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3.3 燃燒條件與滅火原理課件(共26張PP內(nèi)嵌視頻T)-科粵版(2024)初中化學(xué)九年級上冊

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  1. 二一教育資源

3.3 燃燒條件與滅火原理課件(共26張PP內(nèi)嵌視頻T)-科粵版(2024)初中化學(xué)九年級上冊

資源簡介

(共26張PPT)
燃燒條件與滅火原理
魔術(shù)-----火把玫瑰
鐵絲燃燒
木炭燃燒
鎂條燃燒
這些燃燒有什么共同特征?
溫故而知新
燃燒是 與 發(fā)生的一種 的劇烈的 。
可燃物
氧氣
發(fā)光
放熱
氧化反應(yīng)
哪些屬于可燃物
探究實驗
央館虛擬實驗室---燃燒的條件
燃燒條件的實驗分析
對照組 共同點 不同點 結(jié)論
銅片上的白磷(燃燒) 銅片上的紅磷(不燃燒)
銅片上的白磷(燃燒) 水中的白磷(不燃燒)
溫度需要達到著火點才能燃燒
燃燒需要接觸氧氣
接觸氧氣
達到著火點
溫度相同
物質(zhì)的種類
物質(zhì)的種類
接觸氧氣
物質(zhì) 白磷 紅磷 木材 木炭 無水乙醇 無煙煤
著火點 (0C) 40 240 250~330 320~ 370 75 700~750
在通常狀況下一些常見物質(zhì)的著火點
可燃物燃燒時的最低溫度,稱為著火點。不同物質(zhì)的著火點是不同的。
著火點是物質(zhì)的固有屬性,一般情況下是不變的。
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燃燒的條件
三者缺一不可
⑵與氧氣接觸
⑴可燃物
⑶溫度達到著火點
火是一把雙刃劍
無情的烈火
滅火的原理和方法
滅火的原理
氧氣
可燃物
溫度達到著火點
降低溫度至著火點以下
隔絕氧氣
清除可燃物
燃燒與滅火的關(guān)系:
破壞其一
滅火就是破壞燃燒的條件
燃燒的條件
如何滅火?
嘗試各種熄滅
蠟燭的方法
用品:打火機、小木條、蠟燭、剪刀、燒杯、濕抹布、石棉網(wǎng)、藥匙、蒸餾水、稀鹽酸、碳酸鈉粉末。
要求:設(shè)計多種方法并記錄下來,思考采用的滅火原理。
熄滅蠟燭的方法-------分組實驗
火把玫瑰中的奧秘
油鍋著火
油鍋著火
清除可燃物
火場逃生



氧氣
缺一不可
只需其一
溫度達到著火點
總結(jié):
隔絕氧氣
清除



溫度降至著火點以下
下列不能考慮用于油井滅火的措是 ( )
A、設(shè)法阻止石油噴射
B、設(shè)法使火焰隔絕空氣
C、設(shè)法降低石油著火點
D、設(shè)法降低油井溫度
C
回答下列問題。
⑴如右圖所示,將鐵盒中的酒精點燃后放入盛有冰水的燒杯中,酒精的火焰逐漸熄滅,其原因是____________________
⑵高錳酸鉀可用來生火。將一份砂糖和兩份高錳酸鉀混合,夾在兩片干木材中研磨,若天氣干燥,摩擦約30 s木片便燃燒起來。上述過程中,高錳酸鉀的作用是___________________
⑶古人類鉆木生火時常放一些干毛草,這是因為___________________
溫度降至了酒精的著火點以下
提供氧氣
干毛草的著火點低
謝謝聆聽!
老師寄語:
你們的愿望好比一顆火苗,假如你用勤勉去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱。

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