資源簡介 (共17張PPT)中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件人教版2025年中考化學(xué) 一輪復(fù)習(xí)(回歸教材夯實(shí)基礎(chǔ))重難突破4 金屬活動性順序的驗(yàn)證及探究考點(diǎn)梳理精講學(xué)習(xí)主題一 物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用一、驗(yàn)證依據(jù)1.在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng);位于氫后面的金屬不與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)。2.在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)1.比較兩種金屬的活動性順序(1)圖①中觀察到的現(xiàn)象是 ,圖②中觀察到的現(xiàn)象是 ,則金屬活動性順序:Fe (填“>”或“<”)Cu。(2)圖③中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________,則金屬活動性順序:Ag (填“>”或“<”)Cu。試管中產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色無明顯現(xiàn)象>銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色2.比較三種金屬的活動性順序(1)“兩金夾一鹽”根據(jù)三種金屬的活動性順序,分別將兩邊金屬單質(zhì)放入中間金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:鐵片表面 ,溶液 ,銀片表面 。結(jié)論:三種金屬的活動性順序?yàn)椤? 。有紅色的固體析出由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色無明顯現(xiàn)象Fe>Cu>Ag(2)“兩鹽夾一金”根據(jù)三種金屬的活動性順序,將居于中間的金屬單質(zhì)分別放入兩邊金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:FeSO4溶液中無明顯現(xiàn)象,AgNO3溶液中銅片表面 ,溶液由 。結(jié)論:三種金屬的活動性順序?yàn)椤? 。有銀白色固體析出無色變?yōu)樗{(lán)色Fe>Cu>Ag【特別提醒】1.實(shí)驗(yàn)前必須用砂紙打磨金屬表面,目的是除去金屬表面的氧化膜和污物。2.做金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般用相同濃度的稀鹽酸或稀硫酸,不用硝酸和濃硫酸;且選用的金屬外形、大小一致。1.(2024·湖北)《宋會要輯稿》記載:“浸銅之法,先取生鐵打成薄片……浸漬數(shù)日,鐵片為膽水(硫酸銅溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入爐烹煉……方成銅。”下列理解錯(cuò)誤的是( )A.“打成薄片”增大了反應(yīng)的接觸面積B.“鐵片為膽水所薄”發(fā)生了置換反應(yīng)C.“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤D.“浸銅之法”可知鐵的金屬活動性比銅的強(qiáng)C2.(2023·甘孜州)現(xiàn)有X、Y兩種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,X溶解產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);把Y放入到硝酸銅溶液中,無任何現(xiàn)象。則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是( )A.Cu>X>Y B.X>Y>CuC.X>Cu>Y D.Y>X>Cu3.(2024·陜西)關(guān)于鋁、鐵、銀三種金屬,下列有關(guān)說法正確的是( )A.三種金屬在空氣中均易銹蝕B.用稀硫酸可以區(qū)分三種金屬C.用鐵、銀和硝酸鋁溶液可以驗(yàn)證三種金屬的活動性順序D.三種金屬均是生活中常用導(dǎo)線的制作材料CB4.(2024·濱州)下列各組試劑不能驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的是( )A.CuSO4溶液 Fe Ag B.FeSO4溶液 稀H2SO4 Cu AgC.AgNO3溶液 稀H2SO4 Fe Cu D.AgNO3溶液 FeSO4溶液 Cu5.(2023·聊城)為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是( )A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中B.將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中C.將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中D.將Fe放入稀鹽酸、Cu 放入AgNO3溶液中BB6.(2023·郴州)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,小東設(shè)計(jì)了如下所示的兩組實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是( )A.通過實(shí)驗(yàn)①、②能夠驗(yàn)證三種金屬的活動性順序B.實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生的反應(yīng)是:2Ag+CuSO4Ag2SO4+CuC.實(shí)驗(yàn)①中溶液質(zhì)量逐漸增大D.實(shí)驗(yàn)①中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)辄S色A7.