資源簡介 (共24張PPT)第二單元 理解權利義務第3課 公民權利第2框 依法行使權利導入新課觀察以下材料思考問題:曉明的媽媽參加某公司網上促銷活動,購買了一套座椅按摩墊,卻一直沒收到貨。曉明建議媽媽向消費者協會投訴。消協調查發現該公司存在虛假宣傳及欺詐等行為。經調解,該公司向曉明的媽媽返還了貨款,并給予賠償。在消費過程中你是如何維護自己權益的?思考:在消費過程中,要明白自己的權利、不忘索要發票、牢記維權時限等。當合法權益受到侵犯時,應依據我國消費者權益保護法的規定,通過正確的途徑和方式來維權。探究新知探究一 行使權利有界限探究與分享某足球比賽現場,上萬人的體育場座無虛席。甲乙兩支球隊正在鏖戰。部分甲隊球迷因對本隊比分落后不滿,遷怒于乙隊,對乙隊球迷破口大罵,隨后投擲雜物,現場一片混亂。公安機關迅速將擾亂秩序的人員帶離現場,并依照治安管理處罰法的規定,以擾亂公共秩序為由,對他們作出行政拘留5至7日的處罰。甲隊球迷的行為可能造成哪些危害?思考:他們的行為損害了國家利益、社會利益和集體利益,也損害了其他公民的合法的自由和權利。總結◇任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的限制,不能濫用權利。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。同時,每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護,我們在行使自由和權利的時候,也不得損害其他公民合法的自由和權利。材料:在北京飛往上海的某航空公司航班上,因一名四歲兒童在未購票的情況下登機,致該航班的全體乘客不得不重新安檢,原計劃6點55分起飛的飛機延誤至11點59分起飛。航空公司對于此次航班長時間延誤而耽誤旅客的行程深表歉意,并表示,針對當日航班旅客的補償工作已經啟動。探究新知探究二 維護權利守程序閱讀材料思考:假如你是這次航班的乘客你會主動維權嗎?需要原因:遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。討論問題維護權利時需要遵守程序嗎?為什么?總結公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。探究與分享村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機,為周邊村民播種小麥,并收取費用。不久,村民發現小麥出苗缺行,要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因,廠家經過檢查認為播種機無質量問題,但由于交付機器時未進行試機,未能發現出種口被堵塞。張某要求廠家承擔賠償責任,廠家只同意對播種機進行重新調試,不同意賠償相關損失。張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決?你認為哪種解決方式較為合適?思考:方式:和解、調解、仲裁和訴訟等。通過和解較為合適。和解是當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式。當事人在自愿、互諒的基礎上,依據法律,通過直接對話,擺事實、講道理、分清責任,達成協議,使糾紛得以解決。公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。和解是當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式。一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等,當事人可以在自愿、互諒的基礎上,依據法律,直接對話,分清責任,達成協議,解決糾紛。總 結探究與分享小強與小西在學校操場玩耍時,小強不慎致小西受傷。雙方家長就賠償事宜協商不成,產生糾紛。街道人民調解委員會獲悉后高度重視,及時介入調解。調解員協同公安民警、街道干部、學校老師開展耐心細致的調解工作,促成當事人達成調解協議。心結解開了,兩名同學又能繼續在和諧友愛的校園中接受教育、健康成長了。請說說人民調解在解決民事糾紛中具有哪些獨特優勢。思考:①人民調解是人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務的一種自治活動,有利于矛盾糾紛及時解決,防止矛盾糾紛的激化與升級。②具有簡潔、及時、經濟的特點。調解是通過調解組織解決糾紛的方式。調解人以國家法律法規和政策以及社會公德為依據,對糾紛雙方進行疏導、勸說,促使他們相互諒解,進行協商,自愿達成協議,解決糾紛。我國調解方式主要有人民調解、行政調解和司法調解。總結相關鏈接第三條下列糾紛不能仲裁:(一)婚姻、收養、監護、扶養、繼承糾紛;(二)依法應當由行政機關處理的行政爭議。第四條當事人采用仲裁方式解決糾紛,應當雙方自愿,達成仲裁協議。沒有仲裁協議,一方申請仲裁的,仲裁委員會不予受理。《中華人民共和國仲裁法》規定總 結仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式。根據《中華人民共和國仲裁法》的規定,公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益糾紛時,可以申請仲裁。當事人根據他們之間訂立的仲裁協議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁決約束。訴訟訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。公民可以依法向人民法院起訴,維護自身權益。公民遇到人身關系或財產關系的爭議,可以向人民法院提起民事訴訟;公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為,可以向人民法院提起刑事自訴;公民認為行政機關的行政行為侵犯了自己的權益,可以向人民法院提起行政訴訟。課堂小結依法行使權利行使權利有界限任何權利都是有范圍的每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護維護權利守程序行使權利應依照法定程序懂得依照法定程序維護權利1.神女應無恙,當驚世界殊。回望來路,“中國奇跡”讓中華民族屹立于世界民族之林。關于“中國奇跡”,說法錯誤的是 ( )①中國已經成為世界第一大經濟體②中國已經成為世界制造業第一大國③中國綜合國力顯著提高④中國已經建設成為創新型國家A.①② B.②③ C.①④ D.③④C隨堂檢測2.李某在居民樓頂飼養信鴿,鴿糞造成的污染和鴿群的喧鬧嚴重打擾了其他業主的生活。其他業主可采取的維權方式有( )①與李某協商②請小區物業介入調解③向人民法院提起訴訟④到監察部門檢舉揭發此事A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④C3.如圖漫畫表明( )B①警察限制了他人的養狗自由,違背法治精神②公民行使自由和權利不能以損害公共利益為代價③公民有養狗的自由,但也要履行遛狗牽繩的義務④任何權利都是有范圍的,行使權利有界限A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.近日,某市出現了一道奇特的風景線:清早,大媽們開始了新一天的廣場舞活動,畫面里卻是“靜悄悄”的一片。原來,為不擾民,每個人都戴上耳麥,音樂傳到耳機里。對于這種“環保”廣場舞,你的態度是( )①支持,我們在行使權利時,不得侵犯他人的合法權利②支持,行使好自己跳舞的權利,既尊重他人,又娛樂自己③支持,公民在行使權利時,必須考慮他人的感受,得到他人的許可④沒必要,跳廣場舞是大媽們的權利,她們可以任意行使A.①② B.①③ C.②④ D.③④A5.下列選項中,對維權方式概括正確的是( )A.兩輛車發生刮擦,司機互相商量來解決爭議——雙方協商B.民警經過耐心教育,化解了一起家庭矛盾糾紛——司法調解C.某村村民向法院起訴環保局不作為——民事訴訟D.消費者吳某將商家告上法院要求賠償其經濟損失——刑事自訴A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