資源簡介

(共27張PPT)
2.2 加強憲法監督
第一單元 堅持憲法至上 第二課 保障憲法實施
學習目標
政治認同：培養熱愛憲法的情感，增強對憲法的認同，增強憲法意識，弘揚憲法精神。
法治觀念： 提高對加強憲法監督重要性的認識，增強憲法意識。
責任意識：培養責任意識，正確認識憲法監督的重要性，增強以實際行動踐行憲法的能力。
自學導航
1.為什么要監督權力的行使？
2.憲法監督的主體及內容？
3.如何加強憲法監督？
4.為什么人們需要增強憲法意識？
5.如何增強憲法意識？
認真閱讀課本P26-32頁，思考本節課教學問題，要求大字慢看，小字快讀，并用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。
01 監督權力行使
Part one
第壹部分
一、監督權力行使
漫畫說明了什么道理，為什么？
（提示：權力行使需要監督，不受監督的權力將導致腐敗）
一、監督權力行使
1.為什么要監督權力的行使？
①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系，在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。
③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。
總結歸納
一、監督權力行使
第六十二條　全國人民代表大會行使下列職權：
　　（一）修改憲法；
　　（二）監督憲法的實施；
　　（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；
　　第六十七條　全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：
　　（一）解釋憲法，監督憲法的實施；
　　（二）制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律；
　　第九十九條　地方各級人民代表大會在本行政區域內，保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行；　
閱讀法律條文，找出憲法監督的主體？
一、監督權力行使
2014年，黨的十八屆四中全會決定提出，加強備案審查制度和能力建設，把所有規范性文件納入備案審查范圍，依法撤銷和糾正違憲違法的規范性文件。
2017年，黨的十九大提出，加強憲法實施和監督，推進合憲性審查工作，維護憲法權威。
2021年，中央人大工作會議提出，提高備案審查工作質量，依法糾正、撤銷違反憲法法律規定的法規、司法解釋和其他規范性文件。
2022年，黨的二十大提出，完善和加強備案審查制度。這是黨中央在全面建設社會主義現代化國家新征程上，對備案審查工作提出的新的要求。
閱讀材料，思考我國憲法監督的內容是什么？
材料分享
（監督法、監督人）
一、監督權力行使
2.憲法監督的主體及內容？
①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
②地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
總結歸納
主體
內容
合憲性審查和監督
①審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；
②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
一、監督權力行使
誰監督
誰保證實施
誰解釋
隨堂練習
地方各級人大
全國人大及其常委會
全國人大常委會
一、監督權力行使
潘某騎行的電動自行車被杭州交警依據《杭州市道路交通安全管理條例》扣留。潘某認為該條例違反了行政強制法等有關法律規定，于是致信全國人大常委會法制工作委員會，建議審查該條例，請求撤銷條例中違反行政強制法的行政強制措施。收到審查建議后，全國人大常委會法制工作委員會及時與浙江省、杭州市的人大常委會溝通，了解情況，認真研究，認為條例關于扣留非機動車并強制托運回原籍的規定與行政強制法的規定不一致，要求制定機關對條例規定進行修改。全國人大常委會法制工作委員會按照有關規定向提出審查建議的公民潘某作了書面反饋。
本案中全國人大常委會行使了什么職權，該如何避免此類事件的發生呢？
情境探究
（合憲性審查、監督）
一、監督權力行使
3.如何加強憲法監督？
①要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好地擔負起憲法監督職責。
②要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
總結歸納
02 增強憲法意識
Part two
第貳部分
二、增強憲法意識
一天，青年女工小齊偶然發現,九年前高考落榜的一名同學冒用自己的名字上了自己報考的學校，自己卻因此與大學失之交臂。小齊以自己的姓名權和受教育權被侵犯為由,將當事人告上了法庭。省高級人民法院依據憲法有關公民受教育權的規定,對這起冒用他人姓名上大學的案件作出判決。最終，小齊維護了自己的合法權益。
探究：憲法就在我們身邊
思考：
小齊為什么能夠維護自己的合法權益？
二、增強憲法意識
4.為什么人們需要增強憲法意識？
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
總結歸納
