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人教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《負(fù)數(shù)》(應(yīng)用題七大題型)單元復(fù)習(xí)講義(學(xué)生版+教師版)

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  1. 二一教育資源

人教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《負(fù)數(shù)》(應(yīng)用題七大題型)單元復(fù)習(xí)講義(學(xué)生版+教師版)

資源簡介

1、大于0的數(shù)叫正數(shù)。正數(shù)有無數(shù)個(gè),包括正整數(shù),正分?jǐn)?shù)和正小數(shù))。
2、小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)有無數(shù)個(gè),包括負(fù)整數(shù),負(fù)分?jǐn)?shù)和負(fù)小數(shù)。
3、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。它是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。
1、正負(fù)數(shù)的讀法:
“+”讀作正,“-”讀作負(fù)。讀正數(shù)和負(fù)數(shù)時(shí),按照從左到右的順序,先讀“正”或“負(fù)”,再讀后面的數(shù)。如果正數(shù)前面的“+”省略沒寫,那么讀數(shù)時(shí)也不讀出“正”字。
2、正負(fù)數(shù)的寫法:
寫正數(shù)和負(fù)數(shù)時(shí),按照從左到右的順序,先寫“+”或“-”,再寫后面的數(shù)。通常情況下,“+”可以省略不寫,但“-”不能省略。
正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示兩個(gè)相反意義的量。例如:零上溫度和零下溫度、收入與支出、增加與減少等,都是互為相反意義的兩個(gè)量。其中一個(gè)用正數(shù)表示,另一個(gè)就用負(fù)數(shù)表示。
1、正數(shù)、0和負(fù)數(shù)都可以用帶箭頭的直線的上點(diǎn)表示出來。這條帶箭頭的直線就叫做數(shù)軸。
2、直線上的每一個(gè)點(diǎn)都與一個(gè)數(shù)相對(duì)應(yīng),任何一個(gè)數(shù)都可以用直線上的點(diǎn)來表示。
3、0是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。0的左邊為負(fù),右邊為正。所以負(fù)數(shù)<0<正數(shù)。
1. 0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。
2. 在用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的兩個(gè)量時(shí),要先規(guī)定哪個(gè)量為正(或?yàn)樨?fù))。如果一個(gè)量用正數(shù)表示,那么另一個(gè)與它相反的量就用負(fù)數(shù)表示。
3. 在直線上表示數(shù)時(shí)一定要確定好位置。
【考點(diǎn)精講一】下圖中A點(diǎn)代表的數(shù)是( ),B點(diǎn)代表的數(shù)是( ),在圖中標(biāo)出代表﹣的D點(diǎn)。
【答案】﹣1;2;見詳解
【分析】在數(shù)軸上,0的右邊是正數(shù),正數(shù)的數(shù)字前面的“﹢”可以省略不寫;0的左邊是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的數(shù)字前面的“﹣”不能省略。
從圖中可知,A點(diǎn)在0的左邊的第1個(gè)大格處,表示“﹣1”;
B點(diǎn)在0的右邊的第2個(gè)大格處,表示“2”;
D點(diǎn)代表﹣,表示在﹣2和﹣3的中間,據(jù)此在圖中標(biāo)出D點(diǎn)的位置。
【詳解】圖中A點(diǎn)代表的數(shù)是﹣1,B點(diǎn)代表的數(shù)是2,代表﹣的D點(diǎn)如下圖。
【考點(diǎn)精講二】跳繩可以鍛煉心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),還有益于長高,有助于左腦和右腦平衡發(fā)展。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:六年級(jí)男生1分鐘跳繩數(shù)量在147個(gè)以上(包含147個(gè))為優(yōu)秀,將150個(gè)記為0,超過150個(gè)記為正數(shù),不足150個(gè)記為負(fù)數(shù)。小明一周跳繩具體情況記錄如下:
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
0
小明這一周1分鐘跳繩的平均成績是多少個(gè)?
【答案】151個(gè)
【分析】將150個(gè)記為0,超過150個(gè)記為正數(shù),不足150個(gè)記為負(fù)數(shù),把紀(jì)錄的數(shù)據(jù)全加起來,看7天跳繩數(shù)量是比150多還是少,再把每天跳的數(shù)量看成150個(gè),算出總數(shù)再加上多的,再除以7,求出小明這一周1分鐘跳繩的平均成績是多少個(gè)即可。
【詳解】5-6-2+15+5-10
=7(個(gè))
平均成績:
(個(gè))
答:小明這一周1分鐘跳繩的平均成績是151個(gè)。
【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握正負(fù)數(shù)的概念。
【考點(diǎn)精講三】跳繩是我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。體育課上,同學(xué)們進(jìn)行了“1分鐘跳繩比賽”測(cè)試,下表是第一組同學(xué)的成績記錄單。
姓名 成績/下 記作/下
黎明 149
王軍 158
劉芳
李良
(1)李良的成績既不能記作正數(shù),也不能記作負(fù)數(shù)。請(qǐng)你根據(jù)已有信息,把表格補(bǔ)充完整。
(2)把黎明、劉芳跳繩數(shù)量在數(shù)軸上表示出來。
黎明比劉芳少跳( )下。
你的思路是:____________________________________________________________。
【答案】(1)見詳解
(2)作圖見詳解;16;思路見詳解
【分析】(1)王軍1分鐘跳了158下,記作,表示王軍跳的次數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少2下,158+2=160(下),說明標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)是160下。黎明跳了149下,160-149=11(下),比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少11下,記作;劉芳跳的下數(shù)記作﹢5,表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)多5下,160+5=165(下),劉芳跳了165下;李良的成績既不能記作正數(shù),也不能記作負(fù)數(shù),則李良跳了標(biāo)準(zhǔn)下數(shù),是160下,記作0。據(jù)此填表。
(2)負(fù)數(shù)在0的左邊,正數(shù)在0的右邊。根據(jù)圖中的單位長度,即可標(biāo)出黎明、劉芳跳繩數(shù)量在數(shù)軸上的位置。
165-149=16(下),黎明比劉芳少跳16下。
解題思路是:根據(jù)王軍的成績求出標(biāo)準(zhǔn)下數(shù),負(fù)數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少的下數(shù),正數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)多的下數(shù),據(jù)此求出其他人的成績。
【詳解】(1)158+2=160(下)
160-149=11(下)
160+5=165(下)
填表如下:
姓名 成績/下 記作/下
黎明 149
王軍 158
劉芳 165
李良 160 0
(2)通過分析可得:
165-149=16(下),黎明比劉芳少跳16下。
思路是:根據(jù)王軍的成績求出標(biāo)準(zhǔn)下數(shù),負(fù)數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少的下數(shù),正數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)多的下數(shù),據(jù)此求出其他人的成績。
【考點(diǎn)精講四】下面表格記錄了某月五個(gè)城市的平均氣溫。
城市 北京 上海 廣州 沈陽 哈爾濱
平均氣溫 ﹣9℃ 5℃ 18℃ ﹣19℃ ﹣27℃
(1)( )的平均氣溫最高,( )的平均氣溫最低。
(2)上海和北京的平均氣溫相差多少攝氏度?沈陽和哈爾濱的平均氣溫相差多少攝氏度?
