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【新教材】花城版音樂一年級下冊第6單元 《十個小印第安人》課件+素材

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  1. 二一教育資源

【新教材】花城版音樂一年級下冊第6單元 《十個小印第安人》課件+素材

資源簡介

(共26張PPT)
第6單元
發現身邊的音高和低(三)
目錄
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結
目 錄
(四)文化理解
通過歌曲學習,感受音樂的情緒,提高音樂興趣。
(一)審美感知
在聽、唱、游的過程中感受歌曲歡快活潑的情緒,學會用簡單的聲勢伴奏表現歌曲。
(二)藝術表現
用歡快活潑的情緒演唱歌曲,增強對歌曲的表現力;了解印第安民俗文化特點。
(三)創意實踐
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂
新知導入
同學們,老師帶你們去認識一些美國朋友好嗎?
這些美國朋友特別熱情,還演唱了一首歌曲,你們想不想知道是什么歌曲?
今天我們走進美國歌曲
《十個小印第安人》
新知講解
聆聽歌曲,聽聽歌曲的歌詞唱了些什么呢?
歌詞唱了十個印第安小朋友,感受歌曲的情緒是怎樣的?
歌曲的情緒是活潑高興地。
下面再次聆聽歌曲
邊聽邊打節奏,感受歌曲的速度是怎樣的?
歌曲的速度是中速度,歌曲中出現的節奏你們熟悉嗎?
這是一首廣為人知的美國兒歌,也稱作《Ten Little Indians》,歌曲通常由4個樂句組成,結構為“a+b+a+b”,全曲用“X XX ”的節奏型做貫穿。
下面我們演唱第一樂句
下面我們演唱第二樂句
下面我們演唱第三樂句
下面我們演唱第四樂句
跟隨老師打出的手勢,學唱《十個小印第安人》的第一至第二小節。
接下來進入律動環節,選十名同學扮演小印第安人。
當音樂響起時,同學們學著印第安人風格的跑跳步按順序出場;
間奏時,十名同學跳著跑跳步;間奏后,再按歌詞順序一個個退場。
其他同學拍手、拍腿或敲擊樂器助興。
按下面的節奏,自選學過的打擊樂器,為這首歌曲伴奏。
課堂展示
下面請同學上臺用聲勢動作和樂器表演唱歌曲。
課堂拓展
下面我們欣賞視頻
通過欣賞,你有什么感受和想法?
課堂達標
1.歌曲《十個小印第安人》是一首 (國家)歌曲。
2.歌曲《十個小印第安人》的速度是 。
答案:1.美國
2.中速
課堂總結
《十個小印第安人》
1=G 4/4 中速 活潑地




感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!同學們
3
歡迎來到快樂的音樂課堂
21世紀載肓
第6半元
發現身邊曲音高和低
(三)
21世紀載青
目錄八
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂總結
t:U
21世紀教青
.com
日錄
(一)審美感知
(二)藝術表現
(三)創意實踐
(四)文化理解
在聽、唱、游的過程
用歡快活潑的情觜演
能用肢體語言和樂器
通過歌曲學習,感受音
中感受歌曲歡快活潑
唱歌曲,增強對歌曲
簡單等多種形式表現
樂的情緒,提高音樂興
的情緒,學會用簡單
的表現力;了解印第
音樂
趣。
的聲勢伴奏表現歌曲。
安民俗文化特點。

27世紀載教旨
新導入
同學們,老師帶你們去認識一些美國朋友好嗎?
這些美國陰右特別熱情,還溲唱了·苗歌心,你們想不想知道是什么軟曲?
0
今天我們走進美國歌曲
《十個小隊第空人》
打h花南
世紀蘇
新知講解
聆聽歌曲。聽聽歌曲的歌鈞唱了些什么呢?
表演
十個小印第安人
1111113553122222272275
十個呀)九個)八個(比個,六個)五個)小印第安人,
1=G4
中速活潑地
美國兒取
11111135531222551--
1111113553122222272275
四個)三個兩個)一個,印第安小朋友。
一個兩個()三個(呀四個,五個(呀)六個呀)小印第安人,
11111135531222551---
七個()八個(呀)九個()十個,印第安小朋友。
(1111113553122222272275
11111135531222551---)
歌閣唱了十個印第空
小明友,健受歌曲的情緒是
怎樣的了
歌曲的情緒是活潑高興地。
下面再坎聆聽歌曲
邊聽邊打節奏,感受歌曲的速度是怎樣的?
歌曲的速度是中速度,歌曲中現的節奏你們熟卷嗎?
十個小印第安人
1=G4
中速活潑地
美國兒歌
1111113553122222272275
一個)兩個(呀)三個(呀)四個,五個(呀)六個呀)小印第安人,
11111135581222551---
七個()八個呀)九個()十個,印第安小朋友。
(1111113553122222272275
11111135531222551---)
這是一首廣為人知的美國兒歌,也稱作《Ten Little
印第安人介紹
ndians》,歌曲通常由4個樂句組成,結構為“a+b+a+b”,全
曲用“XX”的節奏型做貫穿。
。印第安人是美洲原住
阿拉所加
民,屬蒙古人種美洲
下面我們波唱第一樂句
支系,
包括印第安人
和愛斯基摩人。
1492年意大利航海家
哥倫布航行至美洲時,
夏威夷
表演
十個小印第安人
誤以為所到之處為印
度,因此將此地的土
著居民稱作“印度
1=G4
后人雖然發現
中速活潑地
美國兒歌
了錯誤,但是原有稱
呼已經普
及。
1111113553122222272275
一個兩個()三個()四個,五個()六個呀)小印第安人,

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