資源簡介 (共26張PPT)人教版九年級(jí)物理第二十章第2節(jié)電生磁教學(xué)內(nèi)容人教版九年級(jí)物理第二十章《電與磁》第2節(jié)《電生磁》課標(biāo)要求通過實(shí)驗(yàn),了解電流周圍存在磁場。探究并了解通電螺線管外部磁場的方向。123認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng),知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場。了解通電螺線管外部的磁場與條形磁體相似。能夠利用安培定則判斷通電螺線管外部磁場的方向。學(xué)習(xí)目標(biāo)電與磁的聯(lián)系漢斯.奧斯特:(1777——1852)丹麥物理學(xué)家、化學(xué)家。【探究實(shí)驗(yàn)1】奧斯特實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)說明了:通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。【探究實(shí)驗(yàn)2】改變電流的方向,電流產(chǎn)生的磁場方向也發(fā)生改變,這說明:電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。一、電流的磁效應(yīng) 1.電流的周圍存在磁場,電流的磁場方向跟電流方向有關(guān)。 2.通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場,這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。二、通電螺線管的磁場1.將導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管(也叫線圈)。通電后各圈導(dǎo)線磁場產(chǎn)生疊加,磁場增強(qiáng)。螺線管 通電后輕敲塑料板,觀察鐵屑的排列情況。【探究實(shí)驗(yàn)3】探究通電螺線管外部的磁場分布通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似。 結(jié)論1:【探究實(shí)驗(yàn)3】探究通電螺線管外部的磁場分布 實(shí)驗(yàn):把小磁針放到螺線管周圍不同位置,記錄磁針N極的方向。【探究實(shí)驗(yàn)4】探究通電螺線管外部的磁場方向的影響因素通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向有關(guān)。 改變電流方向,兩側(cè)小磁針的指向反轉(zhuǎn)。結(jié)論2:【探究實(shí)驗(yàn)4】探究通電螺線管外部的磁場方向的影響因素 仔細(xì)觀察螺線管的結(jié)構(gòu),找出螺線管導(dǎo)線中跟電源連接的位置,弄清螺線管導(dǎo)線中電流的方向。通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管導(dǎo)線的纏繞方式之間有什么關(guān)系?NSNSSNNS 你能用一個(gè)巧妙的方法把通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向的關(guān)系表述出來嗎?猴子用右手把一個(gè)大螺線管夾在腋下,說:如果電流沿著我右臂所指的方向流動(dòng),N 極就在我的前方。螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行,說:N 極就在我的左邊。用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則拇指所指的那端就是螺線管的N極。三、安培定則安培定則的應(yīng)用:123用通電螺線管中的電流方向,判斷通電螺線管的N、S極。已知通電螺線管的N、S極,判定螺線管中電流的方向。根據(jù)通電螺線管的N、S極,以及電源的正負(fù)極,畫出螺線管的繞線方向。 1.判斷螺線管的N、S極,并標(biāo)在圖中。NSNSNNSS牛刀小試: 2.根據(jù)小磁針靜止時(shí)指針的指向,判斷出電源的正負(fù)極。電源SNNS+—牛刀小試:電流的磁效應(yīng)通電螺線管的磁場安培定則課堂小結(jié):感謝您的觀看!再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