【答案】(1)廣州;哈爾濱
(2);
【分析】(1)正數(shù)都比負(fù)數(shù)大。負(fù)數(shù)大小比較:數(shù)字越大,這個(gè)數(shù)越小,據(jù)此可知﹣27<﹣19<﹣9<5<18,據(jù)此判斷平均氣溫最高和最低的兩個(gè)城市即可;
(2)求平均氣溫相差多少攝氏度,用兩個(gè)城市的氣溫相減即可。
【詳解】(1)﹣27<﹣19<﹣9<5<18,所以廣州的平均氣溫最高,哈爾濱的平均氣溫最低;
(2)5-(﹣9)=14(℃);
27-19=8(℃);
答:上海和北京的平均氣溫相差14攝氏度,沈陽和哈爾濱的平均氣溫相差8攝氏度。
【點(diǎn)睛】本題較易,熟練掌握有關(guān)正負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。
【考點(diǎn)精講五】小王在網(wǎng)店上銷售文旦,計(jì)劃每天銷售100千克,但實(shí)際每天銷售量與計(jì)劃銷售量相比有增減,超過計(jì)劃量記為正,不足計(jì)劃量記為負(fù),如表是小王第一周文旦的銷售情況:(文旦是一種水果)
星期 一 二 三 四 五 六 日
文旦銷售超過或不足計(jì)劃量情況 (單位:千克) ﹢3 ﹣5 ﹣2 ﹢11 ﹣7 ﹢13 ﹢5
(1)小王第一周銷售文旦最多的一天比最少的一天多銷售多少千克?
(2)小王第一周實(shí)際銷售文旦的總量是多少千克?
(3)若文旦售價(jià)為8元/千克,包裝及快遞費(fèi)為3元/千克,則小王這一周文旦銷售收入共多少元?
【答案】(1)20千克
(2)718千克
(3)3590元
【分析】(1)文旦銷售最多的一天是﹢13千克,銷售最少的一天是﹣7千克,因此用最多的減最少的即可;
(2)先找到文旦銷售實(shí)際是超過還是不足多少千克,然后再加上計(jì)劃銷售的總量;
(3)先找到文旦銷售后一千克的實(shí)際收入,然后再乘銷售的數(shù)量即可求出銷售收入。
【詳解】(1)13 (﹣7)=13+7=20(千克)
故小王第一周銷售文旦最多的一天比最少的一天多銷售20千克;
(2)3+(﹣5)+(﹣2)+11+(﹣7)+13+5+100×7=18+700=718(千克)
故小王第一周實(shí)際銷售文旦的總量是718千克;
(3)
(8-3)×718
=5×718
=3590(元)
故小王這一周文旦銷售收入共3590元。
一、解答題
1.(22-23六年級(jí)下·湖北十堰·期中)如圖中每格表示5米,小烏龜開始的位置在0處,它先向西爬行15米,再向東爬行35米,請(qǐng)你在圖中標(biāo)明小烏龜現(xiàn)在的位置,并回答它現(xiàn)在距出發(fā)地相距有多遠(yuǎn)?
2.(22-23六年級(jí)下·河南濮陽·期中)一只螞蟻從洞里出來尋找食物,向東爬了5厘米后,沒發(fā)現(xiàn)食物,又繼續(xù)向東爬了2厘米,結(jié)果仍沒有找到食物,于是又爬了﹣10厘米,終于找到了食物。此時(shí)螞蟻在洞的哪個(gè)方向?它離洞有多遠(yuǎn)?
3.(23-24六年級(jí)下·甘肅武威·期中)豆豆的學(xué)校在公園的東邊800米處,記作﹢800米。現(xiàn)在他以每分鐘70米的速度從學(xué)校往西走了15分鐘,他一共走了多少米?這時(shí)他在公園的哪個(gè)方向?他所在的位置可以記作多少米?
4.(22-23六年級(jí)下·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·期中)體育老師對(duì)六(1)班男生進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試,以連續(xù)能做22個(gè)仰臥起坐為標(biāo)準(zhǔn),超過標(biāo)準(zhǔn)用正數(shù)表示,不足用負(fù)數(shù)表示。以下是抽查8名男生的成績分別為:
﹢12 ﹣12 ﹢12 0 ﹣2 ﹢15 0 ﹢23
提問:
(1)平均每名男同學(xué)做多少個(gè)?
(2)他們的達(dá)標(biāo)率為多少?
5.(22-23六年級(jí)下·遼寧鞍山·階段練習(xí))在直線上表示下列各數(shù),并把它們用“>”連接起來。
﹣1.5 3 ﹢ ﹣5
( )>( )>( )>( )。
6.(22-23六年級(jí)下·甘肅慶陽·階段練習(xí))姐姐開了一家飲品店,下面是她記錄的去年下半年的盈虧。
7月盈利4500元 8月盈利2000元 9月虧損1000元 10月盈利3000元 11月虧損2500元 12月虧損2000元
(1)請(qǐng)你用正數(shù)表示盈利的錢,用負(fù)數(shù)表示虧損的錢,完成下表。
月份 7 8 9 10 11 12
盈虧金額/元 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)姐姐開的飲品店去年下半年的營業(yè)額最后是( )了。(填“盈利”或“虧損")
7.(22-23六年級(jí)下·河南信陽·階段練習(xí))學(xué)校儀仗隊(duì)要選拔隊(duì)員,對(duì)身高的要求是155±2cm,如果把156cm記為0cm,高于156cm記為正,低于156cm記為負(fù),請(qǐng)你在下表中挑出身高符合要求的隊(duì)員并計(jì)算這些隊(duì)員的平均身高。
學(xué)生編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
身高 ﹢1 ﹣4 0 ﹢2 ﹣3 ﹢4 ﹣2
8.(22-23六年級(jí)下·河北保定·階段練習(xí))學(xué)校食堂買來10袋大米,質(zhì)量分別是105千克,98千克,108千克,92千克,100千克,110千克,92千克,95千克,101千克,102千克。一袋大米100千克為標(biāo)準(zhǔn),超過100千克的記作正數(shù),不足100千克的記作負(fù)數(shù)。
(1)填表。
袋數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
差數(shù)/千克
(2)算一算,這10袋大米的總質(zhì)量是多少千克?
(3)大米袋上標(biāo)著:凈重()千克,請(qǐng)你解釋“凈重()千克”的意義。
9.(22-23六年級(jí)下·廣東東莞·期中)服裝廠規(guī)定每人每天要裁剪好20件衣服,如果某人裁剪了23件衣服,記作:﹢3件:如果某人裁剪了18件,記作:﹣2件。下面是王阿姨一周的裁剪情況:
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
計(jì)數(shù)/件 ﹢2 ﹢6 ﹣3 ﹢1 ﹢8 ﹣2
(1)從上面的記錄中,你能看出王阿姨在星期幾效率最高?裁剪好多少件衣服?
(2)這一周王阿姨共裁剪了多少件衣服?
10.(22-23六年級(jí)下·云南楚雄·期中)六(1)班第一小組有6名同學(xué)參加體檢,身高分別如下:小陽159cm,小強(qiáng)154cm,小麗162cm,小紅153厘米,小剛165厘米,小娟155厘米。
(1)這6名同學(xué)的平均身高是多少厘米?
(2)如果把平均身高記作0cm,那么這六名學(xué)生的身高分別記作:
姓名 小陽 小強(qiáng) 小麗 小紅 小剛 小娟
身高/cm
11.(22-23六年級(jí)下·內(nèi)蒙古通遼·期中)一輛公共汽車從起點(diǎn)站(火車站)開出,下面是它經(jīng)過幾個(gè)停靠站時(shí)車上乘客數(shù)量的記錄表。(上車人數(shù)記為正,下車人數(shù)記為負(fù))
車站名 火車站 A站 B站 C站 D站 F站
上車人數(shù) ﹢16 ﹢10 ﹢6 ﹢5 0 ﹢1
下車人數(shù) / ﹣3 0 ﹣4 ﹣3 ﹣5
(1)從火車站到F站中,( )站沒人上車,( )站沒人下車。
(2)這輛公共汽車從B站開出時(shí),車上有( )名乘客;從F站開出時(shí),車上有( )名乘客。
(3)如果從起點(diǎn)站(火車站)到F站,所有乘客的票價(jià)統(tǒng)一為2元。那么公共汽車從F站開出時(shí),已經(jīng)收入多少錢?
