資源簡介

(共31張PPT)
第二框 做自信的人
航天員蔡旭哲提到，他和兩位90后隊友雖然有年齡上的差異，但有一個共同的目標(biāo)，那就是為國出征，為國爭光，一起奮斗，一起奔跑。他們在一起備戰(zhàn)訓(xùn)練已經(jīng)有一年多了，始終都保持最佳的狀態(tài)，最頂格的標(biāo)準(zhǔn)。
對于兩位隊友，蔡旭哲這樣點評：“在訓(xùn)練中，我的兩位隊友勇敢、自信、陽光、樂觀，有很強的責(zé)任意識和使命意識。和他們在一起，我的心態(tài)也變得更加年輕，可以說也受益頗多，信心倍增。”
材 料 導(dǎo) 入
你認(rèn)為蔡旭哲等航天員的自信來自于哪里？
我們應(yīng)如何向他們學(xué)習(xí)，做一個自信的人？
明確堅定自信的必要性
學(xué)會做一名自信的人
活動一：青春需要自信
不知不覺中，00后已經(jīng)登上了舞臺，并且站在了世界的聚光燈下。他們陽光、他們自信，平視世界的一代，是堅定自信的一代。以下是時政小組收集的兩則材料：
在杭州亞運會上，中國體育代表團派出的近900位運動員中，00后占比超過70%。而此次巴黎奧運會中，中國代表團運動員平均年齡僅為25歲，很顯然，00后已經(jīng)扛起了大梁。
在我們身邊，在我們目之所及的社會生活的方方面面，在我們普通人接觸較少的實驗室、智慧車間、新農(nóng)村、軍營哨所等，甚至就在眼下抗洪救災(zāi)一線，00后已經(jīng)開始扛大梁了。
合 作 探 究
請你用一段文字記述這自信的青春，讓它們激勵我們永遠(yuǎn)昂揚向上。
這些00后的青春故事給我們帶來怎樣的啟示？
如：輕踏著青春的步伐，哼唱著自信的歌謠，揮舞著奮斗的雙手，憑借著堅定的信念，依靠著昂揚的斗志，攀登著夢想的高峰。
青春是一段重要的人生旅程。無論過去如何，我們都要在新的起點上把握自己，以良好的精神狀態(tài)再出發(fā)，堅定信心，走向未來。
活動二：揚起自信風(fēng)帆
任務(wù)一：找準(zhǔn)定位 揚長避短
故 事 解 讀
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“人生的訣竅就是找準(zhǔn)人生定位，定位準(zhǔn)確能發(fā)揮你的特長。經(jīng)營自己的長處能使你的人生增值，而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值。”在這句話的啟發(fā)下，小明同學(xué)搜集了兩則故事：
故 事 解 讀
故事一
故事二
朱德庸在少年時期是班里的差等生，但他對文字類的東西很遲鈍，但對繪畫有天賦。他的父親發(fā)現(xiàn)他的繪畫才能后，鼓勵他發(fā)揮自己的長處。朱德庸后來專注于繪畫，成為漫畫界的佼佼者，創(chuàng)作了《雙響炮》《澀女郎》等作品。這個故事說明，認(rèn)清并發(fā)揮自己的長處，可以取得巨大的成功 。
在美國留學(xué)時開始研究實驗物理，可是動手能力較差的楊振寧并沒有取得任何成績，反而被同學(xué)取笑“有爆炸聲的地方就有楊振寧”，在老師和同學(xué)的建議下，楊振寧開始從事理論物理方面的研究。楊振寧如魚得水，在這一領(lǐng)域取得了突出的成就，并且獲得了諾貝爾獎。
合 作 探 究
分享：請按照“我的優(yōu)勢、我的不足、我的目標(biāo)”結(jié)構(gòu)給自己恰當(dāng)定位，并進行分享。
我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認(rèn)識自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。
歸 納 總 結(jié)
任務(wù)二：專注當(dāng)下 積極行動
你是不是經(jīng)常覺得，拖延一秒鐘不礙事，一分鐘不礙事，甚至一天、一星期也沒關(guān)系，但是它會在不知不覺中盜走我們的熱情、斗志和機會……拖延癥和懶癌幾乎是我們所有人前進道路上的最大障礙。作為自信的人，我們應(yīng)專注當(dāng)下，積極行動。
探 究 分 享
為讓更多的人樹立自信，走向成功，請你完成下面表格：
探 究 分 享
我的目標(biāo) 現(xiàn)實條件 我的行動
______________ 1.__________________________ ______________ _____________ 2.________________________________________ ____________________________ 1._______________
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2._______________________________
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3._______________________________
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考上理想的高中
家庭、學(xué)校為個人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
具備一定知識積累，目標(biāo)明確，意志堅定，對考上高中具有強烈的渴望和信心。
制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，增強學(xué)習(xí)的主動性。
努力學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷提高科學(xué)文化水平。
確定近期目標(biāo)，并為每一個目標(biāo)的實現(xiàn)不斷努力。
一個自信的人，不會好高騖遠(yuǎn)，而是專注當(dāng)下；一個自信的人絕不是拖延派，他會積極行動，朝著目標(biāo)，腳踏實地，砥礪前行。
做自信的人，要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
歸 納 總 結(jié)
任務(wù)三：勇于探索 增強底氣
底氣是成功的基石，它讓我們遠(yuǎn)離自卑和焦慮，全心投入工作和學(xué)習(xí)中。——網(wǎng)絡(luò)
真正給你撐腰的，是豐富的知識儲備，足夠的經(jīng)濟基礎(chǔ)，持續(xù)的情緒穩(wěn)定，可控的生活節(jié)奏，和那個打不敗的自己。——《皮囊》
名 言 解 讀
只有依靠自己，勝算才更大。
——《你當(dāng)像鳥飛往你的山》
合 作 探 究
請你閱讀上面內(nèi)容并搜索與其主旨相同的句子。
上述文字向我們揭示了怎樣的道理？