(2023·呼和浩特)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性,進(jìn)行如圖所示探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( )A.甲試管中觀察到的現(xiàn)象是Fe表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.通過乙試管的實(shí)驗(yàn)可以比較Zn與Fe的金屬活動性強(qiáng)弱C.若a是Zn,b是CuSO4溶液,即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>D.若a是Fe,b是CuSO4溶液,則無須甲試管的實(shí)驗(yàn)也能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>C8.(2024·重慶)鋰(Li)離子電池應(yīng)用廣泛,有利于電動汽車的不斷發(fā)展。(1)Li (填“得到”或“失去”)電子變成Li+。(2)鋰離子電池中含有鋁箔,通常由鋁錠打造而成,說明鋁具有良好的_________性。(3)鋰離子電池中還含有銅箔,為驗(yàn)證鋁和銅的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):【方案一】將鋁片和銅片相互刻畫,金屬片上出現(xiàn)劃痕者更活潑。【方案二】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時(shí)放入5 mL相同的稀鹽酸中,金屬絲表面產(chǎn)生氣泡者更活潑。失去延展【方案三】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時(shí)放入5 mL相同的硝酸銀溶液中,金屬絲表面有銀白色物質(zhì)析出者更活潑。以上方案中,你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰? (填方案序號),該方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。方案二2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 化學(xué)學(xué)科重難突破4 金屬活動性順序的驗(yàn)證及探究一、驗(yàn)證依據(jù)1.在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng);位于氫后面的金屬不與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)。2.在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)1.比較兩種金屬的活動性順序(1)圖①中觀察到的現(xiàn)象是 試管中產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 ,圖②中觀察到的現(xiàn)象是 無明顯現(xiàn)象 ,則金屬活動性順序:Fe > (填“>”或“<”)Cu。(2)圖③中觀察到的現(xiàn)象是 銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 ,則金屬活動性順序:Ag < (填“>”或“<”)Cu。2.比較三種金屬的活動性順序(1)“兩金夾一鹽”根據(jù)三種金屬的活動性順序,分別將兩邊金屬單質(zhì)放入中間金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:鐵片表面 有紅色的固體析出 ,溶液 由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色 ,銀片表面 無明顯現(xiàn)象 。結(jié)論:三種金屬的活動性順序?yàn)椤e>Cu>Ag 。(2)“兩鹽夾一金”根據(jù)三種金屬的活動性順序,將居于中間的金屬單質(zhì)分別放入兩邊金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:FeSO4溶液中無明顯現(xiàn)象,AgNO3溶液中銅片表面 有銀白色固體析出 ,溶液由 無色變?yōu)樗{(lán)色 。結(jié)論:三種金屬的活動性順序?yàn)椤e>Cu>Ag 。【特別提醒】1.實(shí)驗(yàn)前必須用砂紙打磨金屬表面,目的是除去金屬表面的氧化膜和污物。2.做金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般用相同濃度的稀鹽酸或稀硫酸,不用硝酸和濃硫酸;且選用的金屬外形、大小一致。1.(2024·湖北)《宋會要輯稿》記載:“浸銅之法,先取生鐵打成薄片……浸漬數(shù)日,鐵片為膽水(硫酸銅溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入爐烹煉……方成銅。”下列理解錯(cuò)誤的是( C )A.“打成薄片”增大了反應(yīng)的接觸面積B.“鐵片為膽水所薄”發(fā)生了置換反應(yīng)C.“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤D.“浸銅之法”可知鐵的金屬活動性比銅的強(qiáng)2.(2023·甘孜州)現(xiàn)有X、Y兩種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,X溶解產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);把Y放入到硝酸銅溶液中,無任何現(xiàn)象。則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是( C )A.Cu>X>Y B.X>Y>CuC.X>Cu>Y D.Y>X>Cu3.(2024·陜西)關(guān)于鋁、鐵、銀三種金屬,下列有關(guān)說法正確的是( B )A.三種金屬在空氣中均易銹蝕B.用稀硫酸可以區(qū)分三種金屬C.