12.(22-23六年級(jí)下·福建廈門·期中)在下面數(shù)軸中每相鄰兩點(diǎn)間距離表示20米,如果以H點(diǎn)為起點(diǎn),回答下面問題。
(1)快快從H點(diǎn)出發(fā)向東走120米,在數(shù)軸上用字母A標(biāo)出快快所在的位置,這時(shí)快快的位置可記作( )米。
(2)樂樂從H點(diǎn)出發(fā),先向東走80米,再向西走160米,用字母B標(biāo)出這時(shí)樂樂所在的位置,B點(diǎn)可以記作( )米。在上面的數(shù)軸中這時(shí)快快和樂樂相距( )米。
13.(22-23六年級(jí)下·福建莆田·期中)期末測(cè)試,老師以80分為標(biāo)準(zhǔn),高出80分的部分記為正數(shù),低于80分的部分記為負(fù)數(shù),將6名學(xué)生的成績記錄如表:這六名學(xué)生的平均成績是多少分?
學(xué)生1 學(xué)生2 學(xué)生3 學(xué)生4 學(xué)生5 學(xué)生6
﹢4 ﹢10 ﹣5 0 ﹢7 ﹣4
14.(22-23六年級(jí)下·河北保定·期中)六(1)班5名同學(xué)一分鐘跳繩成績?nèi)缦拢?br/>姓名 劉子恒 李曉雨 張亮 馬宇 齊琪
成績(下) 112 108 105 116 99
(1)這5名同學(xué)一分鐘跳繩的平均成績是多少下?
(2)用正數(shù)、負(fù)數(shù)和0表示每個(gè)人的成績與平均成績相比的結(jié)果。
姓名 劉子恒 李曉雨 張亮 馬宇 齊琪
與平均成績相比(下)
15.(22-23六年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期中)學(xué)校體操隊(duì)選拔了6位隊(duì)員,將156厘米記作0厘米,高于156厘米記作正,低于156厘米記為負(fù),請(qǐng)你計(jì)算下面六位隊(duì)員的平均身高。(結(jié)果保留一位小數(shù))
學(xué)生編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
身高 ﹢1 ﹣2 0 ﹢1 ﹣3 ﹣1
16.(22-23六年級(jí)下·福建莆田·期中)某商場(chǎng)原來有60臺(tái)微波爐,其中四天進(jìn)出貨記錄的數(shù)據(jù)如下(進(jìn)貨為正,出貨為負(fù))。
天數(shù) 第一天 第二天 第三天 第四天
臺(tái)數(shù) ﹢38 ﹣30 ﹢46 ﹣40
(1)第( )天出貨量最多,這四天共進(jìn)貨( )臺(tái)。
(2)請(qǐng)你算出最后該商場(chǎng)共有多少臺(tái)微波爐?
17.(22-23六年級(jí)下·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·期中)把數(shù)軸補(bǔ)充完整,在數(shù)軸上表示下面各數(shù),并用“>”連接起來。

18.(22-23六年級(jí)下·湖北襄陽·期中)(1)用直線上的點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)A表示( ),點(diǎn)B表示( ),點(diǎn)C表示( )。點(diǎn)D表示的數(shù)是﹣1.5,請(qǐng)?jiān)谥本€上畫出點(diǎn)D。
(2)把A、B、C、D四個(gè)數(shù)按照從小到大的順序填寫在下面括號(hào)里。
( )<( )<( )<( )
19.(22-23六年級(jí)下·廣西貴港·期中)微信支付是當(dāng)下快捷方便的一種支付方式,下表是李叔叔某天的微信賬單。
(1)元表示________45元,元表示________96元。(填收入或支出)
(2)李叔叔這天結(jié)余多少錢?
美團(tuán) 元
微信紅包 元
優(yōu)惠雜貨店 元
轉(zhuǎn)賬 元
微信轉(zhuǎn)賬 元
20.(23-24六年級(jí)下·福建莆田·期中)陳叔叔準(zhǔn)備從北京乘飛機(jī)去莫斯科,通過網(wǎng)絡(luò)查詢到下面的相關(guān)信息。
①北京和莫斯科兩地存在時(shí)差,以北京時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間早用正數(shù)表示,比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間晚用負(fù)數(shù)表示, 莫斯科的時(shí)間記作﹣5時(shí)。 ②飛行高度層按以下標(biāo)準(zhǔn)劃分:真航線角在180度至359度范圍內(nèi),高度由600m至8400m,每隔600m為一個(gè)高度層。 ③當(dāng)日最低氣溫:莫斯科﹣6℃ 北京﹣1℃
21.如果陳叔叔乘坐的飛機(jī)降落在莫斯科機(jī)場(chǎng)時(shí),陳叔叔看自己戴的手表顯示為北京時(shí)間早晨6時(shí)。他看到天空的景象可能是( )。
A.紅日中天 B.繁星點(diǎn)點(diǎn) C.日出東方
22.以民航飛機(jī)飛行高度層8400m作為高度標(biāo)準(zhǔn),記作0m,比這個(gè)高度高的記作正,反之記作負(fù)。陳叔叔乘坐的飛機(jī)某時(shí)刻的飛行高度為7500m,應(yīng)記作( )m。
23.你認(rèn)為陳叔叔去莫斯科應(yīng)該增加衣服,還是減少衣服?請(qǐng)你說明理由。
24.(23-24六年級(jí)下·廣西貴港·期中)下面每格表示50米,歡歡剛開始的位置在學(xué)校。
(1)如果歡歡從學(xué)校向東走100米,記作米,那么她從學(xué)校向西走150米,記作( )米,在圖中標(biāo)出此時(shí)歡歡的位置。
(2)為了節(jié)能減排,歡歡要坐公交車回家,歡歡從學(xué)校到公交站,她應(yīng)向( )行( )米,也可以表示為( )米。
25.(22-23六年級(jí)下·山東東營·期中)小李上周末買進(jìn)股票1000股,每股20元,下表為本周每日股票的漲跌(與前一日比較)情況:
星期 一 二 三 四 五
每股漲跌(元) ﹢4 ﹢5 ﹣1 ﹣3 ﹣6
(1)本周三收盤時(shí),小李所持股票每股多少元?
(2)本周內(nèi)股票最高價(jià)出現(xiàn)在星期幾?是多少元?
(3)已知小李買進(jìn)股票時(shí)付了1.5‰的手續(xù)費(fèi),賣出時(shí)需付成交額的1.5‰的手續(xù)費(fèi)和3‰的交易稅,若小李在本周星期五收盤時(shí)賣出全部股票,他收益如何?
