資源簡介

(共41張PPT)
第二框 做核心思想理念的傳承者
通過歌曲欣賞、情景劇場、平語近人、經(jīng)典誦讀、故事啟迪、一脈相承等活動，闡述傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念的內(nèi)涵及要求，增強(qiáng)政治認(rèn)同
結(jié)合自身的實(shí)際情況，歸納并運(yùn)用傳承核心思想理念的方法，增強(qiáng)文化自信
活動一：情景劇場——《問“仁”》
劇 目 展 示
第1幕：子貢問仁
子貢問：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”
子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已。”
劇 目 展 示
第2幕：顏淵問仁
顏淵問：“如何行仁？”
子曰：“克己復(fù)禮，為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由仁乎哉？”
劇 目 展 示
第3幕：樊遲三次問“仁”
樊遲1問：“何為仁？”
子曰：“愛人。”
樊遲2問：“何為仁？”
子曰：“仁者先難而后獲，可謂仁矣。”
樊遲3問：“何為仁？”
子曰：“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。”
劇 目 展 示
第4幕：子張問仁
子張問：“怎樣實(shí)行好仁德？”
子曰：“能行五者于天下為仁矣。”
子張請問：“何為五者？”
子曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”
合 作 探 究
結(jié)合孔子與弟子的對話，談?wù)勀銓θ实睦斫狻?br/>在生活中，我們?nèi)绾胃玫刿`行仁愛？
講仁愛，要求我們“親親”“仁民”“愛物”，即愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人，尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，實(shí)現(xiàn)由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴(kuò)展。
歸 納 總 結(jié)
拓 展 探 討
在子張問“仁”時，孔子在“五德”提到了“信”，這向我們傳遞了怎樣的思想理念？
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，你還知道哪些與“信”相關(guān)的典故或名句
“人而無信，不知其可也。”“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”我們應(yīng)當(dāng)樹立誠信意識，做誠實(shí)守信的人。
歸 納 總 結(jié)
活動二：平“語”近人
平“語”近人
“水能載舟，亦能覆舟”。這個道理我們必須牢記，任何時候都不能忘卻。
老百姓是天，老百姓是地。忘記了人民，脫離了人民，我們就會成為無源之水，無本之木，就會一事無成。我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終接受人民群眾批評和監(jiān)督。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策。使我們黨，永遠(yuǎn)贏得人民群眾的信任和擁護(hù)；使我們的事業(yè)，始終擁有不竭的力量源泉。
習(xí)近平總書記用典
合 作 探 究
“水能載舟，亦能覆舟”這句話最早的出處是哪兒呢？
“水能載舟，亦能覆舟”體現(xiàn)了怎樣的核心思想理念？這一思想有何意義？
在當(dāng)下，我們應(yīng)如何踐行這一核心思想理念？
“水能載舟，亦能覆舟”這句話最早的出處是《荀子·王制》，它的原文是，“君者，舟也；庶人者，水也；水則載舟，水則覆舟”，這體現(xiàn)了重民本的核心思想理念。在當(dāng)今時代，我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
歸 納 總 結(jié)
活動三:經(jīng)典誦讀
《魚我所欲也》
（節(jié)選自《孟子·告子上》）
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。
師 生 齊 誦
合 作 探 究
上述經(jīng)典名篇向我們傳遞怎樣的思想道理？
你還知道哪些與這一主題相符的名句名篇或故事？
結(jié)合上述名篇和大家的分享，談?wù)勀銓Α俺缯x”的理解。
“君子義以為上”，“見利思義”，“義然后取”。崇正義，要求我們堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事。在面對個人利益選擇時，我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置，讓我們的言行合乎道義。
歸 納 總 結(jié)
活動四：故事啟迪
故 事 展 示
“和合二仙”的故事
“和合二仙”是指寒山和拾得，他們兩位都是唐代的高僧，后來演變?yōu)楣糯纳裣伞Ｋ麄兪种幸蝗藞?zhí)荷花，一人捧盒，盒蓋稍微掀起，內(nèi)有一群蝙蝠，從盒內(nèi)飛出。“荷”與“和”、“盒”與“合”同音，取和諧好合之意。
某日，寒山與拾得談玄論古，寒山問拾得：“如果世間有人無端的誹謗我、欺負(fù)我、侮辱我、恥笑我、輕視我、鄙賤我、厭惡我、欺騙我，我要怎么做才好呢？”拾得回答說：“你不妨忍著他、謙讓他、任由他、避開他、耐煩他、尊敬他、不要理會他，再過幾年，你且看他。”
故 事 展 示
和而不同的故事
《左傳·昭公二十年》記載，齊景公打獵回來，晏子侍于側(cè)，寵臣梁據(jù)駕車馳來，齊景公眉開眼笑道：“唯據(jù)與我和夫。”晏子回答說：“據(jù)亦同也，焉得為和？”“君所謂可，據(jù)亦曰可；君所謂否，據(jù)亦曰否。”“若以水濟(jì)水，誰能食之？若琴瑟之專壹，誰能聽之？”
合 作 探 究
請結(jié)合上述故事，談?wù)勀銓Α昂秃稀崩砟畹恼J(rèn)識。
“和”與“同”有何區(qū)別？
在當(dāng)今時代，我們?nèi)绾巫龅健吧泻虾汀保?br/>尚和合，要求我們追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一。我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾，堅(jiān)持多樣性統(tǒng)一，構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。
歸 納 總 結(jié)
活動五：一脈相承
材 料 展 示
孔子曰：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦……是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。”