做自信的人，要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時代步伐，大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力。
歸 納 總 結(jié)
活動三：做自信的中國人
材 料 展 示
廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?br/>——2024年5月3日，寄語新時代青年
在2024年香山論壇上，復(fù)旦大學(xué)教授張維為在訪談中指出：我們作為崛起的東方大國，當(dāng)代的年輕人是史上最自信，最有希望的的一代。我們的年輕人是最自信的一代，是主流，主流是非常理智的，他們最自信。
合 作 探 究
讀上述兩則材料你能獲得怎樣的感悟？
中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒；我們要樹立民族自信心，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章等。
青春的自信，既體現(xiàn)在個人成長的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對未來的憧憬，堅定民族自信心，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。
歸 納 總 結(jié)
自信是成功的基石，我們要努力做一個自信的人。學(xué)習(xí)生活中，我們要找準(zhǔn)定位、揚長避短，專注當(dāng)下、積極行動，勇于探索、增強底氣，提高自信力。作為新時代的青少年，應(yīng)自覺肩負(fù)使命，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。
本 課 體 系
做自信的人
必要性
青春是一段重要的人生旅程
找準(zhǔn)定位，揚長避短
基本要求
專注當(dāng)下，積極行動
勇于探索，增強底氣
表現(xiàn)
個人的成長努力之中
為民族振興的奮斗之中
1.不要在你不擅長的事情上死磕，要在有潛力的地方發(fā)力。在你擅長的領(lǐng)域中，你會感到更加自信，因為你有能力解決問題和取得成功。這句話告訴我們增強自信要 （ ）
A.發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，回避不足
B.找準(zhǔn)定位，揚長避短
C.加倍努力，克服惰性
D.直面挫折，迎難而上
B
2.“自信從來都不是空中樓閣，而是源自親身經(jīng)歷，源自堅實、一步一個腳印的實踐。”這啟示我們 （ ）
①要重視實踐，輕視學(xué)習(xí)
②要目標(biāo)明確，全力以赴
③要腳踏實地，堅毅前行
④要不懼失敗，為自己鼓勁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
3.下周麗麗要代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，這幾天她總是擔(dān)心不能拿到好名次為班級爭光。作為她的好朋友，你給她的建議合理的排序應(yīng)該是（　　）
①放平心態(tài)，以飽滿的熱情參賽
②反復(fù)練習(xí)演講稿，提升自信
③不要總想著名次，盡力就好
A.①→②→③ B.③→②→①
C.②→③→① D.①→③→②
B
4.蕭伯納有句名言：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”自信的人在遇到迷茫時能撥云見日，在遇到困難時能不屈不撓，在遇到挫折時能咬緊牙關(guān)。這說明做自信的人 （ ）
①要有直面挑戰(zhàn)的勇氣
②面對問題，積極探索
③能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折
④在解決問題中展現(xiàn)實力和能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.中國體育代表團在此次巴黎奧運會上創(chuàng)造了1984年中國派出體育代表團參加夏季奧運會以來境外參賽歷史最好成績。成績彰顯自信,是中國邁向體育強國的自信。這激勵我們中國人 （ ）
①堅定民族自信心
②為民族振興不斷奮斗
③為實現(xiàn)人類和平貢獻(xiàn)力量
④推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
6.【回眸奪冠時刻 從容面對挑戰(zhàn)】
以射擊賽場為例，男子10米氣手槍比賽中，首次亮相奧運賽場的謝瑜單手插兜，淡定地打出兩個10環(huán)的成績，一路將穩(wěn)定狀態(tài)延續(xù)到比賽最后一刻；10米氣步槍混合團體項目上，17歲的黃雨婷搭檔19歲的盛李豪在關(guān)鍵時刻一槍絕殺，淡定又從容地為中國隊摘下了奧運首金。10米跳臺上，中國雙姝全紅嬋和陳芋汐再現(xiàn)“水花消失術(shù)”，奪冠后一句“小小巴黎，拿捏”也讓少年氣與英雄氣在兩位“00后”姑娘身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
體現(xiàn)了自信品質(zhì)。
①自信可以幫助我們直面困難，從容迎接挑戰(zhàn)。②自信讓人樂觀堅定，讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。
（1）材料中這些劃線詞語體現(xiàn)了他們身上的什么品質(zhì)？這一品質(zhì)具有怎樣的作用？（6分）
（2）從容與拿捏來自不懈的努力和堅強的實力。據(jù)此為培養(yǎng)這一品質(zhì)，我們應(yīng)該如何向這些運動員學(xué)習(xí)？（9分）
①找準(zhǔn)定位，揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認(rèn)識自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。②專注當(dāng)下，積極行動。我們要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。③勇于探索，增強底氣。我們要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時代步伐，大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力。

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