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)1、大于0的數(shù)叫正數(shù)。正數(shù)有無數(shù)個(gè),包括正整數(shù),正分?jǐn)?shù)和正小數(shù))。
2、小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)有無數(shù)個(gè),包括負(fù)整數(shù),負(fù)分?jǐn)?shù)和負(fù)小數(shù)。
3、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。它是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。
1、正負(fù)數(shù)的讀法:
“+”讀作正,“-”讀作負(fù)。讀正數(shù)和負(fù)數(shù)時(shí),按照從左到右的順序,先讀“正”或“負(fù)”,再讀后面的數(shù)。如果正數(shù)前面的“+”省略沒寫,那么讀數(shù)時(shí)也不讀出“正”字。
2、正負(fù)數(shù)的寫法:
寫正數(shù)和負(fù)數(shù)時(shí),按照從左到右的順序,先寫“+”或“-”,再寫后面的數(shù)。通常情況下,“+”可以省略不寫,但“-”不能省略。
正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示兩個(gè)相反意義的量。例如:零上溫度和零下溫度、收入與支出、增加與減少等,都是互為相反意義的兩個(gè)量。其中一個(gè)用正數(shù)表示,另一個(gè)就用負(fù)數(shù)表示。
1、正數(shù)、0和負(fù)數(shù)都可以用帶箭頭的直線的上點(diǎn)表示出來。這條帶箭頭的直線就叫做數(shù)軸。
2、直線上的每一個(gè)點(diǎn)都與一個(gè)數(shù)相對(duì)應(yīng),任何一個(gè)數(shù)都可以用直線上的點(diǎn)來表示。
3、0是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。0的左邊為負(fù),右邊為正。所以負(fù)數(shù)<0<正數(shù)。
1. 0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。
2. 在用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的兩個(gè)量時(shí),要先規(guī)定哪個(gè)量為正(或?yàn)樨?fù))。如果一個(gè)量用正數(shù)表示,那么另一個(gè)與它相反的量就用負(fù)數(shù)表示。
3. 在直線上表示數(shù)時(shí)一定要確定好位置。
【考點(diǎn)精講一】下圖中A點(diǎn)代表的數(shù)是( ),B點(diǎn)代表的數(shù)是( ),在圖中標(biāo)出代表﹣的D點(diǎn)。
【答案】﹣1;2;見詳解
【分析】在數(shù)軸上,0的右邊是正數(shù),正數(shù)的數(shù)字前面的“﹢”可以省略不寫;0的左邊是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的數(shù)字前面的“﹣”不能省略。
從圖中可知,A點(diǎn)在0的左邊的第1個(gè)大格處,表示“﹣1”;
B點(diǎn)在0的右邊的第2個(gè)大格處,表示“2”;
D點(diǎn)代表﹣,表示在﹣2和﹣3的中間,據(jù)此在圖中標(biāo)出D點(diǎn)的位置。
【詳解】圖中A點(diǎn)代表的數(shù)是﹣1,B點(diǎn)代表的數(shù)是2,代表﹣的D點(diǎn)如下圖。
【考點(diǎn)精講二】跳繩可以鍛煉心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),還有益于長高,有助于左腦和右腦平衡發(fā)展。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:六年級(jí)男生1分鐘跳繩數(shù)量在147個(gè)以上(包含147個(gè))為優(yōu)秀,將150個(gè)記為0,超過150個(gè)記為正數(shù),不足150個(gè)記為負(fù)數(shù)。小明一周跳繩具體情況記錄如下:
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
0
小明這一周1分鐘跳繩的平均成績是多少個(gè)?
【答案】151個(gè)
【分析】將150個(gè)記為0,超過150個(gè)記為正數(shù),不足150個(gè)記為負(fù)數(shù),把紀(jì)錄的數(shù)據(jù)全加起來,看7天跳繩數(shù)量是比150多還是少,再把每天跳的數(shù)量看成150個(gè),算出總數(shù)再加上多的,再除以7,求出小明這一周1分鐘跳繩的平均成績是多少個(gè)即可。
【詳解】5-6-2+15+5-10
=7(個(gè))
平均成績:
(個(gè))
答:小明這一周1分鐘跳繩的平均成績是151個(gè)。
【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握正負(fù)數(shù)的概念。
【考點(diǎn)精講三】跳繩是我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。體育課上,同學(xué)們進(jìn)行了“1分鐘跳繩比賽”測(cè)試,下表是第一組同學(xué)的成績記錄單。
姓名 成績/下 記作/下
黎明 149
王軍 158
劉芳
李良
(1)李良的成績既不能記作正數(shù),也不能記作負(fù)數(shù)。請(qǐng)你根據(jù)已有信息,把表格補(bǔ)充完整。
(2)把黎明、劉芳跳繩數(shù)量在數(shù)軸上表示出來。
黎明比劉芳少跳( )下。
你的思路是:____________________________________________________________。
【答案】(1)見詳解
(2)作圖見詳解;16;思路見詳解
【分析】(1)王軍1分鐘跳了158下,記作,表示王軍跳的次數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少2下,158+2=160(下),說明標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)是160下。黎明跳了149下,160-149=11(下),比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少11下,記作;劉芳跳的下數(shù)記作﹢5,表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)多5下,160+5=165(下),劉芳跳了165下;李良的成績既不能記作正數(shù),也不能記作負(fù)數(shù),則李良跳了標(biāo)準(zhǔn)下數(shù),是160下,記作0。據(jù)此填表。
(2)負(fù)數(shù)在0的左邊,正數(shù)在0的右邊。根據(jù)圖中的單位長度,即可標(biāo)出黎明、劉芳跳繩數(shù)量在數(shù)軸上的位置。
165-149=16(下),黎明比劉芳少跳16下。
解題思路是:根據(jù)王軍的成績求出標(biāo)準(zhǔn)下數(shù),負(fù)數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少的下數(shù),正數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)多的下數(shù),據(jù)此求出其他人的成績。
【詳解】(1)158+2=160(下)
160-149=11(下)
160+5=165(下)
填表如下:
姓名 成績/下 記作/下
黎明 149
王軍 158
劉芳 165
李良 160 0
(2)通過分析可得:
165-149=16(下),黎明比劉芳少跳16下。
思路是:根據(jù)王軍的成績求出標(biāo)準(zhǔn)下數(shù),負(fù)數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)少的下數(shù),正數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)多的下數(shù),據(jù)此求出其他人的成績。
【考點(diǎn)精講四】下面表格記錄了某月五個(gè)城市的平均氣溫。
城市 北京 上海 廣州 沈陽 哈爾濱
平均氣溫 ﹣9℃ 5℃ 18℃ ﹣19℃ ﹣27℃
(1)( )的平均氣溫最高,( )的平均氣溫最低。
(2)上海和北京的平均氣溫相差多少攝氏度?沈陽和哈爾濱的平均氣溫相差多少攝氏度?
【答案】(1)廣州;哈爾濱
(2);
【分析】(1)正數(shù)都比負(fù)數(shù)大。負(fù)數(shù)大小比較:數(shù)字越大,這個(gè)數(shù)越小,據(jù)此可知﹣27<﹣19<﹣9<5<18,據(jù)此判斷平均氣溫最高和最低的兩個(gè)城市即可;
(2)求平均氣溫相差多少攝氏度,用兩個(gè)城市的氣溫相減即可。
【詳解】(1)﹣27<﹣19<﹣9<5<18,所以廣州的平均氣溫最高,哈爾濱的平均氣溫最低;
(2)5-(﹣9)=14(℃);
27-19=8(℃);
答:上海和北京的平均氣溫相差14攝氏度,沈陽和哈爾濱的平均氣溫相差8攝氏度。
【點(diǎn)睛】本題較易,熟練掌握有關(guān)正負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。
【考點(diǎn)精講五】小王在網(wǎng)店上銷售文旦,計(jì)劃每天銷售100千克,但實(shí)際每天銷售量與計(jì)劃銷售量相比有增減,超過計(jì)劃量記為正,不足計(jì)劃量記為負(fù),如表是小王第一周文旦的銷售情況:(文旦是一種水果)
星期 一 二 三 四 五 六 日
文旦銷售超過或不足計(jì)劃量情況 (單位:千克) ﹢3 ﹣5 ﹣2 ﹢11 ﹣7 ﹢13 ﹢5
(1)小王第一周銷售文旦最多的一天比最少的一天多銷售多少千克?
(2)小王第一周實(shí)際銷售文旦的總量是多少千克?
(3)若文旦售價(jià)為8元/千克,包裝及快遞費(fèi)為3元/千克,則小王這一周文旦銷售收入共多少元?
【答案】(1)20千克
(2)718千克
(3)3590元
【分析】(1)文旦銷售最多的一天是﹢13千克,銷售最少的一天是﹣7千克,因此用最多的減最少的即可;
(2)先找到文旦銷售實(shí)際是超過還是不足多少千克,然后再加上計(jì)劃銷售的總量;
(3)先找到文旦銷售后一千克的實(shí)際收入,然后再乘銷售的數(shù)量即可求出銷售收入。
【詳解】(1)13 (﹣7)=13+7=20(千克)
故小王第一周銷售文旦最多的一天比最少的一天多銷售20千克;
(2)3+(﹣5)+(﹣2)+11+(﹣7)+13+5+100×7=18+700=718(千克)
故小王第一周實(shí)際銷售文旦的總量是718千克;
(3)
(8-3)×718
=5×718
=3590(元)
故小王這一周文旦銷售收入共3590元。
一、解答題
1.(22-23六年級(jí)下·湖北十堰·期中)如圖中每格表示5米,小烏龜開始的位置在0處,它先向西爬行15米,再向東爬行35米,請(qǐng)你在圖中標(biāo)明小烏龜現(xiàn)在的位置,并回答它現(xiàn)在距出發(fā)地相距有多遠(yuǎn)?
