資源簡介

(共33張PPT)
新課導入
請同學們思考，下列圖片會涉及到公民的哪些權利？
選舉權和被選舉權
受教育權
∽∽∽第三課 公民權利∽∽∽
2025統(tǒng)編版八年級下冊
3.1 公民基本權利
1
公民享有哪些基本權利
2
公民政治權利和自由的內(nèi)容和意義？
3
公民人身自由的含義、內(nèi)容和意義？
4
公民社會經(jīng)濟與文化教育權包括哪些內(nèi)容？
5
公民還享有哪些其他權利？
瀏覽課本P34-42頁內(nèi)容，思考下列問題，并將答案標記在課本上。（時間：5分鐘）
自主學習
1.公民享有哪些基本權利 P34-42
①政治權利和自由
②人身自由
③社會經(jīng)濟與文化教育權利
④其他權利
總結歸納
政治權利和自由
∽∽∽第一部分∽∽∽
小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉。小巖好奇地問爸爸投了誰的票。爸爸認真地說：“參加選舉是我們參與管理國家和社會事務的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠為我們著想、替我們說話、真心為我們服務的人。“
思考：1.公民現(xiàn)有選舉權需要哪些條件
2.公民參與選舉有什么意義？
探究與分享
講授新知
總結歸納
條件：①必須是中國公民；
②必須年滿十八周歲；
③沒有被剝奪政治權利。
意義：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
選舉權和被選舉權
探究與分享
講授新知
電影《哪吒2》在賀歲檔橫空出世，這部國產(chǎn)動畫片的成功本該讓國人振奮，卻在網(wǎng)絡上引發(fā)了一場關于文化內(nèi)核的激烈討論。
一位名叫“羅罔極”的影評博主發(fā)表了獨特見解，認為《哪吒2》違背了中國傳統(tǒng)文化精神，反而更接近日本動漫文化。這番言論在網(wǎng)絡上引發(fā)軒然大波。
90%以上的網(wǎng)友對“羅罔極”的觀點表示強烈不認同。他們認為哪吒這樣的經(jīng)典人物完全屬于中國文化，不該與外國文化扯上關系，尤其是日本文化。有網(wǎng)友甚至指責“羅罔極”是為了博取流量的“漢奸”，對他的視頻進行了舉報。
思考：公民可以在網(wǎng)絡上發(fā)表言論，體現(xiàn)了公民享有什權益？
言論自由
總結歸納
內(nèi)容：言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
意義：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
政治自由
羅先生通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，劉某利用職務上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理，人民法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。。
思考：1.羅先生實名舉報是在行使什么權利？
2.他在舉報時應該注意哪些問題？
探究與分享
講授新知
監(jiān)督權
總結歸納
監(jiān)督權
內(nèi)容：①我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；②對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。
意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權利，全心全意為人民服務。
2.公民政治權利和自由包括：P35-36
①選舉權和被選舉權
②政治自由
③監(jiān)督權
總結歸納
2.公民依法行使政治權利和自由的意義：P36
我國公民依法行使政治權利和自由，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，這是人民行使當家作主權利的重要體現(xiàn)。
總結歸納
人身自由
∽∽∽第二部分∽∽∽
講授新課
記者采訪被奪手機并限制人身自由
2024年11月14日，在安徽合新高鐵中鐵七局施工現(xiàn)場，2名調(diào)查記者王某某、程某某遭遇襲擊。
11月15日，安徽省定遠縣公安局發(fā)布警情通報稱，經(jīng)調(diào)查，王某某、程某某被該項目部有關人員搶奪手機并限制人身自由，致王某某右手掌根部輕微傷。目前，該項目部5名違法人員已被公安機關依據(jù)治安管理處罰法分別處以行政拘留13日、13日、12日、10日、7日。
思考：這個新聞案例給你什么啟示？
案例分析
3.公民人身自由的含義、內(nèi)容和意義？P36-38
含義：是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。
意義：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
總結歸納
探究與分享
嚴某通過網(wǎng)絡舉報當?shù)啬彻S違法排放工業(yè)廢水。次日一大早，廠長指使兩名員工強行進入嚴某家中，將還在睡夢中的嚴某弄醒并帶到工廠辦公室“教育”了一整天。
思考：1.該廠長及員工的行為是否違法？
2.你認為嚴某的哪些基本權利受到了侵犯？
非法侵入住宅
限制人身自由
講授新知
總結歸納
人身自由不受侵犯
我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
總結歸納
住宅不受侵犯
原因：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅。
講授新知
誣陷、辱罵班主任，一學生被強制執(zhí)行道歉
龍某因與班主任老師在學生管理理念存在認識上的分歧，對其心存不滿。自2023年5月開始，多次在班級群里冷嘲熱諷，指責、誣陷班主任老師毆打其孩子，甚至在班級群里使用污言穢語辱罵老師。此后，龍某多次在視頻平臺上發(fā)布誣陷班主任老師毆打其孩子的內(nèi)容。
經(jīng)公安機關調(diào)查，龍某在網(wǎng)絡上發(fā)布的內(nèi)容不屬實。教育行政機關經(jīng)過調(diào)查亦未發(fā)現(xiàn)班主任老師存在體罰學生的問題。于是，老師向法院提起名譽權訴訟。
瓊山法院作出一審判決，判令龍某立即停止侵犯原告名譽權的行為，被告龍某不服提起上訴，海口中院二審判決駁回上訴、維持原判，案件遂進入強制執(zhí)行程序。
案例分析
思考：案例中，龍某侵犯了班主任的什么權益？這個案例說明什么道理？
總結歸納
人格尊嚴不受侵犯
原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。
規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害
內(nèi)容：公民的人格尊嚴包括公民享有的姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。
總結歸納
通信自由和通信秘密受法律保護
我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者監(jiān)察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
社會經(jīng)濟與文化教育權利
∽∽∽第三部分∽∽∽
總結歸納
財產(chǎn)權
意義：我們生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足都離不開財產(chǎn)。
規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
占有權：財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)的實際控制權。例如：擁有自己的房產(chǎn)；擁有自己的專利等。
使用權：財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能和用途加以利用，以滿足自己需要的權利。如：把房屋用作居住、出租等。
收益權：財產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上獲得經(jīng)濟利益的權利。如：租金、利息等。
處分權：財產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi)，處理其財產(chǎn)的權利。如用掉、丟棄、贈與、賣與等。
總結歸納
勞動權
意義：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會做出貢獻。
規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務。
總結歸納
物質(zhì)幫助權
我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利。
物質(zhì)保障：為了保障公民享有這些權利，國家發(fā)展相關的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
總結歸納
受教育權
含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質(zhì)保障的權利。
教育的意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
國家政策保障：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
總結歸納
物質(zhì)幫助權
我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術、和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。
4.公民社會經(jīng)濟與文化教育權包括哪些內(nèi)容？P38-41
財產(chǎn)權
勞動權
物質(zhì)幫助權
受教育權
文化權利
總結歸納
5.公民還享有哪些其他權利？P41
此外，我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
總結歸納
課堂總結
∽∽∽第四部分∽∽∽
課堂總結
公民基本權利
政治權利和自由
人身自由
社會經(jīng)濟與文化教育權利
其他權利
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
選舉權和被選舉權
政治自由
監(jiān)督權
財產(chǎn)權
勞動權
物質(zhì)幫助權
受教育權
文化權利

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