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(共36張PPT)
八年級（下） 第三課 公民權利
公民基本權利
新授課
第二單元 理解權利義務
學習導航
政治權利
1
人身自由
2
社會經濟與文化教育權利
3
其他權利
4
政治權利
1
一、情景鏈接：
小青是一名初二學生。一天早上，他看到爸爸正在很認真地在一張紙上寫字，他好奇地問爸爸在干什么，爸爸告訴他，自己正在選區上的人大代表。小青很興奮地說：“我也要選人大代表。”
考考你：
1.結合材料說說小青的爸爸享有什么權利？
2.小明是否能成果參與選舉？為什么？
憲法第三十四條　中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
①我國公民
②年滿18周歲
③未被剝奪政治權利的人。
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項政治權利是公民參與管理國家和社會的基礎。
（1）條件：
（2）意義：
知識小結：選舉權和被選舉權的條件和意義（P35）
二、情景鏈接：
小青的媽媽是縣人大代表，一天，小青到媽媽的房間，看見媽媽正聚精會神地在電腦前打字，走近一看，原來媽媽正在微博上就“鄉村振興”問題發表自己的見解。
思考：
1、結合材料說說說小青媽媽行使了什么權利？
2、你還知道公民享有哪些自由
3、行使這些權利有什么意義
知識小結：言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由（P35）
（1）政治自由的內容：
我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。（P35）
（2）政治自由的意義：
公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。（P35）
絕對自由、隨心所欲
趁熱打鐵：分析以下內容說明公民享有哪些權利
有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
思考：公民享有這些政治自由有何意義
1.我在網上發表自己的想法。
2.我在雜志上發表了一篇文章
3.我和朋友在國家機關備案注冊，組成了一個協會。
4.我在露天公共場參加游行，表達共同意愿。
言論的自由
出版的自由
結社的自由
游行的自由
三、情景鏈接：
小青父親通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題。經調查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務上的便利為他人謀取利益，違規為其親屬經營活動謀取利益。經審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。
思考：1.小青的父親實名舉報行使了什么權利？
2.舉報時應當注意什么問題？
3.生活中像小明父親這樣的行為可以發揮怎樣的作用？
知識小結:監督權的內容、要求、意義和途徑p36
①我國公民對于任何國家機關和國家工作人員：提出批評和建議的權利。
②違法失職行為：提出申訴、控告或檢舉的權利。
①不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
②依法行使監督權，如實反映，實事求是
③不得張貼大字報、非法聚眾鬧事
④不得損害國家、社會、集體和他人的合法權益
（1）內容
（2）要求
①有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
②有助于政府接受公民和社會的監督，促進依法行政，提高工作效率。
③有助于提高公民參政議政的熱情，激發公民關心國家大事的主人翁精神。（②③在相關鏈接）
（3）意義
（4）途徑（補充）
①向人民代表或全國人大常委會或地方人大反映。
②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式和骨關部門反映。
③通過電視、廣播、報刊等大大眾媒體進行監督。
④通過互聯網在線交流形式反映等。
（1）內涵：政治權利是公民參與國家政治生活的權利和自由的統稱。
（2）內容
①我國公民享有選舉權與被選舉權
②我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由
③我國公民享有監督權
1. 政治權利的內涵、內容和重要性
（3）重要性：我國公民依法行使政治權利，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事業，這是人民行使當家作主權利的重要體現。p36
By Yushen
發布虛假招聘信息、虛假投資理財信息
非法拘禁、綁架
不允許使用通訊設備與外界聯系
……
說說緬北電信詐騙團伙侵犯了公民哪些基本權利？
強迫勞動
，想一想
人身自由包括：
①人身自由不受侵犯
②人格尊嚴不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密
人身自由
2
（1）含義
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）內容
（3）地位
人身自由是公民最基本、最重要的權利。
只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
包括：人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護。
1. 人身自由的含義、內容、地位
①內容：我國憲法規定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
②表現：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
2.人身自由不受侵犯
非法拘禁
非法搜身
（2）人格尊嚴權的內容：公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
3、人格尊嚴不受侵犯的原因、內容
（1）原因：①公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。②我國憲法規定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
侵權表現:侮辱、誹謗和誣告陷害。
（1）原因：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
（2）內容：我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
4.公民的住宅不受侵犯
法學界有言：
風能進，雨能進，國王不能進。
憲法規定
特殊情況
我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受保護。
國家安全或者因追查刑事犯罪的需要；由公安機關或者檢察機關按照法律規定的程序對通信進行檢查外.
