資源簡介

人教版數(shù)學(xué)一年級下冊學(xué)案設(shè)計(jì)
7.3 數(shù)量關(guān)系
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過整理和歸納，進(jìn)一步加深學(xué)生對平面圖形的理解與掌握。
2.通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生感悟圖形內(nèi)在聯(lián)系的邏輯美，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。
3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)與他人交往、合作的意識(shí)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
進(jìn)一步理解并掌握平面圖形的特征。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
感悟圖形之間的聯(lián)系。
【教學(xué)過程】
一、梳理與建構(gòu)。
1.你會(huì)用學(xué)過的知識(shí)解決哪些生活中的問題？
二、強(qiáng)化與完善
知識(shí)要點(diǎn)1：用加法解決問題
1. 一(1)班和一(2)班一共有多少名學(xué)生？
2. 某班同學(xué)種一批樹，已經(jīng)種了27棵，還剩下4棵，一共要種多少棵樹？
3.原來有16個(gè)礦泉水瓶。 我又放進(jìn)11個(gè)。 現(xiàn)在有多少個(gè)？
4.一班得了12面小紅旗，三班比一班多得了3面小紅旗。三班得了多少面小紅旗？
知識(shí)要點(diǎn)2：用減法解決問題
1.美術(shù)興趣小組有學(xué)生43人，其中男生有26人。女生有多少人？
2. 造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。劉奶奶上午一共制作了13張紙。還有多少張紙沒有曬好？
3. 李奶奶家的雞前天下了7個(gè)蛋，昨天下了10個(gè)蛋， 今天下了13個(gè)蛋。
4. 一班得了12面小紅旗，四班的小紅旗比一班少4面。四班得了多少面小紅旗？
三、鞏固與應(yīng)用
1.一共有15個(gè)，我們借走了9個(gè)。還剩幾個(gè)？
2.原有29名同學(xué)報(bào)名參加“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)。報(bào)名參加志愿者活動(dòng)的一共有多少人
后來又有11人報(bào)名。
3.(1)動(dòng)物園里有38只猴子，5只老虎。猴子比老虎多多少只？
(2)動(dòng)物園里有5只老虎，猴子比老虎多33只。猴子有多少只？
(3)動(dòng)物園里有33只猴子，老虎比猴子少33只。老虎有多少只？
4.商場店慶，滿50元減10元。
參考答案：
1.一共有15個(gè)，我們借走了9個(gè)。還剩幾個(gè)？
2.原有29名同學(xué)報(bào)名參加“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)。報(bào)名參加志愿者活動(dòng)的一共有多少人
后來又有11人報(bào)名。
3.(1)動(dòng)物園里有38只猴子，5只老虎。猴子比老虎多多少只？
38 - 5 = 33（只）
(2)動(dòng)物園里有5只老虎，猴子比老虎多33只。猴子有多少只？
5 + 33 = 38（只）
(3)動(dòng)物園里有33只猴子，老虎比猴子少33只。老虎有多少只？
38 - 33 = 5（只）
4.商場店慶，滿50元減10元。
26 + 24 = 50（元）口答：能減10元。
28 + 35 = 63（元）63 ＞ 50
63 - 10 = 53（元）
口答：要花53元錢。

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