【答案】見詳解;20米
【分析】主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量,如果規(guī)定其中一個(gè)為正,則相對(duì)的就用負(fù)表示。如果規(guī)定向東爬記作“﹢”,那么向西爬就記作“﹣”,小烏龜開始的位置在0處,它先向西爬行15米,記作﹣15米,再向東爬行35米,記作﹢35米,用向東爬行的距離減去向西爬行的距離即可求出它現(xiàn)在距出發(fā)地有多遠(yuǎn),并在圖中標(biāo)明小烏龜現(xiàn)在的位置。
【詳解】35-15=20(米)
20÷5=4(格)
即小烏龜在正東方向距離開始的位置有4格單位長度。
如圖:
答:小烏龜現(xiàn)在距出發(fā)地相距有20米。
【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
2.(22-23六年級(jí)下·河南濮陽·期中)一只螞蟻從洞里出來尋找食物,向東爬了5厘米后,沒發(fā)現(xiàn)食物,又繼續(xù)向東爬了2厘米,結(jié)果仍沒有找到食物,于是又爬了﹣10厘米,終于找到了食物。此時(shí)螞蟻在洞的哪個(gè)方向?它離洞有多遠(yuǎn)?
【答案】西方;3厘米
【分析】規(guī)定向東為正,則向西為負(fù)。根據(jù)題意,把小螞蟻家的位置記作0,小螞蟻向東一共爬了5+2=7厘米;又爬了﹣10厘米表示向西爬了10厘米,即往回爬了10厘米。10-7=3厘米,則食物在小螞蟻家的西邊3厘米處。
【詳解】5+2=7(厘米)
7<10
所以此時(shí)螞蟻在洞的西方
10-7=3(厘米)
答:此時(shí)螞蟻在洞的西方,它離洞有3厘米。
【點(diǎn)睛】明確正負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵:一般地,對(duì)于具有相反意義的量,我們可把其中一種意義的量規(guī)定為正數(shù),與它意義相反的量即為負(fù)數(shù)。
3.(23-24六年級(jí)下·甘肅武威·期中)豆豆的學(xué)校在公園的東邊800米處,記作﹢800米。現(xiàn)在他以每分鐘70米的速度從學(xué)校往西走了15分鐘,他一共走了多少米?這時(shí)他在公園的哪個(gè)方向?他所在的位置可以記作多少米?
【答案】1050米;西邊;﹣250米
【分析】正數(shù)、負(fù)數(shù)表示兩種相反意義的量。如果規(guī)定公園的東邊記作正,那么公園的西邊就記作負(fù)。
已知豆豆以每分鐘70米的速度從學(xué)校往西走了15分鐘,根據(jù)“速度×?xí)r間=路程”求出他一共走的路程。
用豆豆向西走的這段距離與800米進(jìn)行比較,如果超過800米,則他在公園的西邊,用走的這段距離減去800,即是他與公園的距離,并用負(fù)數(shù)表示。
【詳解】70×15=1050(米)
1050-800=250(米)
答:他一共走了1050米,這時(shí)他在公園的西邊,他所在的位置可以記作﹣250米。
4.(22-23六年級(jí)下·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·期中)體育老師對(duì)六(1)班男生進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試,以連續(xù)能做22個(gè)仰臥起坐為標(biāo)準(zhǔn),超過標(biāo)準(zhǔn)用正數(shù)表示,不足用負(fù)數(shù)表示。以下是抽查8名男生的成績分別為:
﹢12 ﹣12 ﹢12 0 ﹣2 ﹢15 0 ﹢23
提問:
(1)平均每名男同學(xué)做多少個(gè)?
(2)他們的達(dá)標(biāo)率為多少?
【答案】(1)28個(gè);(2)75%
【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的求法:用8名男生的成績相加之和除以8,所得結(jié)果即為平均每名男同學(xué)做多少個(gè);
(2)記錄的成績?yōu)?和正數(shù)的為達(dá)標(biāo),用記錄為0和正數(shù)的人數(shù)之和除以總?cè)藬?shù)即可求出達(dá)標(biāo)率。
【詳解】(1)+12:表示該同學(xué)做了34個(gè);
-12:表示該同學(xué)做了10個(gè);
0:表示該同學(xué)做了22個(gè);
-2:表示該同學(xué)做了20個(gè);
+15:表示該同學(xué)做了37個(gè);
+23:表示該同學(xué)做了45個(gè)。
(34+10+34+22+20+37+22+45)÷8
=224÷8
=28(個(gè))
答:平均每名男同學(xué)做28個(gè)。
(2)根據(jù)題意可知,記錄為+12,+12,0,+15,0,+23的6名同學(xué)的成績達(dá)標(biāo)。
達(dá)標(biāo)率為:6÷8×100%
=0.75×100%
=75%
答:他們的達(dá)標(biāo)率為75%。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確正負(fù)數(shù)表示的意義。
5.(22-23六年級(jí)下·遼寧鞍山·階段練習(xí))在直線上表示下列各數(shù),并把它們用“>”連接起來。
﹣1.5 3 ﹢ ﹣5
( )>( )>( )>( )。
【答案】見詳解;3>﹢>﹣1.5>﹣5
【分析】把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)即可用“<”連接起來解決問題。
【詳解】如圖:
3>﹢>﹣1.5>﹣5
【點(diǎn)睛】此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)。
6.(22-23六年級(jí)下·甘肅慶陽·階段練習(xí))姐姐開了一家飲品店,下面是她記錄的去年下半年的盈虧。
7月盈利4500元 8月盈利2000元 9月虧損1000元 10月盈利3000元 11月虧損2500元 12月虧損2000元
(1)請(qǐng)你用正數(shù)表示盈利的錢,用負(fù)數(shù)表示虧損的錢,完成下表。
月份 7 8 9 10 11 12
盈虧金額/元 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)姐姐開的飲品店去年下半年的營業(yè)額最后是( )了。(填“盈利”或“虧損")
【答案】(1)見詳解;
(2)盈利
【分析】(1)此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:盈利的部分記為正,則虧損的部分就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可。
(2)先將盈利的錢數(shù)相加,再將虧損的錢數(shù)相加,然后比較盈利的錢數(shù)和虧損的錢數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】(1)
月份 7 8 9 10 11 12
盈虧金額/元 ﹢4500 ﹢2000 ﹣1000 ﹢3000 ﹣2500 ﹣2000
(2)盈利:4500+2000+3000=9500(元)
虧損:1000+2500+2000=5500(元)
9500>5500
姐姐開的飲品店去年下半年的營業(yè)額最后是盈利了。
【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
7.(22-23六年級(jí)下·河南信陽·階段練習(xí))學(xué)校儀仗隊(duì)要選拔隊(duì)員,對(duì)身高的要求是155±2cm,如果把156cm記為0cm,高于156cm記為正,低于156cm記為負(fù),請(qǐng)你在下表中挑出身高符合要求的隊(duì)員并計(jì)算這些隊(duì)員的平均身高。
學(xué)生編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
身高 ﹢1 ﹣4 0 ﹢2 ﹣3 ﹢4 ﹣2
【答案】身高符合要求的隊(duì)員有:①、③、⑤、⑦
平均身高是155厘米。
【分析】由題意可知,將156厘米記作0厘米,高于156厘米記作正,低于156厘米記為負(fù),則這六位隊(duì)員的身高分別是(156+1)厘米、(156-4)厘米、156厘米、(156+2)厘米、(156-3)厘米、(156+4)厘米、(156-2)厘米。因?yàn)殛?duì)員身范圍是在155+2=157厘米,155-2=153厘米之間,據(jù)此找出身高符合要求的隊(duì)員,然后再計(jì)算符合要求的隊(duì)員平均身高。
【詳解】隊(duì)員身高范圍:
155+2=157(厘米)
155-2=153(厘米)
①156+1=157(厘米)
②156-4=152(厘米)
③156+0=156(厘米)
④156+2=158(厘米)
⑤156-3=153(厘米)
⑥156+4=160(厘米)
⑦156-2=154(厘米)
符合身高要求的隊(duì)員有:①、③、⑤、⑦
這4名隊(duì)員的平均身高是:
(157+156+153+154)÷4
=620÷4
=155(厘米)
答:符合要求的隊(duì)員的平均身高是155厘米。
【點(diǎn)睛】掌握正負(fù)數(shù)的意義,知道以哪個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出標(biāo)準(zhǔn)的為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的為負(fù)。
8.(22-23六年級(jí)下·河北保定·階段練習(xí))學(xué)校食堂買來10袋大米,質(zhì)量分別是105千克,98千克,108千克,92千克,100千克,110千克,92千克,95千克,101千克,102千克。一袋大米100千克為標(biāo)準(zhǔn),超過100千克的記作正數(shù),不足100千克的記作負(fù)數(shù)。
(1)填表。
袋數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
差數(shù)/千克
(2)算一算,這10袋大米的總質(zhì)量是多少千克?
