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4.2平行線分線段成比例知識梳理及同步練習(xí)(無答案)北師大版2024—2025學(xué)年九年級上冊

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4.2平行線分線段成比例知識梳理及同步練習(xí)(無答案)北師大版2024—2025學(xué)年九年級上冊

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4.2平行線分線段成比例知識梳理及同步練習(xí)
北師大版2024—2025學(xué)年九年級上冊
知識梳理
1. 平行線分線段成比例定理
如下圖,如果,則,,.
2. 平行線分線段成比例定理的推論:如圖,在三角形中,如果,則
3. 平行的判定定理:如上圖,如果有,那么∥ 。
例題講解
如圖,,且,若,求的長。
練習(xí)1.如圖,已知直線a∥b∥c,直線m、n與直線a、b、c分別交于
點(diǎn)A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,求BF等于多長?
練習(xí)2.如圖所示:△ABC中,DE∥BC,AD=5,BD=10,AE=3.求CE的值。
練習(xí)3.如圖,在平行四邊形ABCD中,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為AD上一點(diǎn),
EF交AC于G,AF=2cm,DF=4cm,AG=3cm,求AC的長。
練習(xí)4.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,中位線EF與對角線BD交于
點(diǎn)G.若EG﹕GF=2﹕3,且AD=4,求BC的長。
練習(xí)5.如圖,在△ABC中,AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,已知
BC=2,則DG+EH+FI的長是多少?
練習(xí)6.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,過D作BC的平行線交
AC于M,若BC=m,AC=n,求DM等于多少?
如圖,已知,若,,,求證:.
【鞏固】如圖,,,垂足分別為、,和
相交于點(diǎn),,垂足為.證明:.
【鞏固】如圖,找出、、之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
如圖,在梯形中,, ,過對角線交點(diǎn)作交于,求的長。
練習(xí)1.已知:如圖,AD是△ABC的內(nèi)角平分線,
求證:AB:AC=BD:DC
課后練習(xí)
1.如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,下列不能成立的比例式一定是( )
 A.  B.  
C.    D.
2.如圖,E是□ABCD的邊CD上一點(diǎn),,AD=12,那么CF的長為( )
A.4      B.6    
C.3      D.12
3.如圖,□ABCD,E在CD延長線上,AB=10,DE=5,EF=6,則BF的長為( )
A.3      B.6     
C.12      D.1
4.如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),連接CE并延長
交BA的延長線于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中錯誤的是( )
A、∠AEF=∠DEC B、FA:CD=AE:BC
C、FA:AB=FE:EC D、AB=DC
5.如圖,△ABC中,已知MN∥BC,DN∥MC.小紅同學(xué)由此得出了以下四個結(jié)論:
(1); (2); (3); (4).
其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A、1 B、2 C、3 D、4
6.如圖,點(diǎn)F是 ABCD的邊CD上一點(diǎn),直線BF交AD的延長線與點(diǎn)E,
則下列結(jié)論錯誤的是( )
A、 B、 C、 D、
7.如圖,設(shè)M、N分別是直角梯形ABCD兩腰AD、CB的中點(diǎn),DE上AB于
點(diǎn)E,將△ADE沿DE翻折,M與N恰好重合,則AE:BE等于( )
A、2:1 B、1:2 C、3:2 D、2:3
8.如圖,已知AB∥CD∥EF,那么下列結(jié)論正確的是( )
A、 B、
C、 D、
9.如圖,直線l1∥l2∥l3,另兩條直線分別交l1、l2、l3于點(diǎn)
A、B、C及點(diǎn)D、E、F,且AB=3,DE=4,EF=2,則( )
A、BC:DE=1:2 B、BC:DE=2:3
C、BC DE=8 D、BC DE=6
10.如圖,若DC∥FE∥AB,則有( )
A、 B、
C、 D、
11.如圖所示,△ABC中若DE∥BC,EF∥AB,則下列比例式正確的是(  )
A、 B、 C、 D、
二.簡答題
12.如圖,BE平分∠ABC,DE∥BC交AB于D,BC=6,AB=9,求DE.
13.已知:如圖,若AB∥A′B′, BC∥B′C′.
求證:AC∥A′C′.
14.在正方形ABCD的對角線AC上取AE=AB,過E作AC的垂線交BC于F.
求:EF : AB的比值.
15.已知:如圖,△ABC中,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),DE交BC延長線于F,BD=CE.
求證:

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