資源簡介

/ 讓教學更有效 高效備課 道德與法治
統編版●x年級道德與法治上冊核心素養教學設計
教材分析
本課《萬里一線牽》第1課時，旨在通過介紹現代通信的便捷性和歷史上的通信方式，引導學生理解通信技術的發展歷程及其對人類社會的影響。同時，本課也旨在培養學生的歷史意識和創新意識。
學情分析
三年級學生已經具備了一定的生活經驗和認知能力，對現代通信方式有一定的了解，但對歷史上的通信方式可能較為陌生。他們渴望了解新知識，對未知事物充滿好奇。因此，本課需要通過生動的案例和實踐活動，激發學生的學習興趣，幫助他們拓寬視野。
核心素養分析
政治認同：理解通信技術在國家發展和社會進步中的重要作用。 道德素養：尊重歷史，珍惜現代通信技術的成果，培養創新意識和環保意識。 法治觀念：了解通信相關的法律法規，如保護個人信息、禁止傳播謠言等。 健全人格：通過了解通信技術的發展歷程，培養學生的歷史意識和責任感。 責任意識：認識到作為社會的一員，有責任關注和參與通信技術的發展。
教學重點
現代通信的便捷性和歷史上的通信方式。
教學難點
幫助學生理解通信技術的發展歷程及其對人類社會的影響。
教具準備
多媒體課件、通信工具實物或模型、歷史故事卡片、小組討論卡片等。
教學過程
教學環節 教師活動（學生活動）設計意圖
一、導入新課 教師活動：播放一段關于現代通信技術的視頻，引導學生思考：“在日常生活中，你使用過哪些通信方式？它們給你帶來了哪些便利？” 學生活動：觀看視頻，思考并回答教師的問題。 設計意圖：通過直觀的視覺感受，激發學生的學習興趣，引出本課主題。
二、講授新課 第一模塊：神通廣大的現代通信 1. 教師活動：展示李紅給在外地工作的爸爸送上祝福的情境，引導學生思考：“在這個情境下，李紅可以選擇哪些通信方式？為什么？” 學生活動：分組討論，選擇合適的通信方式，并說明理由。 設計意圖：通過情境模擬，幫助學生理解現代通信方式的多樣性和便捷性。 2. 教師活動：介紹現代通信方式的特點，如移動電話、電子郵件、特快專遞等，并引導學生思考：“在以下情境中，你會選擇哪種通信方式？為什么？”（給出具體情境） 學生活動：小組討論，選擇合適的通信方式，并分享理由。 設計意圖：通過具體情境的討論，幫助學生進一步理解現代通信方式的特點和適用性。 第二模塊：歷史上的通信 1. 教師活動：展示歷史故事卡片，介紹我國歷史上的通信方式，如郵驛傳信、烽火傳軍情、飛鴿傳信等。 學生活動：觀看卡片，思考并回答：“你知道哪些關于這些通信方式的歷史故事或詩歌？” 設計意圖：通過歷史故事和詩歌的介紹，幫助學生了解我國歷史上的通信方式及其文化背景。 2. 教師活動：引導學生思考：“在古代，受科學技術水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。你覺得難在哪里？”并展示相關歷史案例。 學生活動：小組討論，分享觀點，并思考：“如果在今天，可以用什么方式讓唐玄宗得到消息？” 設計意圖：通過歷史案例的討論，幫助學生理解通信技術的發展歷程及其對人類社會的影響，同時培養他們的創新意識和責任感。
三、課堂練習 設計三道與本課內容相關的單項選擇題和三道判斷題，如：“以下哪種通信方式屬于現代通信？”“烽火傳軍情是古代哪種通信方式？”等。學生獨立完成練習，教師巡視指導并及時糾正錯誤。
四、課堂小結 教師活動：總結本課所學內容，強調現代通信的便捷性和歷史上的通信方式的重要性。同時，鼓勵學生關注通信技術的發展，培養他們的創新意識和責任感。 學生活動：回顧所學內容，思考并分享自己的感受和收獲。 設計意圖：通過小結活動，幫助學生鞏固所學知識，培養他們的歷史意識和創新意識。