(3)大米袋上標(biāo)著:凈重()千克,請(qǐng)你解釋“凈重()千克”的意義。
【答案】(1)﹢5;﹣2;﹢8;﹣8;0;﹢10;﹣8;﹣5;﹢1;﹢2
(2)1003千克
(3)表示每袋大米最重105千克,最輕95千克。
【分析】(1)根據(jù)題意,100千克為標(biāo)準(zhǔn),把10袋大米的質(zhì)量分別與100千克相減,超過100千克的記作正數(shù),不足100千克的記作負(fù)數(shù)。
(2)把10袋大米的質(zhì)量相加,即可求出這10袋大米的總質(zhì)量。
(3)凈重()千克,表示這袋大米的質(zhì)量最少是100-5=95(千克),最多是100+5=105(千克)。
【詳解】(1)105-100=5(千克),記作﹢5千克;
100-98=2(千克),記作﹣2千克;
108-100=8(千克),記作﹢8千克;
100-92=8(千克),記作﹣8千克;
100是標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,記作0千克;
110-100=10(千克),記作﹢10千克;
100-92=8(千克),記作﹣8千克;
100-95=5(千克),記作﹣5千克;
101-100=1(千克),記作﹢1千克;
102-100=2(千克),記作﹢2千克。
袋數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
差數(shù)/千克 ﹢5 ﹣2 ﹢8 ﹣8 0 ﹢10 ﹣8 ﹣5 ﹢1 ﹢2
(2)105+98+108+92+100+110+92+95+101+102=1003(千克)
答:這10袋大米的總質(zhì)量是1003千克。
(3)100-5=95(千克)
100+5=105(千克)
凈重()千克,表示每袋大米最重105千克,最輕95千克。
9.(22-23六年級(jí)下·廣東東莞·期中)服裝廠規(guī)定每人每天要裁剪好20件衣服,如果某人裁剪了23件衣服,記作:﹢3件:如果某人裁剪了18件,記作:﹣2件。下面是王阿姨一周的裁剪情況:
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
計(jì)數(shù)/件 ﹢2 ﹢6 ﹣3 ﹢1 ﹢8 ﹣2
(1)從上面的記錄中,你能看出王阿姨在星期幾效率最高?裁剪好多少件衣服?
(2)這一周王阿姨共裁剪了多少件衣服?
【答案】(1)星期五;28件
(2)132件
【分析】根據(jù)題意可知:以每人每天要裁剪好20件衣服為準(zhǔn),超過的件數(shù)記作正數(shù),不足的件數(shù)記作負(fù)數(shù)。﹢2件表示星期一王阿姨裁剪的件數(shù)比20件多2件,﹢6件表示星期二王阿姨裁剪的件數(shù)比20件多6件,﹣3件表示星期三王阿姨裁剪的件數(shù)比20件少3件,﹢1件表示星期四王阿姨裁剪的件數(shù)比20件多1件,﹢8件表示星期五王阿姨裁剪的件數(shù)比20件多8件,﹣2件表示星期六王阿姨裁剪的件數(shù)比20件少2件。據(jù)此分別求出王阿姨星期一至星期六每天裁剪的件數(shù),并比較大小,找出星期幾效率高及這一天裁剪的件數(shù)。
(2)將星期一至星期六每天裁剪的件數(shù)相加即可求出這一周王阿姨共裁剪的件數(shù)。
【詳解】(1)星期一裁剪的件數(shù):20+2=22(件)
星期二裁剪的件數(shù):20+6=26(件)
星期三裁剪的件數(shù):20-3=17(件)
星期四裁剪的件數(shù):20+1=21(件)
星期五裁剪的件數(shù):20+8=28(件)
星期六裁剪的件數(shù):20-2=18(件)
28>26>22>21>18>17
答:王阿姨在星期五效率最高,裁剪好28件衣服。
(2)22+26+17+21+28+18
=(22+26)+(17+21)+(28+18)
=48+38+46
=86+46
=132(件)
答:這一周王阿姨共裁剪了132件衣服。
【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明確題目中的正、負(fù)數(shù)表達(dá)的實(shí)際意義。
10.(22-23六年級(jí)下·云南楚雄·期中)六(1)班第一小組有6名同學(xué)參加體檢,身高分別如下:小陽159cm,小強(qiáng)154cm,小麗162cm,小紅153厘米,小剛165厘米,小娟155厘米。
(1)這6名同學(xué)的平均身高是多少厘米?
(2)如果把平均身高記作0cm,那么這六名學(xué)生的身高分別記作:
姓名 小陽 小強(qiáng) 小麗 小紅 小剛 小娟
身高/cm
【答案】(1)158厘米;
(2)﹢1,﹣4,﹢4,﹣5,﹢7,﹣3
【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)÷數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),計(jì)算即可。
(2)以平均身高為標(biāo)準(zhǔn),高于平均身高記為正,低于平均身高記為負(fù),用各自的身高與平均數(shù)作差,再完成填表。
【詳解】(1)(159+154+162+153+165+155)÷6
=948÷6
=158(厘米)
答:這6名同學(xué)的平均身高是158厘米。
(2)159-158=1(厘米)
158-154=4(厘米)
162-158=4(厘米)
158-153=5(厘米)
165-158=7(厘米)
158-155=3(厘米)
填表如下:
姓名 小陽 小強(qiáng) 小麗 小紅 小剛 小娟
身高/cm ﹢1 ﹣4 ﹢4 ﹣5 ﹢7 ﹣3
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握平均數(shù)的求法。
11.(22-23六年級(jí)下·內(nèi)蒙古通遼·期中)一輛公共汽車從起點(diǎn)站(火車站)開出,下面是它經(jīng)過幾個(gè)停靠站時(shí)車上乘客數(shù)量的記錄表。(上車人數(shù)記為正,下車人數(shù)記為負(fù))
車站名 火車站 A站 B站 C站 D站 F站
上車人數(shù) ﹢16 ﹢10 ﹢6 ﹢5 0 ﹢1
下車人數(shù) / ﹣3 0 ﹣4 ﹣3 ﹣5
(1)從火車站到F站中,( )站沒人上車,( )站沒人下車。
(2)這輛公共汽車從B站開出時(shí),車上有( )名乘客;從F站開出時(shí),車上有( )名乘客。
(3)如果從起點(diǎn)站(火車站)到F站,所有乘客的票價(jià)統(tǒng)一為2元。那么公共汽車從F站開出時(shí),已經(jīng)收入多少錢?
