資源簡介

(共16張PPT)
2.1 揭開情緒的面紗
第二課 做情緒的主人
第一單元
珍惜青春時光
責任意識：有意識地加強情緒品質的修養，保持積極樂觀、向上的情緒狀態。
合作探究
核心素養目標
合作探究
自學指導
閱讀教材P14-15，大字精讀，小字泛讀，并用筆在課本上標注出來
1、情緒的種類有哪些？P14
2、青春期的情緒特點？P14（難點）【相關鏈接】
3、情緒的作用有哪些？P14（重點）
4、影響情緒的因素有哪些？P15（重點）
春節的紅包
喜
哀
怒
懼
請用一個字來形容“我”的情緒
合作探究
教師點撥一
1、情緒的種類有哪些？P14
合作探究
知識歸納
（1）基本情緒：喜、怒、哀、懼等
（2）復雜情緒：
害羞
焦慮
厭惡
內疚
各種各樣的情緒豐富了我們的生活。
品詩句，猜情緒
1
2
5
6
3
4
漫卷詩書喜欲狂。
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
哀民生之多艱。
風聲鶴唳,草木皆兵。
三軍過后盡開顏。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
喜
哀
懼
喜
哀
怒
合作探究
當堂訓練
情緒反應強烈
2
情緒波動大
3
情緒的細膩性
1
2、青春期的情緒特點？P14（難點）【相關鏈接】
合作探究
知識歸納
有一位中學生這樣描述自己的情緒：“情緒高漲起來像火山爆發，情緒低落時像泄氣的皮球。”這告訴我們青春期的情緒具有（　　）
A．波動性，情緒體驗常常不穩定
B．閉鎖性，會掩飾自己的情緒感受
C．細膩性，會長時間沉浸在某種情緒中
D．表現性，會自覺或不自覺地帶上表演痕跡
合作探究
隨堂演練
A
思考：默默和小沖面對考試的情緒有什么不同？說明了什么問題？
默默在一次考試中，把本是強項的數學考砸了。試卷發下來后，她冷靜地分析自己出錯的原因。沒等老師講評，她就把錯題改正并寫在作業本上，心里感到舒坦多了。之后的幾天她吃得好、睡得香，精力充沛，學習勁頭兒很足。
語文考試時，小沖因為緊張導致許多原本會做的題目做不出來，一怒之下，把試卷撕了，并哭著離開考場。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺，精神恍惚，生病了。
合作探究
探究與分享
3、 情緒的作用有哪些？P15（重點）
①情緒是人內心世界的重要組成部分，能反映人的內心狀態，情緒影響人的觀念與行動；
②積極情緒：快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；
③消極情緒：
a.憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產生負面影響。
合作探究
知識歸納
這個月我的業績倒數第一，真傷心，只能化悲痛為力量！
好可怕，一會兒政治老師要提問，得趕緊背呀！
思考：根據圖片，你能得出什么結論？
在一定條件下，消極情緒也有積極作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉化為動力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。
3、 情緒的作用有哪些？P15（重點）
①情緒是人內心世界的重要組成部分，能反映人的內心狀態，情緒影響人的觀念與行動；
②積極情緒：快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；
③消極情緒：
a.憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產生負面影響。
b.在一定條件下，消極情緒也有積極作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉化為動力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。
合作探究
知識歸納
4、影響情緒的因素有哪些？P15
生活事件
對事件的觀念和看法
合作探究
教師點撥四
4、影響情緒的因素有哪些？P15（重點）
個人的性格特點
外部環境
合作探究
知識歸納
4、影響情緒的因素有哪些？P15（重點）
①外部環境
②生活事件
③個人的性格特點
④對事件的觀念和看法
1、情緒的種類有哪些？
（1）基本情緒：喜、怒、哀、懼等
（2）復雜情緒：害羞、焦慮、厭惡、內疚等
2、青春期的情緒特點？
①情緒的細膩性；②情緒反應強烈；③情緒波動大
3、情緒的作用有哪些？
①情緒是人內心世界的重要組成部分，能反映人的內心狀態，情緒影響人的觀念與行動；
②積極情緒：快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；
③消極情緒：
a.憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產生負面影響。
b.在一定條件下，消極情緒也有積極作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉化為動力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。
4、影響情緒的因素有哪些？
①外部環境 ②生活事件 ③個人的性格特點 ④對事件的觀念和看法

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