用鐵、銀和硝酸鋁溶液可以驗(yàn)證三種金屬的活動性順序D.三種金屬均是生活中常用導(dǎo)線的制作材料4.(2024·濱州)下列各組試劑不能驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的是( B )A.CuSO4溶液 Fe AgB.FeSO4溶液 稀H2SO4 Cu AgC.AgNO3溶液 稀H2SO4 Fe CuD.AgNO3溶液 FeSO4溶液 Cu5.(2023·聊城)為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是( B )A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中B.將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中C.將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中D.將Fe放入稀鹽酸、Cu 放入AgNO3溶液中6.(2023·郴州)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,小東設(shè)計(jì)了如下所示的兩組實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是( A )A.通過實(shí)驗(yàn)①、②能夠驗(yàn)證三種金屬的活動性順序B.實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生的反應(yīng)是:2Ag+CuSO4Ag2SO4+CuC.實(shí)驗(yàn)①中溶液質(zhì)量逐漸增大D.實(shí)驗(yàn)①中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)辄S色7.(2023·呼和浩特)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性,進(jìn)行如圖所示探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( C )A.甲試管中觀察到的現(xiàn)象是Fe表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.通過乙試管的實(shí)驗(yàn)可以比較Zn與Fe的金屬活動性強(qiáng)弱C.若a是Zn,b是CuSO4溶液,即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>D.若a是Fe,b是CuSO4溶液,則無須甲試管的實(shí)驗(yàn)也能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>8.(2024·重慶)鋰(Li)離子電池應(yīng)用廣泛,有利于電動汽車的不斷發(fā)展。(1)Li 失去 (填“得到”或“失去”)電子變成Li+。(2)鋰離子電池中含有鋁箔,通常由鋁錠打造而成,說明鋁具有良好的 延展 性。(3)鋰離子電池中還含有銅箔,為驗(yàn)證鋁和銅的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):【方案一】將鋁片和銅片相互刻畫,金屬片上出現(xiàn)劃痕者更活潑。【方案二】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時(shí)放入5 mL相同的稀鹽酸中,金屬絲表面產(chǎn)生氣泡者更活潑。【方案三】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時(shí)放入5 mL相同的硝酸銀溶液中,金屬絲表面有銀白色物質(zhì)析出者更活潑。以上方案中,你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰》桨付。ㄌ罘桨感蛱枺摲桨钢邪l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑ 。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 化學(xué)學(xué)科重難突破4 金屬活動性順序的驗(yàn)證及探究一、驗(yàn)證依據(jù)1.在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng);位于氫后面的金屬不與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)。2.在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)1.比較兩種金屬的活動性順序(1)圖①中觀察到的現(xiàn)象是 試管中產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 ,圖②中觀察到的現(xiàn)象是 無明顯現(xiàn)象 ,則金屬活動性順序:Fe > (填“>”或“<”)Cu。(2)圖③中觀察到的現(xiàn)象是 銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 ,則金屬活動性順序:Ag < (填“>”或“<”)Cu。2.比較三種金屬的活動性順序(1)“兩金夾一鹽”根據(jù)三種金屬的活動性順序,分別將兩邊金屬單質(zhì)放入中間金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:鐵片表面 有紅色的固體析出 ,溶液 由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色 ,銀片表面 無明顯現(xiàn)象 。結(jié)論:三種金屬的活動性順序?yàn)椤e>Cu>Ag 。(2)“兩鹽夾一金”根據(jù)三種金屬的活動性順序,將居于中間的金屬單質(zhì)分別放入兩邊金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:FeSO4溶液中無明顯現(xiàn)象,AgNO3溶液中銅片表面 有銀白色固體析出 ,溶液由 無色變?yōu)樗{(lán)色 。