資源簡介

1高三英語
強化卷
第一部分
快速對答案
1-5
6-10
11-15
16-20
聽力
ABCAC
BBACB
CAACC
BABCB
21-25
26-30
31-35
36-40
閱讀理解&7選5
DCCCD
DBACD
BCADC
DFCGE
41-45
46-50
51-55
完形填空
ADBCA
BDBCA
DDCBC
56.gathered 57.Written 58.influential prehensively 60.and 61.was included 62.it 63.a
語法填空
64.that/which 65.collecting
第二部分
閱讀
根據第二段中的his hometown of Bukavu in the
第一節閱讀理解
Democratic Republic of the Congo (DRC)"His
father,who feared Adams would be taken as a child
A
soldier,.sent him to South Africa..”可知，亞當
斯前往南非的原因是父親擔心他被擄為童子
體裁：應用文題材：介紹說明主題：比賽信總
軍。這表明他初到南非時處于一種被迫離開
綜上所述」
家鄉、進入陌生環境的狀態
他在初到
【語篇導讀】本文主要介紹了12月份鋼筆舞蹈比賽和它的相關規則。
南非時存
2i.D【深度解析】理解具體信息。根據“December Contest:.Pen
根據第二段中的“nJohannesburg.Adams leamed
在語言交
Dnce"部分中的“.put on some music you like,grab a pen,
to survive on the streets while teaching himself
流障礙。
English in public libraries.”可知，亞當斯在約
故選C項。
crayon,or paintbrush,and let your fingers dance beautiful patterns
榆內斯保時學會了在街頭生存，同時在公共
圖書館自學英語。在當時流落街頭且掙扎著
across the page..Send us your creative drawing”可知，參賽者要播放
生存的情況下，他還需要自學英語，這表明
他初到南非時可能英語交流能力不足，而臨
自己喜歡的音樂，然后用鋼筆、蠟筆或畫筆在紙上創作出美麗的
語言障礙。
圖案，最后提交創意畫作，所以他們的任務是創作一幅藝術作
25.D
【深度解析】理解具體信息。根據第三段中的“…Adams saw
品。故選D項。
the damage of mining operations to the lush forest landscape.He
22.C【深度解析】理解具體信息。Contest Rules部分的第一點
began to think about the beauty of his country's wild places...Adams
"Your contest entry must be your very own work.Ideas and words
then volunteered as an honorary ranger,during which he came to
should not be copied.”清晰表明參賽作品必須是原創，不能抄襲，
realize..the importance of wildlife conservation”可知，亞當斯在
這是規則之一。故選C項。
23.C【深度解析】理解只體信總。根據Contest Rules部分的第六
看到采礦作業對茂密森林景觀的破壞后，開始思考森林保護問
題，并自愿成為一名護林人，在此過程中，他逐漸意識到野生動
"Be sure to include your name,age,and address on your entry."
物是森林生態系統的重要組成部分以及野生動物保護的重要
可知，參賽者需要在參賽作品上注明姓名、年齡和地址，即附上
個人信息。故選C項。
性，隨后開啟了野生動物保護之路。故選D項。
26.D【深度解析】理解具體信息。根據最后一段中的“They need
B
體裁：記敘文題材：自然與環境主題：野生動物保護
to understand the reason behind what we do.We have to transform
【語篇導讀】本文主要講述了亞當斯從難民成為野生動物保護者的
them into nature lovers.They can only protect what they know and
lov”可知，亞當斯表示要讓與其共事的警察理解他們所做工作
經歷，他創立了Conserv Congo,打擊非法狩獵和野生動物交易，致力
于保護剛果民主共和國的自然環境和野生動物。
的意義，把他們變成自然愛好者。因為只有他們熱愛自然，才能
24.C【深度解析】推斷。
更好地保護自然。因此，亞當斯與警察合作時努力實現他們對
自然態度的轉變，從而使他們能更積極地參與保護工作。故選
D項。高三英語
強化卷
本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。
第一部分聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)
聽下而5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對
話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.How soon will the woman's bus come
A.In about 10 minutes.
B.In about 15 minutes.
C.In about 20 minutes.
2.What will Tony take his friend to do
A.Go to the gym.
B.Make a city tour.
C.Play baseball.
3.What is the man
A.A driver.
B.A passenger.
C.A policeman.
4.What might the woman do next
A.Ask Andrew for help.
B.Buy a new computer.
C.Meet a client.
5.Where are the speakers
A.In an office.
B.In a supermarket.
C.In a restaurant.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。
聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘：聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每
段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6.What are the speakers talking about
A.An interview.
B.A candidate.
C.A project.
7.Who is suitable for the job
A.One who can lead a team.
B.One who is good at English.
C.One who has completed training.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8.What did the man mainly discuss with his teacher
A.His test results.
B.His illness.
C.His mood.
9.Why did the teacher apologize to the man
A.She gave him little support.
B.She didn't remind him of the test.
C.She forgot about his absence from class.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10.What does the man think of the climbing trip
A.Dangerous.
B.Manageable.
C.Cheap.
11.What does the woman remind the man to do
A.Spend less on hobbies.
B.Build up his confidence.
C.Ensure his safety at all times.
英語第1頁（共8頁）》

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