二、增強憲法意識
我國定每年的12月4日為憲法日，并規定了憲法宣誓制度，要求國家機關在這一天要舉行憲法宣誓儀式。對此你怎么看？
“國家不過是走個形式而已。”
國家層面：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度
二、增強憲法意識
全國各校開展“憲法主題周”系列活動，通過憲法誦讀、開展憲法宣傳講座、憲法知識競賽、演講比賽、主題班會等活動，深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神。
學習憲法
二、增強憲法意識
認同憲法
“憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。“
——習近平
二、增強憲法意識
踐行憲法
公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，我表示反對。
縣人大代表換屆選舉時，父母在我的提醒和陪同下，到本選區投票站參加了投票選舉。
以下是小華本學年所做的認為有意義的事情
結合小華的行為，思考自己在生活中遵守和維護憲法的具體做法？
暢所欲言
學習憲法
(知)
認同憲法
(情)
踐行憲法
(行)
二、增強憲法意識
5.如何增強憲法意識？
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等
總結歸納
國家
公民
①學習憲法。理解憲法主要內容，領會憲法原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。
②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引和要求。
③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
課堂小結
加強憲法監督
監督權力行使
權力為什么需要監督
憲法監督的主體及內容
如何加強憲法監督
增強憲法意識
為什么要增強憲法意識
如何增強憲法意識
1.憲法是我國的根本法，是治國安邦的總章程。2023年12月4日是我國第10個國家憲法日，某校組織學生走進當地憲法主題公園，參觀憲法紅色書碑，誦讀憲法部分條款，齊唱憲法主題歌曲，開展法律知識互動問答等活動。這些活動有利于( )
①增強學生憲法意識，弘揚憲法精神
②監督憲法實施，保障公民民主權利
③學習憲法知識，提高學生執法能力
④引導學生樹立法治思維，自覺守法用法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂練習
課堂練習
D
2.2023年12月29日，十四屆全國人大常委會通過《關于完善和加強備案審查制度的決定》，規定行政法規和地方性法規需要自公布之日起三十日內依法報送全國人大常委會備案和審查，全國人大常委會有權撤銷、糾正與憲法法律相抵觸的法規。這一規定意在( )
①取消地方立法權
②追究和糾正違憲行為
③保障國家法制統一
④維護憲法和法律的權威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂練習
3.為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系，在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。以下國家機關能夠行使監督憲法實施職權的是( )
A.全國人大及其常委會 B.行政機關
C.監察機關 D.司法機關
A
課堂練習
4.中國共產黨第二十次全國代表大會審議通過了《中國共產黨章程（修正案）》，這次修改的主要內容集中在四個方面，其中一個方面就是把“強化全面從嚴治黨主體責任和監督責任”“一體推進不敢腐、不能腐、不想腐”等內容寫入黨章。作出如此修改的依據是( )
①強化監督責任就能杜絕腐敗的滋生
②監督是權力正確行使的根本保證
③黨章規定國家生活中最根本的問題
④不受監督的權力將導致腐敗
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
c
課堂練習
5.第十三屆全國人民代表大會第一次會議設立了全國人大憲法和法律委員會，該委員會在推動憲法實施、開展憲法解釋、推進合憲性審查加強憲法監督、配合憲法宣傳等方面，正在擔負新的角色、發揮新的作用。對“角色”和“作用”理解正確的是( )
A.全國人大及其常委會具有監督憲法實施的職權
B.地方各級人大有解釋憲法和法律的職權
C.全國人大有解釋憲法和法律的職權
D.推進合憲性審查就要審查違憲行為并追究其刑事責任
A
課堂練習
6.12月4日是國家憲法日。每年國家憲法日期間，我國各相關部門采用多種形式，通過宣傳憲法、舉行憲法宣誓等各類活動，提高全社會憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。對此認識正確的是( )
①我國一切組織和個人都有維護憲法尊嚴的職責
②憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施
③實施憲法監督制度就能夠保證公權力規范運行
④保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B

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