(xiàn)出祖國山河的雄偉壯觀、是中國山水畫的代表作,是一幅曠世杰作。①體現(xiàn):詩歌、舞蹈、繪畫、書法等文藝作品不但具有美妙形態(tài),而且富有獨特神韻,可謂“形具而神生”。在文化生活中,人們追求立象盡意,主張將人的思想情感與外界景物融為一體。②作用:形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求,塑造了中華民族獨特的審美氣質(zhì)。5、形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求的體現(xiàn)和作用。(P60)點撥:儉約自守的生活理念。“少無適俗韻,性本愛丘山。”“采菊東籬下,悠然見南山。”東晉詩人陶淵明的這些詩作感情真摯、樸素自然,表達了陶淵明淡泊名利、安貧樂道的高貴品質(zhì)和儉樸、自然的生活態(tài)度,深受后人喜愛。思考:查閱陶淵明的田園詩,談?wù)勀銖闹懈惺艿降纳罾砟睢?br/>探究與分享相關(guān)鏈接這體現(xiàn)了中和泰和的生活理念《中庸》中說:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”“中”是事物存在的本然狀態(tài),“和”是事物間相互和諧的狀態(tài)。在“中和”的狀態(tài)下,天地萬物和諧地共存發(fā)展,各得其所,繁榮興旺。①體現(xiàn):中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡約的生活方式,強調(diào)不為物役,追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。②作用:儉約自守、中和泰和的生活理念,有助于人們堅守做人的品格,克服拜金主義、消費主義、享樂主義,有利于真正實現(xiàn)人的價值。6、儉約自守、中和泰和的生活理念的體現(xiàn)和作用(P61)7.1 影響深遠的人文精神了解人文精神中華人文精神1、★中華人文精神的價值(P58藍字、P59)2、中華人文精神主要體現(xiàn)(P59)3、求同存異、和而不同的處世方法的內(nèi)涵和作用(P59)4、文以載道、以文化人的教化思想的內(nèi)涵和作用(P60)5、形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求的體現(xiàn)和作用(P60)6、儉約自守、中和泰和的生活理念的體現(xiàn)和作用(P61)課堂小結(jié) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