資源簡介

2016年中考時政熱點專題系列（一）傳遞榜樣力量 收獲心靈感動
【熱點聚焦】
材料一：2016年1月18日“中國網事?感動2015”年度網絡人物頒獎典禮在清華大學舉行。由網民投票選出的十位（組）草根英雄揭曉，他們是：“輪椅上的創業者”謝芳麗、“中國大山里的海倫?凱勒”劉芳、“幸福傻子”葉德奕、“撿垃圾博士”王鋒、“鏗鏘玫瑰”瓊中女足、“百姓貼心人”念以新、“用生命拯救生命”的長江救援志愿隊、“國門衛士”吉隆口岸邊防戰士、中國赴利比里亞維和警察防暴隊、17年接力支教的清華大學研究生支教團。www-2-1-cnjy-com
材料二：2015年2月14日，“感動中國2015年度人物”評選結果揭曉。他們是：諾貝爾獎獲得者屠呦呦、中國女排總教練郎平、杰出的文藝工作者閻肅、為國家努力奉獻的優秀軍工匠人徐立平、一心為群眾服務的少數民族村官買買提江、熱心公益的磨刀老人吳錦泉、奮不顧身救助落水者的好戰士官東、為撫養孤兒茶樓賣藝的戲劇名家王寬、專門幫助尋找被拐兒童的志愿者張寶艷秦艷友夫婦、為學生鞠躬盡瘁的中學校長莫振高。此外，《感動中國》還向為中國反法西斯戰爭作出重要貢獻的抗戰老兵和海外僑胞特別致敬。
【知識鏈接】
七年級（上）教材
1.當自己的生命受到威脅時，我們不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們盡自己所能伸出援助之手。2-1-c-n-j-y
2.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。我們要珍愛生命，追求生命的質量，實現人生的意義，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷提升生命的價值。
九年級教材
1.作為公民，我們在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍?！　?1*cnjy*com
2.在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升。
3.社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態的本質體現。
4.加強思想道德建設，就是要切實加強社會主義核心價值體系建設；建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系；大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范。21世紀教育網版權所有
5.社會的發展需要個人的智慧，同時更需要團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地禮展個人才華，實現自身價值；才能更好地友揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高放的集體，推動社會進步。www.21-cn-jy.com
【中考命題預測】
學習感動人物，凝聚正能量是加強公民道德建設的重要舉措，也是社會生活關注的焦點問題，必將成為2016年中考關注的重點。本專題涉及教材的知識點主要有：人生價值、承擔社會責任、直面挫折、磨礪意志、團隊合作、精神文明建設、社會主義核心價值體系等。2016年中考命題者可能會以先進人物的感人事跡為素材，以事跡中與教材知識的結合點為切入口，綜合考查對上述知識點的理解與運用，啟發我們增強責任意識，提高道德水平，做負責任的公民。2·1·c·n·j·y
【設問角度提示】
1.《感動中國》自2002年推出以來，向全國觀眾推薦了100多位《感動中國》人物。這些《感動中國》人物具有怎樣的共同特征？
答：他們的事跡體現了中華民族的傳統美德，詮釋了社會主義核心價值觀，反映了新時期人民群眾昂揚向上的精神追求。
2.這些年度網絡人物傳遞的哪些正能量令億萬網民為之感動？
答：(1)熱心公益、無私奉獻。(2)不怕困難、愛崗敬業。(3)意志堅強、勇于拼搏。(4)關心他人，珍愛生命。(5)忠誠拼搏、團結奉獻。21*cnjy*com
3.《感動中國》年度人物評選屬于社會主義精神文明建設中哪一方面的內容？加強這一方面的建設對公民有哪些具體要求？【來源：21cnj*y.co*m】
答：(1)思想道德建設。(2)公民應以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以增強誠信意識為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
4.由中央電視臺推出的《感動中國》年度人物評選被人們稱為“中國人的年度精神史詩”，舉辦此項評選活動有哪些重要意義？
答：(1)有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。(2)有利于加強社會主義精神文明建設，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力。(3)有利于弘揚社會主義核心價值觀、傳播先進文化、塑造美好心靈。(4)有利于提高公民的思想道德素質，在全社會營造知榮辱、促和諧的良好道德風尚。【出處：21教育名師】