板書設計
13.萬里一線牽 ——神通廣大的現代通信和歷史上的通信 一、現代通信的便捷性 1. 多樣性和適用性 2. 特點介紹 二、歷史上的通信方式 1. 郵驛傳信 2. 烽火傳軍情 3. 飛鴿傳信 三、通信技術的發展歷程與影響
教學反思
本課通過生動的案例和實踐活動，幫助學生理解了現代通信的便捷性和歷史上的通信方式。在教學過程中，我注重培養學生的觀察能力和思考能力，鼓勵他們積極參與討論和實踐活動。然而，我也發現部分學生在理解通信技術的發展歷程及其對人類社會的影響方面存在一定的困難。因此，在未來的教學中，我將更加注重引導學生深入思考和分析問題，培養他們的歷史意識和創新意識。同時，我也將嘗試采用更多樣化的教學方法和手段，激發學生的學習興趣和積極性。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共28張PPT)
第四單元 多樣的交通和通信
第13課《萬里一線牽》
第1課時 神通廣大的現代通信和歷史上的通信
01
教學目標
02
新知導入
03
新知講解
04
課堂練習
05
課堂小結
06
板書設計
01
教學目標
政治認同：理解通信技術在國家發展和社會進步中的重要作用。
道德素養：尊重歷史，珍惜現代通信技術的成果，培養創新意識和環保意識。
法治觀念：了解通信相關的法律法規，如保護個人信息、禁止傳播謠言等。
健全人格：通過了解通信技術的發展歷程，培養學生的歷史意識和責任感。
責任意識：認識到作為社會的一員，有責任關注和參與通信技術的發展。
02
新知導入
在日常生活中，你使用過哪些通信方式？它們給你帶來了哪些便利？
聽一聽，如果是一長串急促嘈雜的汽車喇叭聲，會讓你感到心煩意亂，好像周圍都充滿了喧鬧和不安。但如果聽到的是一陣小鳥的叫聲，那就會讓你心情愉悅，仿佛置身于大自然中，享受著寧靜與和諧。
03
新知講解
第二模塊：交通發展大家談
不論你走到哪里，現代通信都能傳遞信息，使你能夠時刻與親人、朋友保持聯系，真是神通廣大！
活動園：李紅的爸爸在外地工作，眼看就要過生日了。她可以用什么方式給爸爸送上祝福呢？
親筆書寫，情意綿綿。
電子郵件，方便快捷。
固定電話，即時溝通。
？
　 通信就是信息的傳遞。自從有了人，就有了信息傳遞的需要。從結繩記事、擊鼓傳情，到烽火報警、驛馬傳書，都是人們發明的信息傳遞方式。19世紀，電報的誕生，標志著一個新的通信時代的到來。
　 現代生活中，通信方式各有不同，它們給你的生活帶來了哪些便利呢？
在現代生活中，通信方式多種多樣，真的超方便！我們可以用手機發短信、打電話，還能視頻聊天看到遠方的朋友。電子郵件讓分享作業、圖片變得簡單，而社交媒體則讓我們隨時了解新鮮事，讓生活更加多彩！
生活中，我們的通信方式各有不同。寄信、打電話、
發傳真、發短信、發電子郵件等不勝枚舉。這些通信方式各有什么特點呢？
電子郵件即刻就能收到，也省錢。通過互聯網，還能“面對面”地談家常。
用移動電話可以隨時隨地聯系。移動電話與互聯網相連接，簡直就是臺“小電腦”。
特快專遞又快又保險。
我會選擇直接給老師打電話，因為這樣能最快得到答案，不耽誤學習。
我會打電話祝福外地的爺爺奶奶。因為電話能立刻傳遞我的聲音和愛，讓他們感受到節日的溫暖。
建議郵件邀請，因為快速又正式，還能附上精彩照片哦！
第二模塊：歷史上的通信
我國通信有著悠久的歷史。人們曾經利用人力、畜力、聲音、火光等方式實現溝通。
