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(共20張PPT)
6.2 做核心思想理念的傳承者
學習目標：知道核心思想理念的內容及意義，掌握傳承核心思想理念的要求
素養目標：懂得核心思想理念的內容，理解其意義，用實際行動傳承核心思想理念，樹立誠信的價值觀、正義感，培養愛人、愛民、愛國的情懷和全球觀念，培養“政治認同”“責任意識”核心素養
觀看《傳承者》內容節選，思考此類節目開辦有何意義。
提示：能夠體會中華優秀傳統文化強大的精神力量和魅力，體會核心思想理念的深度，自覺弘揚中華優秀傳統文化，做核心思想理念的傳承者。
習近平總書記強調，“中華民族有著五千多年的文明史，我們要敬仰中華優秀傳統文化，堅定文化自信。要善于從中華優秀傳統文化中汲取治國理政的理念和思維”。黨的二十屆三中全會《決定》在闡述深化文化體制機制改革時強調，必須增強文化自信，發展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優秀傳統文化。必須深刻認識中華優秀傳統文化的當代價值，更好發揮其在深化文化體制機制改革中的重要作用。
思考：閱讀材料，結合教材內容總結中華優秀傳統文化蘊含著哪些核心思想理念。
中華優秀傳統文化的思想理念在漫長的生產生活過程中逐漸凝結為具有主導性、根本性意義的核心思想理念。今天，傳承中華優秀傳統文化就要弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。
1.核心思想理念的內容
思考：這兩則故事，體現了孔子怎樣的思想理念？作為青少年的我們又應如何做呢？
有一次，孔子家的馬廄失火了，孔子退朝回家，看著焦土斷垣，急切地問：“傷人了沒有 ”對于財產損失孔子卻只字未提。
還有一次，孔子去齊國，路過泰山，看見一個婦女在墳前痛哭。他叫學生去詢問。原來，殘暴的統治逼得她全家背井離鄉來到這里。不久，她的親人相繼被老虎咬死。即使這樣，她仍然不愿意返回故鄉?？鬃勇牶蟾袊@道：“殘暴的統治比老虎還厲害呀!”
（1）講仁愛，要求我們“親親”“仁民”“愛物”，即愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。
（2）我們應當孝敬父母、關愛親人，尊重他人、關心他人、幫助他人，實現由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴展。
2.如何做核心思想理念的傳承者之講仁愛
觀看視頻思考：大禹治水的故事給我們什么啟示？
提示：重民本，充分認識人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。
（1）重民本，要求我們遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓，充分認識人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。
（2）贏得人民的支持，國家才能長治久安。我們應當站穩人民立場，不斷增強為人民服務的本領。
3.做核心思想理念的傳承者之重民本
思考：商鞅“立木取信”的故事告訴我們什么道理？
戰國時期，秦國的商鞅為了推行變法，怕民眾不信任，放了一根木頭在城墻南門，貼出告示說：如有人將這根木頭搬到北門就賞十金。所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時，才有一壯士將木頭搬到了北門，商鞅如約賞給了他五十金。此舉取得了民眾對商鞅的信任。商鞅順利的推行了變法。
提示：要守誠信。
商鞅“立木取信”
（1）守誠信，要求我們做到真實無欺、言行一致。
（2）我們應當樹立誠信意識，做誠實守信的人。
4.做核心思想理念的傳承者之守誠信
吳玉章維護國家尊嚴：老革命家吳玉章在日本留學期間，正值清朝衰弱，面對日本人不尊重中國的行為，他堅決要求懸掛中國國旗，維護了國家的尊嚴和民族的榮譽。
思考：上述材料體現了何種思想理念？這對我們有何啟示？
提示：崇正義，堅守道義，就是在面對個人利益選擇時，將道義置于優先位置，讓自己的言行合乎道義，堅守民族大義。
（1）崇正義，要求我們堅持做正確的事，做符合道義的事。
（2）實現社會的正義，維護國家和社會公共利益，弘揚社會正氣，堅守民族大義，才能讓每個人有尊嚴地生活。
（3）在面對個人利益選擇時，我們應將道義置于優先位置，讓我們的言行合乎道義。
5.做核心思想理念的傳承者之崇正義
思考：是什么樣的信念讓他們堅持下去的呢？塞罕壩精神對我們有何啟示？
提示：尚和合，要求我們追求和諧，堅持多樣性統一。
（1）尚和合，要求我們追求和諧，強調多樣性統一。
（2）我們應當正確看待差異與矛盾，堅持多樣性統一，構建和諧的人與人、人與自然的關系。
6.做核心思想理念的傳承者之尚和合
7.做核心思想理念的傳承者之求大同
（1）求大同，要求我們胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會。
（2）我們應當熱愛祖國和人民，積極為人類的發展和進步作貢獻。
做核心思想理念的傳承者
1.什么是核心思想理念
1.講仁愛
2.重民本
3.守誠信
4.崇正義
5.尚和合
6.求大同
2.核心思想理念的內容
1．中華優秀傳統文化的核心思想理念是講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同。下列名句不符合上述核心思想理念的是（ ）
A．艱難困苦，玉汝于成　
B．天人合一，道法自然
C．和而不同，美美與共　
D．和實生物，同則不繼
A　
2．“仁者無不愛。凡愛人愛物，皆愛也。故其所感甚深，所及甚廣。在上，則人咸戴焉；在下，則人咸親焉。己逸，而必念人之勞；己安，則必思人之苦。萬物一體，恫瘝切身，斯為德之盛，仁之至。”這段話告訴我們（ ）
①仁人君子要發自內心地關心愛護身邊的一切人和物
②極致的仁愛要對天下萬物一視同仁，對他人苦病感同身受
③仁人君子為了維護、鞏固其社會地位才要求講仁政
④弘揚講仁愛的核心思想理念在今天已沒有實際意義
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A　
3. 2024年11月28日，廣東省十四屆人大常委會第十三次會議審議通過了新修訂的《廣東省見義勇為人員獎勵和保障條例》，自2025年3月1日起施行。此次修訂，堅持問題導向，注重正向激勵，加大見義勇為獎勵力度，進一步完善保障措施，進一步嚴格法律責任。這有利于（ ）
A.崇尚正義，弘揚社會正氣　
B.給予弱者必要扶助，使其得到救濟
C.鼓勵未成年人敢于見義勇為　
D.引導人們熱愛公益，服務社會
A　
4. 閱讀材料，回答問題。
　　中華文化源遠流長，博大精深。在上道德與法治課前，同學們就“中華優秀傳統文化的魅力”搜集了幾則材料。
“己所不欲，勿施于人?！?br/>“天地之大，黎元為本。”
“法不阿貴，繩不撓曲。”
“大道之行也，天下為公?！?br/>材料中的四句古語分別體現了中華優秀傳統文化的什么核心思想理念？
講仁愛、重民本、崇正義、求大同。

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