資源簡介

(共12張PPT)
品味美好情感
第二課 做情緒情感的主人
豐富的情感
我的真情實感
你還有過哪些情感體驗？
請結合具體情境談談
···
···
恐懼感
自豪感
失落感
自信感
自責感
勝任感
孤獨感
挫敗感
正義感
成就感
什么是情感？情感和情緒有什么聯系和區別呢？
03
小林第一次當班長組織班會，得到老師的表揚令他很興奮。
04
小林擔任班長后，為班級做了很多事，獲得了大家一致好評，這讓他很滿足。
情緒
情感
04
小林走在街上突然被狗狂吠，感到很害怕。
自從小時候被狗咬過后，小林現在一看到狗就想跑。
情緒
情感
積累、發展
積累、發展
響：情緒
短暫
不穩定
響：情緒
相對
穩定
課堂筆記
情感的含義P19
①情感是比情緒更為深刻、穩定的內心體驗，是人基本的精神需求。
②當對某些人或事物的情緒隨時間的推移形成比較穩定的傾向時，我們就會產生某種情感。
知識總結
情感和情緒的關系
情緒 情感
區別 短暫的、不穩定的，會隨著情境的改變而變化 在生活中不斷強化、逐漸積累的，更為深刻、相對穩定
聯系 情感與情緒緊密相關。伴隨著情緒反應逐漸積累和發展，我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩定的傾向，就可能產生某種情感。
情感是豐富的
正面的體驗：如愛的情感
負面的體驗：如恐懼感
兩方面混雜的體驗：敬畏感
基礎情感：如安全感
高級情感：如道德感
情感是復雜的
課堂筆記P20
情感的作用
餃子從小就對畫畫和漫畫充滿熱愛，這份熾熱的情感促使他在大學期間，即便學習的是藥學專業，大三時仍毅然決然地開始自學三維動畫。家庭給予的支持與鼓勵，讓他更加堅定了逐夢動畫的決心，這份情感成為他跨界的強大動力，讓他不顧外界的質疑，勇敢地踏上了動畫創作之路 。在制作《哪吒之魔童降世》時，經費緊張、外界質疑、制作周期長等諸多困難也會讓他產生深深的挫敗感，但他對動畫的熱愛與執著，讓他堅持不降低作品質量，對每一個細節精雕細琢，最終這部作品大獲成功。正是他對動畫的深厚情感，讓他做出一系列改變人生軌跡的選擇，并在創作路上不斷前行。
餃子在創作《哪吒之魔童降世》時，沒有局限于傳統的哪吒形象，而是憑借自己豐富的情感與大膽的想象，將哪吒定義為一個投錯胎的 “魔頭”，垂頭喪氣、人見人厭、愛寫打油詩并愛惡作劇的 “朋克” 造型。這種獨特的人物塑造和全新的故事視角，讓觀眾眼前一亮。他對動畫的熱愛使他不斷探索動畫創作的新邊界，挖掘故事的更多可能性，賦予了古老神話全新的生命力。
餃子在創作《哪吒》系列作品過程中，不僅是技術與創作能力的提升，更是情感的升華。從最初個人對動畫的熱愛，到通過作品傳遞出對親情、友情以及不認命精神的歌頌，對傳統文化的熱愛與創新傳承，他的作品影響了無數觀眾。他在路演時宣布將去喜馬拉雅山閉關寫劇本，不斷挑戰自我，追求更高的創作境界。他憑借對動畫事業的熱愛，將個人情感融入作品，讓觀眾產生強烈共鳴，也讓自己的藝術情懷愈發寬廣，推動中國動畫事業邁向新高度 。
思考：1.情感具有什么樣的作用？
2.我們該如何正確對待不同的情感體驗？
課堂筆記
情感的作用
①情感反映著我們對人和對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。
②情感能夠提升我們的想象力、創造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。
③情感的發展體現我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。
如何正確對待不同的情感體驗？
1.我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。
2.我們要學會承受和轉化消極情感。
3.我們 要在實踐中提升情感境界。

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