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全面建成小康社會目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，歷史性地解決了絕對貧困問題，扎實(shí)推動共同富裕的歷史階段已經(jīng)到來。“天下大同、天下為公”的社會理想，正在黨領(lǐng)導(dǎo)人民團(tuán)結(jié)奮斗的過程中不斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)今世界，全球發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記曾在外交場合多次引用“天下為公”“天下大同”，強(qiáng)調(diào)中國“堅(jiān)定奉行‘大道之行，天下為公’”“和合共生、天下大同是中華民族千百年來的美好追求”，主張“世界各國人民應(yīng)該秉持‘天下一家’理念，張開懷抱，彼此理解，求同存異，共同為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。”
合 作 探 究
上述材料主要體現(xiàn)或傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哪一核心思想理念？
結(jié)合上述材料和自己的體會，談?wù)勀阈哪恐械摹按笸崩硐搿?br/>在當(dāng)今時代，傳承“大同”思想，我們應(yīng)如何做？
我們要胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會；我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國和人民，積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
歸 納 總 結(jié)
習(xí)近平總書記指出，要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉。今天，我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就要弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。
做核心思想理念的傳承者
講仁愛
重民本
守誠信
崇正義
尚和合
求大同
本 課 體 系
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長的生產(chǎn)生活過程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意義的核心思想理念。以下名言與核心思想理念對應(yīng)一致的是（ ）
A.親親以睦，友賢不棄——尚和合
B.大道之行，天下為公——講仁愛
C.仁愛之心，與父母均——崇正義
D.君子一言，駟馬難追——守誠信
D
2.“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”這句話提示我們，講仁愛要做到
（ ）
A.孝敬父母
B.愛自己的親人
C.關(guān)心他人、幫助他人
D.愛天地萬物
D
3.75年砥礪奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗；75年不忘初心、矢志為民。在共和國歷史豐碑上，“人民”二字，重若千鈞。回顧過往，展望未來，中國共產(chǎn)黨將繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，想人民之所想，行人民之所囑，帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造更加燦爛的明天！下列名言警句與黨的主張一致的是（ ）
①水能載舟，亦能覆舟 ②儉可養(yǎng)廉，靜能生悟
③民惟邦本，本固邦寧 ④貧賤不移，威武不屈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.漢朝人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到，他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”下列行為與上述故事主題相符的是（ ）
A.小東參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動
B.小方外出就餐時，將剩余飯菜打包回家
C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人
D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時赴約
D
5.孟子說：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”在面對個人利益選擇時，這句話告訴我們（ ）
A.堅(jiān)持個人利益至上
B.將道義置于優(yōu)先位置，做符合道義的事
C.把道義作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D.要追求和諧，胸懷天下
B
6.材料一：孔子曰：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦……是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。”
材料二：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全面建成小康社會目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，歷史性地解決了絕對貧困問題，扎實(shí)推動共同富裕的歷史階段已經(jīng)到來。“天下大同、天下為公”的社會理想，正在黨領(lǐng)導(dǎo)人民團(tuán)結(jié)奮斗的過程中不斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
材料三：當(dāng)今世界，全球發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記曾在外交場合多次引用“天下為公”“天下大同”，強(qiáng)調(diào)中國“堅(jiān)定奉行‘大道之行，天下為公’”“和合共生、天下大同是中華民族千百年來的美好追求”，主張“世界各國人民應(yīng)該秉持‘天下一家’理念，張開懷抱，彼此理解，求同存異，共同為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。”
（1）上述材料主要體現(xiàn)或傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哪一核心思想理念？（2分）
求大同
（2）結(jié)合上述材料和自己的體會，談?wù)勀阈哪恐械摹按笸崩硐搿＃?分）
只要言之有理，符合“大同”理想的基本要求即可。如社會和諧，人與人和睦相處；消除貧富差距，人人都能過上幸福美好的生活；國與國之間沒有紛爭，天下一家等。
（3）在當(dāng)今時代，傳承“大同”思想，我們應(yīng)如何做？（4分）
①我們要胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會。②我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國和人民，積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

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