通信自由和通信秘密受法律保護
5.通信自由和通信秘密受法律保護
考考你：閱讀材料，說說下列行為侵犯了公民的什么權利？
1. 某公司員工大會發言不達標，被經理要求學狗叫。
2. 惡意丑化他人的肖像，進行人身攻擊。
3. 偷看他人的聊天記錄
4. 假冒別人的姓名，頂替別人上大學、找工作。
5. 在檔案中將某學生獲得的“優秀學生干部”榮譽偷換
名譽權
肖像權
隱私權
姓名權
榮譽權
人格尊嚴不受侵犯
社會經濟與文化教育權利
3
五、情景鏈接：
大年初六，由于不滿壓歲錢“被保管”，青島西海岸新區一名12歲男孩樂樂賭氣，帶著一袋子煙花出走，警方出動百名警力，帶警犬和無人機找了倆小時，終于找到了被凍得瑟瑟發抖的男孩。
考考你：1.孩子壓歲錢歸誰所有？法律上有怎樣的規定？
2.所有壓歲錢歸孩子所有，那么父母能不能拿來使用呢？
1.《民法典》相關規定：給孩子壓歲錢在法律上屬于贈與行為，孩子或者其監護人表示接受、錢款發生轉移之時，壓歲錢的所有權歸屬于孩子所有。
2.《民法典》第三十五條：未成年人的監護人履行監護職責，在作出與被監護人利益有關的決定時，應當根據被監護人的年齡和智力狀況，尊重被監護人的真實意愿。
不少銀行正在針對青少年的壓歲錢制作專屬銀行卡，有的銀行還推出壓歲錢專屬存款產品。孩子們可以辦理專屬銀行卡，利用壓歲錢賺取收益。
當然，我們收到壓歲錢后，可以自愿無償交給父母。就是我們對自己的壓歲錢進行“處分”
內容：公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
我買了一臺電腦，放在書房里
我用電腦做課件、上網
我把電腦租給某電腦打字房
我把電腦賣給別人
（占有權）放家里、放包里、放身上
（收益權）租金、利息、股息
（使用權）拿來用于工作、學習、生活
（處分權）捐獻、轉讓、賣掉、送掉、扔掉
1.財產權的內容（P39）
六、情景鏈接
東東爸爸在外地打工，由于干活踏實，這天他高興地打電話告訴東東，老板給他發了工資和獎金.....
想一想：爸媽能打工，享有什么基本權利？這一權利的實現有何意義？
（1）重要性：一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
（2）憲法規定：公民有勞動的權利和義務。
2.勞動權的重要性、憲法規定
權利
義務
勞動
3.物質幫助權內容、措施
內容
我國憲法規定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
保障措施
為了保障公民享受這些權利，國家發展相關的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。
受教育權
內容
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
意義
教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
國家保障公民受教育權的措施
義務教育制度
實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。
制定資助政策
制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育；為貧困地區在校孩子提供免費午餐，保障兒童的健康成長。
2025年春節假期哪吒創造亞洲票房新的紀錄。
觀眾觀看影片說明享有什么權利？
文化權利
國家科學技術獎勵大會
每年舉行一次，由國家主席簽署并頒發證書和獎金。獎金數額為500萬元人民幣。
國家保障公民文化權利
春節聯歡晚會
中央廣播電視總臺用滿屏新意奉上一道充滿歡聲笑語的文化大餐，向海內外受眾送上乙巳蛇年的真摯祝福。
權利
義務
受教育
權利
義務
勞動
社會經濟與文化教育權利
社會經濟權利
文化教育權利
財產權
物質幫助權
受教育權
勞動權
文化權利
其他權利 （P41）
① 平等權
②宗教信仰自由
③婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利
公民基本權利
政治權利和自由
言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由
監督權
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯
社會經濟與文化教育權利
（批評、建議或申訴、控告、檢舉）
（名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等）
（經濟方面）
文化權
（文化教育方面）
其他權利
平等權
宗教信仰自由
特定人群受法律、憲法保護
勞動權
物質幫助權
受教育權
財產權
通信自由和通信秘密受法律保護
選舉權和被選舉權（基本政治權利）
住宅不受侵犯
課堂小結

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