5.了解“感動中國”年度人物的先進事跡后，你會有哪些實際行動讓你周圍的人被你所感動？
答：(1)到敬老院、社會福利院做義工；(2)幫助學習困難同學補課；(3)與貧困山區的同學結對子，交朋友，盡力幫助他們，鼓勵他們堅強面對生活；(4)參加保護環境志愿活動；(5)孝敬父母長輩，主動承擔力所能及的家務事。
6.我們應如何向感動中國人物學習，托起人性之美？
答：樹立崇高理想，立報放祖國之志；努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質；弘揚中華民族的傳統美德，自覺承擔社會責任；熱心公益、服務社會、勇于奉獻；磨而意志、自立自強、勇于創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗；等等。
【熱點專題訓練】
一、單項選擇題
1.“臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰！攔擊困難、挫折和病痛，把拼博精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰。一把鐵榔頭，一個大傳奇！ ”從《感動中國》2015年度人物郎平身上，我們可以感悟到（ ）21教育名師原創作品
①只有融入集體，才能實現人生價值②自強是少數人特有的品質③自強是進取的動力，是通向成功的階梯④自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.在火藥上動刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起爆炸。為了杜絕安全隱患，“大國工匠”徐立平設計發明了20多種藥面整形刀具。0.5毫米是固體發動機藥面精度允許的最大誤差，而經徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米，堪稱完美。徐立平成功的秘訣在于（ ）【版權所有：21教育】
①愛國敬業 ②誠信友善 ③自尊自愛 ④勇于創新
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
3.“東方之星”客輪翻沉后，潛水員官東多次下水救人，一連救出兩名幸存者。危急時刻,他讓出自己的潛水用具，把生命危險留給了自己。官東的行為（ ）
①弘揚了社會主義核心價值觀②是不珍愛生命健康的表現，不可取③提升了自身價值，使生命更有意義?④說明維護他人的生命健康權必須舍己救人
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
4.瓊中女足是一支誕生于貧困縣瓊中的足球隊，這群年輕女孩一邊種菜一邊踢球，用青春和汗水創造奇跡，于2015年7月奪得世界青少年足球錦標賽女子組的冠軍。在這些年輕姑娘身上，我們可以看出自強者的特點有（ ）
①直面挫折、不屈不撓 ②看淡成敗、順其自然 ③意志堅強、頑強拼搏 ④志存高遠、執著追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.多年來，長江救援志愿隊一次又一次下水救人，救起數百條生命，使武漢兩江溺亡人數大幅下降。他們的義舉（ ）
①維護了他人的生命健康權 ②是不珍愛自己生命健康的表現 ③是履行法定義務的表現 ④提升了自己生命的價值
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.葉德奕20年來先后幫助80多名貧困學生，并義務幫扶孤寡老人。別人說他是“傻子”，他卻笑言自己是“幸福的傻子”。葉德奕的言行表明他（ ）
①承擔責任，不計代價與回報 ②樂于助人，獲得了豐厚回報 ③服務社會，提升了自身價值 ④盡職盡責，做好了本職工作
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7.“80后”北京大學博士王鋒扎根偏遠鄉村，一邊“撿垃圾”清潔鄉村，一邊深挖苗寨“窮根”，使群眾觀念發生大變化，山鄉苗寨有了新氣象。他這樣做（ ）
①不利于自身價值實現 ②有利于維護民族團結 ③有利于實現共同富裕 ④有利于保護生態環境
A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題
8.熱心公益的磨刀老人吳錦泉、專門幫助尋找被拐兒童的志愿者張寶艷秦艷友夫婦、為學生鞠躬盡瘁的中學校長莫振高……他們積極履行社會責任，用行動踐行社會主義核心價值觀，實現了自己的人生價值，也贏得了社會的贊譽。
閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
（1）社會主義核心價值觀的基本內容是什么？
（2）結合九年級第一單元的有關知識，對志愿者的行為進行簡要評析。
（3）我們應怎樣積極履行社會責任，提升生命的價值？
9.“中國網事·感動2015”年度網絡人物——“中國大山里的海倫·凱勒”劉芳、“輪椅上的創業者”謝芳麗，她們面對殘酷的命運，直面挫折，憑借堅強的意志和堅定的信念，塑造自我，讓生命抵達了更廣闊的空間。21cnjy.com
閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
（1）堅強意志具有怎樣的重要作用？
（2）劉芳、謝芳麗直面挫折的態度給了我們哪些啟示？
（3）作為中學生，我們應如何磨礪堅強意志、塑造自我新形象？
10.《敢問路在何方》《唱臉譜》《團結就是力量》……這些被置于藝術殿堂寶座的藝術作品，都出自著名文學家、詞作家、劇作家閻肅之手。作為一名文藝兵，閻肅常常跑基層，把官兵們的生活點滴作為自己的創作素材。
閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
（1）優秀作品對個人和社會的發展有何重要意義？
（2）結合高尚情操的表現談談在日常生活中怎樣追求高雅的生活情趣？
11.[中國聲音]2015年12月7日，瑞典卡羅林斯卡醫學院諾貝爾大廳，諾貝爾生理學或醫學獎得主、中國女藥學家屠呦呦用漢語發表題為《青高素一一中醫藥給世界的一份禮物》的演講。中國聲音在卡羅林斯卡醫學院諾貝爾大廳首次響起。21教育網
(1)中國聲音在卡羅林斯卡醫學院諾貝爾大廳首次響起，這說明了什么？
[團隊精神]屠呦呦在演講中指出，“諾貝爾獎基金會授予我2015年生理學或醫學獎，這不僅是授予我個人的榮譽，也是對全體中國科學家團隊的嘉獎和鼓勵，“沒有大家無私合作的團隊精神，我們不可能在短期內將青蒿素貢獻給世界”?！緛碓矗?1·世紀·教育·網】
(2)請結合屠呦呦的演講內容，談談你對團隊精神的理解。
[中華文化]屠呦呦指出，中國傳統中醫藥是一個豐富的寶藏，“接受任務后，我收集整理歷代中醫藥典籍，走訪名老中醫并收集他們用于防治瘧疾的方劑和中藥，同時調閱大量民間方藥”，“當年我面臨研究困境時，又重新溫習中醫古籍，進一步思考東晉葛洪《肘后備急方》有關‘青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之’的截瘧記載”。
(3)這啟示我們應以怎樣的態度對待中華優秀文化遺產？
[艱苦創新]屠呦呦指出：“70年代中，中國的科研條件比較差，為供應足夠的青蒿有效部位用于臨床，我們曾用水缸作為提取容器。由于缺乏通風設備，又接觸大量有機溶劑，導致一些科研人員的身體健康受到了影響。為了盡快上臨床，在動物安全性評價的基礎上，我和科研團隊成員自身服用有效部位提取物，以確保臨床病人的安全?！?br/>(4)屠呦呦及其團隊的科研精神對我們青少年有什么啟示？
【熱點專題訓練參考答案】
一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D
二、8.（1）從國家層面倡導：“富強、民主、文明、和諧”；從社會層面倡導：“自由、平等、公正、法治”；從個人層面倡導：“愛國、敬業、誠信、友善”。（2）①積極參加志愿者活動，是關愛社會、熱心公益、服務社會的表現，值得我們學習。②在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升。當你參加公益活動時，你的一次行動將會吸引眾多關注的目光，你的一個倡議將會得到眾多人的積極響應。③中學生要學習志愿者精神，成為一名樂于奉獻社會的小志愿者。（3）積極履行社會責任：①做好本職工作，胸懷天下，承擔起關愛社會的責任。②堅決維護國家的榮譽和利益。③主動為國分憂、勇擔重任、與國家共渡難關。④積極投身中國特色社會主義偉大事業。提升生命的價值：要珍愛生命，追求生命的質量，實現人生的意義，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷提升生命的價值。21·cn·jy·com

10.（1）①對個人：能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生，有助于人們追求高雅生活情趣，形成積極健康的心理，充實和完善自我。②對社會：有利于形成良好的社會風氣，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進社會主義精神文明建設。（2）①熱愛祖國的情感、愛護集體的情感、承擔責任的情感、匡扶正義的情感等。②培養樂觀幽默的生活態度。善于將好奇心轉化為興趣，避免盲目從眾。豐富自己的文化生活。在對美的追求和感情中，提升情趣，陶冶情操。21·世紀*教育網
11.(1)①中華民族具有偉大的民族精神。②中華文化源遠流長、博大精深。③中醫藥對人類健康事業做出了巨大貢獻，我國綜合國力和國際影響力不斷提升。(2)社會的發展需要個人的智慧，同時更需要團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地禮展個人才華，實現自身價值；才能更好地友揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高放的集體，推動社會進步。(3)我們在繼承、弘揚中華悅秀文化遺產的同時，幸要結合時代和社會的發展要求，不斷創新。(4)示例：我們青少年要樹立強烈的社會責任感，在奉獻中實現人生價值；要樹立遠大理想、團結協作、勇于實踐、敢于創新；要正確面對困難和挫折，磨礪堅強意志。

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