　 你在歷史故事、古代詩歌、影視節目中知道哪些古代的通信方式呢？
古代人們用飛鴿傳書、烽火報警和信使騎馬送信來溝通。這些方式在歷史故事和詩歌里經常出現，非常有趣！
烽火傳軍情
烽火臺是古代用于點燃煙火、傳遞重要信息的高臺。如有敵情發生，白天放煙，夜間點火，臺臺相連傳遞信息。
郵驛傳信
古人在郵驛大道上每隔一段路就設立一個驛站，并備有馬匹和驛夫。遇到緊急情況，只能馬不停蹄地傳遞信息。
飛鴿傳信
古時人們也用“信鴿”傳
遞消息，將信件包好系在鴿子的腳上傳遞給對方。
在古代，受科學技術水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。
日夜兼程也嫌遲
唐朝中期，安祿山在范陽（今北京附近）起兵叛亂。當時唐玄宗正在長安華清宮（今陜西臨潼），兩地相隔大約一千五百千米，報送軍情的人日夜兼程，可謂“一驛過一驛，驛騎如星流”。但即便如此，唐玄宗也是幾天之后才得到這一消息。
如果在今天，我們可以用手機或互聯網讓唐玄宗立刻得到消息。古代通信難在傳遞速度慢，沒有現代科技，人們只能依靠信鴿、騎馬或步行送信，這樣很容易耽誤時間，信息也不安全。所以，我們要珍惜現在的通信便利哦！
　 如果在今天，可以用什么方式讓唐玄宗得到消息？古代通信難在哪里？
古代報火警
有多難在北宋年間，人們是通過建造望火樓，從高處觀察是否有濃煙和火苗來報警的。當時，要具體說清楚是城市的哪一區域著火了，還有相當難度。直到清朝后期，人們將城市劃分為若干區域，用望火樓鐘聲的次數來區分不同的區域。
　 你覺得古人報火警難在哪里？
你覺得古人報火警難在哪里呢？想象一下，他們沒有電話，也不能發短信。可能得靠人大聲呼喊，或者騎馬快跑去通知。這樣不僅慢，還容易耽誤時間。所以呀，比起我們現在，古人報火警可真是難多了！s
05
課堂練習
單項選擇題
1.以下哪種物品是我們現代生活中常用的通信工具？
A. 信鴿
B. 手機
C. 烽火臺
正確答案：B
解析：手機是現代生活中我們常用的通信工具，可以隨時隨地與他人聯系。
2.當我們想快速給遠方的朋友發送一張照片時，通常會選擇哪種通信方式？
A. 寫信
B. 發電報
C. 發電子郵件
正確答案：C
解析：電子郵件可以迅速傳輸文字和圖片，非常適合發送照片。
3.在古代，人們為了在戰場上快速傳遞軍情，可能會使用哪種方法？
A. 打電話
B. 煙火信號
C. 發短信
正確答案：B
解析：在古代，人們沒有現代通信工具，可能會使用煙火信號等視覺方式傳遞緊急信息。
判斷題
1.信鴿是古代人們常用的一種通信方式。
正確答案：對
解析：信鴿因其歸巢本能，被古代人們用作傳遞信息的工具。
2.我們現在可以通過寫信來快速獲正確答案：錯
解析：寫信速度較慢，現在我們通常通過互聯網獲取新聞。
3.電子郵件可以發送文字、圖片和視頻等多種類型的信息。
正確答案：對
解析：電子郵件功能強大，支持多種附件類型，方便信息傳輸。
05
課堂練習
05
課堂小結
同學們，本課我們見證了現代通信的便捷，也回顧了歷史上通信方式的艱辛。每一次通信技術的飛躍都凝聚著前人的智慧。希望大家珍惜并關注通信技術的發展，勇于創新，肩負起推動社會進步的責任！
06
板書設計
13.萬里一線牽
——神通廣大的現代通信和歷史上的通信
一、現代通信的便捷性
1. 多樣性和適用性
2. 特點介紹
二、歷史上的通信方式
1. 郵驛傳信
2. 烽火傳軍情
3. 飛鴿傳信
三、通信技術的發展歷程與影響
Thanks!
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