結(jié)論:三種金屬的活動性順序?yàn)椤e>Cu>Ag 。【特別提醒】1.實(shí)驗(yàn)前必須用砂紙打磨金屬表面,目的是除去金屬表面的氧化膜和污物。2.做金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般用相同濃度的稀鹽酸或稀硫酸,不用硝酸和濃硫酸;且選用的金屬外形、大小一致。1.(2024·湖北)《宋會要輯稿》記載:“浸銅之法,先取生鐵打成薄片……浸漬數(shù)日,鐵片為膽水(硫酸銅溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入爐烹煉……方成銅。”下列理解錯(cuò)誤的是( C )A.“打成薄片”增大了反應(yīng)的接觸面積B.“鐵片為膽水所薄”發(fā)生了置換反應(yīng)C.“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤D.“浸銅之法”可知鐵的金屬活動性比銅的強(qiáng)2.(2023·甘孜州)現(xiàn)有X、Y兩種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,X溶解產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);把Y放入到硝酸銅溶液中,無任何現(xiàn)象。則X、Y、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱順序是( C )A.Cu>X>Y B.X>Y>CuC.X>Cu>Y D.Y>X>Cu3.(2024·陜西)關(guān)于鋁、鐵、銀三種金屬,下列有關(guān)說法正確的是( B )A.三種金屬在空氣中均易銹蝕B.用稀硫酸可以區(qū)分三種金屬C.用鐵、銀和硝酸鋁溶液可以驗(yàn)證三種金屬的活動性順序D.三種金屬均是生活中常用導(dǎo)線的制作材料4.(2024·濱州)下列各組試劑不能驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的是( B )A.CuSO4溶液 Fe AgB.FeSO4溶液 稀H2SO4 Cu AgC.AgNO3溶液 稀H2SO4 Fe CuD.AgNO3溶液 FeSO4溶液 Cu5.(2023·聊城)為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是( B )A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中B.將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中C.將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中D.將Fe放入稀鹽酸、Cu 放入AgNO3溶液中6.(2023·郴州)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,小東設(shè)計(jì)了如下所示的兩組實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是( A )A.通過實(shí)驗(yàn)①、②能夠驗(yàn)證三種金屬的活動性順序B.實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生的反應(yīng)是:2Ag+CuSO4Ag2SO4+CuC.實(shí)驗(yàn)①中溶液質(zhì)量逐漸增大D.實(shí)驗(yàn)①中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)辄S色7.(2023·呼和浩特)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性,進(jìn)行如圖所示探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( C )A.甲試管中觀察到的現(xiàn)象是Fe表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.通過乙試管的實(shí)驗(yàn)可以比較Zn與Fe的金屬活動性強(qiáng)弱C.若a是Zn,b是CuSO4溶液,即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>D.若a是Fe,b是CuSO4溶液,則無須甲試管的實(shí)驗(yàn)也能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>8.(2024·重慶)鋰(Li)離子電池應(yīng)用廣泛,有利于電動汽車的不斷發(fā)展。(1)Li 失去 (填“得到”或“失去”)電子變成Li+。(2)鋰離子電池中含有鋁箔,通常由鋁錠打造而成,說明鋁具有良好的 延展 性。(3)鋰離子電池中還含有銅箔,為驗(yàn)證鋁和銅的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):【方案一】將鋁片和銅片相互刻畫,金屬片上出現(xiàn)劃痕者更活潑。【方案二】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時(shí)放入5 mL相同的稀鹽酸中,金屬絲表面產(chǎn)生氣泡者更活潑。【方案三】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時(shí)放入5 mL相同的硝酸銀溶液中,金屬絲表面有銀白色物質(zhì)析出者更活潑。以上方案中,你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰》桨付。ㄌ罘桨感蛱枺摲桨钢邪l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑ 。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 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