【答案】(1)D;B
(2)29;23
(3)76元
【分析】(1)沒人上車的站點(diǎn)上車人數(shù)為0,沒人下車的站點(diǎn)下車人數(shù)為0;
(2)從B站開出時(shí),將在火車站、A站、B站的上車人數(shù)減去下車人數(shù),可得出車上乘客的人數(shù);從F站開出,依次將火車站、A站、B站、C站、D站、F站的上車人數(shù)相加再減去這幾個(gè)站點(diǎn)下車人數(shù),據(jù)此可得出答案。
(3)從F站開出的收入,用火車站、A站、B站、C站、D站、F站的上車人數(shù)相加,再乘票價(jià)即可得出答案。
【詳解】(1)從火車站到F站中,D站沒人上車,B站沒人下車。
(2)這輛公共汽車從B站開出時(shí),車上有乘客:16+10+6 3=29(人);
從F站開出時(shí),車上有乘客:16+10+6+5+1-3-4-3-5=23(人)。
(3)從起點(diǎn)站(火車站)到F站,公共汽車從F站開出時(shí),一共收入:
(16+10+6+5+1)×2
=38×2
=76(元)
答:公共汽車從F站開出時(shí),已經(jīng)收入76元錢。
【點(diǎn)睛】本題主要考查的是正負(fù)數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)數(shù)表示的意義,進(jìn)而計(jì)算得出答案。
12.(22-23六年級(jí)下·福建廈門·期中)在下面數(shù)軸中每相鄰兩點(diǎn)間距離表示20米,如果以H點(diǎn)為起點(diǎn),回答下面問題。
(1)快快從H點(diǎn)出發(fā)向東走120米,在數(shù)軸上用字母A標(biāo)出快快所在的位置,這時(shí)快快的位置可記作( )米。
(2)樂樂從H點(diǎn)出發(fā),先向東走80米,再向西走160米,用字母B標(biāo)出這時(shí)樂樂所在的位置,B點(diǎn)可以記作( )米。在上面的數(shù)軸中這時(shí)快快和樂樂相距( )米。
【答案】(1)圖形見詳解;120
(2)圖形見詳解;﹣80;200
【分析】(1)數(shù)軸上一般規(guī)定向右為正,向左為負(fù),數(shù)軸中每相鄰兩點(diǎn)間距離表示20米,快快從H點(diǎn)出發(fā)向東走120米,則共走了120÷20=6個(gè)單位長度,據(jù)此標(biāo)出快快所在的位置,然后根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義用數(shù)字表示出快快的位置即可;
(2)由題意可知,樂樂先向東走了80÷20=4個(gè)單位長度,又向西走了160÷20=8個(gè)單位長度,據(jù)此標(biāo)出樂樂所在的位置,然后根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義用數(shù)字表示出樂樂的位置,然后觀察快快和樂樂之間有個(gè)單位長度,再乘20即可求出在上面的數(shù)軸中這時(shí)快快和樂樂相距多少米。
【詳解】(1)120÷20=6(個(gè))
如圖所示:
則這時(shí)快快的位置可記作120米。
(2)80÷20=4(個(gè))
160÷20=8(個(gè))
如圖所示:
10×20=200(米)
則B點(diǎn)可以記作﹣80米。在上面的數(shù)軸中這時(shí)快快和樂樂相距200米。
【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù)的意義及應(yīng)用,明確向東為正,向西為負(fù)是解題的關(guān)鍵。
13.(22-23六年級(jí)下·福建莆田·期中)期末測(cè)試,老師以80分為標(biāo)準(zhǔn),高出80分的部分記為正數(shù),低于80分的部分記為負(fù)數(shù),將6名學(xué)生的成績記錄如表:這六名學(xué)生的平均成績是多少分?
學(xué)生1 學(xué)生2 學(xué)生3 學(xué)生4 學(xué)生5 學(xué)生6
﹢4 ﹢10 ﹣5 0 ﹢7 ﹣4
【答案】82分
【分析】正數(shù)、負(fù)數(shù)表示兩種相反意義的量。以80分為標(biāo)準(zhǔn),超出標(biāo)準(zhǔn)部分記作正,低于標(biāo)準(zhǔn)部分就記作負(fù)。
先用標(biāo)準(zhǔn)分加上正數(shù)的數(shù)字或減去負(fù)數(shù)的數(shù)字,求出每名學(xué)生的實(shí)際成績,再相加,即是這6名學(xué)生的總成績。
根據(jù)平均數(shù)的意義,用總成績除以6,即可求出他們的平均成績。
【詳解】學(xué)生1:80+4=84(分)
學(xué)生2:80+10=90(分)
學(xué)生3:80-5=75(分)
學(xué)生4:80+0=80(分)
學(xué)生5:80+7=87(分)
學(xué)生6:80-4=76(分)
(84+90+75+80+87+76)÷6
=492÷6
=82(分)
答:這六名學(xué)生的平均成績是82分。
【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù)的意義、平均數(shù)的意義及應(yīng)用,知道以哪個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出標(biāo)準(zhǔn)的為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的為負(fù),由此求出每名學(xué)生的實(shí)際成績是解題的關(guān)鍵。
14.(22-23六年級(jí)下·河北保定·期中)六(1)班5名同學(xué)一分鐘跳繩成績?nèi)缦拢?br/>姓名 劉子恒 李曉雨 張亮 馬宇 齊琪
成績(下) 112 108 105 116 99
(1)這5名同學(xué)一分鐘跳繩的平均成績是多少下?
(2)用正數(shù)、負(fù)數(shù)和0表示每個(gè)人的成績與平均成績相比的結(jié)果。
姓名 劉子恒 李曉雨 張亮 馬宇 齊琪
與平均成績相比(下)
【答案】(1)108下
(2)﹢4;0;﹣3;﹢8;﹣9
【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的意義,先用加法求出這5名同學(xué)一分鐘跳繩的總成績,再除以5,即是這5名同學(xué)一分鐘跳繩的平均成績。
(2)正數(shù)、負(fù)數(shù)表示兩種相反意義的量。以平均成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),超出標(biāo)準(zhǔn)部分記作正,低于標(biāo)準(zhǔn)部分就記作負(fù),據(jù)此填表。
【詳解】(1)(112+108+105+116+99)÷5
=540÷5
=108(下)
答:這5名同學(xué)一分鐘跳繩的平均成績是108下。
(2)劉子恒:112-108=4(下)
李曉雨:108-108=0(下)
張亮:108-105=3(下)
馬宇:116-108=8(下)
齊琪:108-99=9(下)
如下表:
姓名 劉子恒 李曉雨 張亮 馬宇 齊琪
與平均成績相比(下) ﹢4 0 ﹣3 ﹢8 ﹣9
【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的意義、正負(fù)數(shù)的意義及應(yīng)用,知道以哪個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出標(biāo)準(zhǔn)的為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的為負(fù)。
15.(22-23六年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期中)學(xué)校體操隊(duì)選拔了6位隊(duì)員,將156厘米記作0厘米,高于156厘米記作正,低于156厘米記為負(fù),請(qǐng)你計(jì)算下面六位隊(duì)員的平均身高。(結(jié)果保留一位小數(shù))
學(xué)生編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
身高 ﹢1 ﹣2 0 ﹢1 ﹣3 ﹣1
【答案】155.3厘米
【分析】由題意可知,將156厘米記作0厘米,高于156厘米記作正,低于156厘米記為負(fù),則這六位隊(duì)員的身高分別是156+1厘米、156-2厘米、156厘米、156+1厘米、156-3厘米、156-1厘米,然后根據(jù)平均身高=六位隊(duì)員的身高總和÷人數(shù),據(jù)此計(jì)算即可。
【詳解】[(156+1)+(156-2)+156+(156+1)+(156-3)+(156-1)]÷6
=[157+154+156+157+153+155]÷6
=932÷6
≈155.3(厘米)
答:六位隊(duì)員的平均身高是155.3厘米。
【點(diǎn)睛】掌握正負(fù)數(shù)的意義,知道以哪個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出標(biāo)準(zhǔn)的為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的為負(fù)。
16.(22-23六年級(jí)下·福建莆田·期中)某商場(chǎng)原來有60臺(tái)微波爐,其中四天進(jìn)出貨記錄的數(shù)據(jù)如下(進(jìn)貨為正,出貨為負(fù))。
天數(shù) 第一天 第二天 第三天 第四天
臺(tái)數(shù) ﹢38 ﹣30 ﹢46 ﹣40
(1)第( )天出貨量最多,這四天共進(jìn)貨( )臺(tái)。
(2)請(qǐng)你算出最后該商場(chǎng)共有多少臺(tái)微波爐?
