資源簡(jiǎn)介 第11章 因式分解 單元復(fù)習(xí)課體系自我構(gòu)建 條分縷析 引爆思維目標(biāo)維度評(píng)價(jià) 他山之石 可以攻玉【維度1】基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用1.(2024·云南中考)分解因式:a3-9a=( )A.a(a-3)(a+3) B.a(a2+9)C.(a-3)(a+3) D.a2(a-9)2.(2024·浙江中考)分解因式:a2-7a= . 3.(2024·山東中考)分解因式:x2y+2xy= . 4.(2024·甘肅中考)分解因式:2x2-8= . 5.(2024·揚(yáng)州中考)分解因式2x2-4x+2= . 6.(2024·長(zhǎng)沙中考)先化簡(jiǎn),再求值:2m-m(m-2)+(m+3)(m-3),其中m=.【維度2】基本技能(方法)、基本思想的應(yīng)用7.(2024·廣西中考)如果a+b=3,ab=1,那么a3b+2a2b2+ab3的值為( )A.0 B.1 C.4 D.98.(2024·樂(lè)山中考)已知a-b=3,ab=10,則a2+b2= . 9.(2024·眉山中考)分解因式:3a3-12a= . 10.(2024·威海中考)分解因式:(x+2)(x+4)+1= . 11.(2024·廣元中考)分解因式:(a+1)2-4a= . 12.(2023·綏化中考)分解因式:x2+xy-xz-yz= . 感悟思想體會(huì)本章數(shù)學(xué)思想的“潤(rùn)物無(wú)聲”數(shù)學(xué)思想 應(yīng)用載體整體思想 將相同的多項(xiàng)式看成整式進(jìn)行因式分解方程思想 根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列等式數(shù)形結(jié)合思想 幾何問(wèn)題的求解轉(zhuǎn)化思想 將多項(xiàng)式通過(guò)拆項(xiàng)、添項(xiàng)、分組轉(zhuǎn)化成公式形式第11章 因式分解 單元復(fù)習(xí)課體系自我構(gòu)建 條分縷析 引爆思維目標(biāo)維度評(píng)價(jià) 他山之石 可以攻玉【維度1】基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用1.(2024·云南中考)分解因式:a3-9a=(A)A.a(a-3)(a+3) B.a(a2+9)C.(a-3)(a+3) D.a2(a-9)2.(2024·浙江中考)分解因式:a2-7a= a(a-7) . 3.(2024·山東中考)分解因式:x2y+2xy= xy(x+2) . 4.(2024·甘肅中考)分解因式:2x2-8= 2(x+2)(x-2) . 5.(2024·揚(yáng)州中考)分解因式2x2-4x+2= 2(x-1)2 . 6.(2024·長(zhǎng)沙中考)先化簡(jiǎn),再求值:2m-m(m-2)+(m+3)(m-3),其中m=.【解析】2m-m(m-2)+(m+3)(m-3)=2m-m2+2m+m2-9=4m-9,當(dāng)m=時(shí),原式=4×-9=10-9=1.【維度2】基本技能(方法)、基本思想的應(yīng)用7.(2024·廣西中考)如果a+b=3,ab=1,那么a3b+2a2b2+ab3的值為(D)A.0 B.1 C.4 D.98.(2024·樂(lè)山中考)已知a-b=3,ab=10,則a2+b2= 29 . 9.(2024·眉山中考)分解因式:3a3-12a= 3a(a+2)(a-2) . 10.(2024·威海中考)分解因式:(x+2)(x+4)+1= (x+3)2 . 11.(2024·廣元中考)分解因式:(a+1)2-4a= (a-1)2 . 12.(2023·綏化中考)分解因式:x2+xy-xz-yz= (x+y)(x-z) . 感悟思想體會(huì)本章數(shù)學(xué)思想的“潤(rùn)物無(wú)聲”數(shù)學(xué)思想 應(yīng)用載體整體思想 將相同的多項(xiàng)式看成整式進(jìn)行因式分解方程思想 根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列等式數(shù)形結(jié)合思想 幾何問(wèn)題的求解轉(zhuǎn)化思想 將多項(xiàng)式通過(guò)拆項(xiàng)、添項(xiàng)、分組轉(zhuǎn)化成公式形式 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 第11章 因式分解 單元復(fù)習(xí)課 - 學(xué)生版.docx 第11章 因式分解 單元復(fù)習(xí)課.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)