【答案】(1)四;84
(2)74臺(tái)
【分析】(1)正負(fù)數(shù)主要用來表示具有相反意義的兩種量,進(jìn)貨用“﹢”表示,出貨用“﹣”表示,去掉負(fù)號(hào)后的數(shù)越大,出貨量越大,最后求出所有正數(shù)的和就是這四天進(jìn)貨的數(shù)量;
(2)商場(chǎng)最后共有微波爐的數(shù)量=商場(chǎng)原來微波爐的數(shù)量+第一天進(jìn)貨的數(shù)量-第二天出貨的數(shù)量+第三天進(jìn)貨的數(shù)量-第四天出貨的數(shù)量,據(jù)此解答。
【詳解】(1)第二天出貨30臺(tái),第四天出貨40臺(tái),因?yàn)?0>30,所以第四天出貨量最多。
38+46=84(臺(tái))
所以,這四天共進(jìn)貨84臺(tái)。
(2)60+38-30+46-40
=98-30+46-40
=68+46-40
=114-40
=74(臺(tái))
答:最后該商場(chǎng)共有74臺(tái)微波爐。
【點(diǎn)睛】本題主要考查正負(fù)數(shù)的意義及應(yīng)用,理解表格中正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的含義是解答題目的關(guān)鍵。
17.(22-23六年級(jí)下·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·期中)把數(shù)軸補(bǔ)充完整,在數(shù)軸上表示下面各數(shù),并用“>”連接起來。

【答案】見詳解
【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)與數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,0左邊的數(shù)是負(fù)數(shù),0右邊的數(shù)是正數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義,即可在數(shù)軸上表示各數(shù);數(shù)軸上的點(diǎn)比較大小的方法是左邊的數(shù)總數(shù)小于右邊的數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】
﹢3.5>>>﹣0.5>﹣2>﹣
【點(diǎn)睛】本題主要考查了正負(fù)數(shù)比較大小和數(shù)軸,在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。
18.(22-23六年級(jí)下·湖北襄陽·期中)(1)用直線上的點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)A表示( ),點(diǎn)B表示( ),點(diǎn)C表示( )。點(diǎn)D表示的數(shù)是﹣1.5,請(qǐng)?jiān)谥本€上畫出點(diǎn)D。
(2)把A、B、C、D四個(gè)數(shù)按照從小到大的順序填寫在下面括號(hào)里。
( )<( )<( )<( )
【答案】(1)﹣2;;2.5;作圖見詳解
(2)A;D;B;C
【分析】(1)在數(shù)軸上,負(fù)數(shù)在0的左邊,正數(shù)在0的右邊,從0往左數(shù)點(diǎn)A是﹣2;觀察0到1,將1平均分成3份,點(diǎn)B在第2份處,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,確定點(diǎn)B表示的分?jǐn)?shù);點(diǎn)C在2和3中間,表示2.5;點(diǎn)D表示的數(shù)是﹣1.5,在﹣1和﹣2中間,據(jù)此分析。
(2)在數(shù)軸上的數(shù)從左到右依次變大,觀察數(shù)軸排序即可。
【詳解】(1)點(diǎn)A表示﹣2,點(diǎn)B表示,點(diǎn)C表示2.5。
(2)A<D<B<C
19.(22-23六年級(jí)下·廣西貴港·期中)微信支付是當(dāng)下快捷方便的一種支付方式,下表是李叔叔某天的微信賬單。
(1)元表示________45元,元表示________96元。(填收入或支出)
(2)李叔叔這天結(jié)余多少錢?
美團(tuán) 元
微信紅包 元
優(yōu)惠雜貨店 元
轉(zhuǎn)賬 元
微信轉(zhuǎn)賬 元
【答案】(1)支出,收入;(2)結(jié)余145元
【分析】(1)通常用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的兩種量,如果規(guī)定收入為正,那么支出為負(fù),據(jù)此解答。
(2)把收入的錢相加,再減去支出的錢即可算出結(jié)余。
【詳解】(1)﹣45元表示支出45元,﹢96元表示收入96元。
(2)600+96-45-126-380
=696-45-126-380
=651-126-380
=525-380
=145(元)
答:李叔叔這天結(jié)余145元。
20.(23-24六年級(jí)下·福建莆田·期中)陳叔叔準(zhǔn)備從北京乘飛機(jī)去莫斯科,通過網(wǎng)絡(luò)查詢到下面的相關(guān)信息。
①北京和莫斯科兩地存在時(shí)差,以北京時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間早用正數(shù)表示,比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間晚用負(fù)數(shù)表示, 莫斯科的時(shí)間記作﹣5時(shí)。 ②飛行高度層按以下標(biāo)準(zhǔn)劃分:真航線角在180度至359度范圍內(nèi),高度由600m至8400m,每隔600m為一個(gè)高度層。 ③當(dāng)日最低氣溫:莫斯科﹣6℃ 北京﹣1℃
21.如果陳叔叔乘坐的飛機(jī)降落在莫斯科機(jī)場(chǎng)時(shí),陳叔叔看自己戴的手表顯示為北京時(shí)間早晨6時(shí)。他看到天空的景象可能是( )。
A.紅日中天 B.繁星點(diǎn)點(diǎn) C.日出東方
22.以民航飛機(jī)飛行高度層8400m作為高度標(biāo)準(zhǔn),記作0m,比這個(gè)高度高的記作正,反之記作負(fù)。陳叔叔乘坐的飛機(jī)某時(shí)刻的飛行高度為7500m,應(yīng)記作( )m。
23.你認(rèn)為陳叔叔去莫斯科應(yīng)該增加衣服,還是減少衣服?請(qǐng)你說明理由。
【答案】20.B 21.﹣900 22.應(yīng)該增加衣服,因?yàn)槟箍频淖畹蜌鉁乇缺本┑汀?br/>【分析】(1)由題意可知,莫斯科的時(shí)間比北京時(shí)間晚5小時(shí),北京時(shí)間早晨6時(shí),莫斯科時(shí)間往前推5小時(shí),當(dāng)天是凌晨1時(shí),所以可以看到繁星點(diǎn)點(diǎn),據(jù)此選擇;
(2)8400-7500=900(m),7500m比8400m低900m,所以應(yīng)記作﹣900m;
(3)因?yàn)楫?dāng)日最低氣溫:莫斯科﹣6℃,北京﹣1℃,﹣6℃比0℃低了6℃,﹣1℃比0℃低了1℃,所以莫斯科的最低氣溫比北京低,要增加衣服;據(jù)此解答。
20.6時(shí)-5時(shí)=1時(shí)
莫斯科時(shí)間是當(dāng)天是凌晨1時(shí),所以可以看到繁星點(diǎn)點(diǎn)。
故答案為:B
21.8400-7500=900(m)
所以陳叔叔乘坐的飛機(jī)某時(shí)刻的飛行高度為7500m,應(yīng)記作﹣900m。
22.由分析可知:
陳叔叔去莫斯科應(yīng)該增加衣服,因?yàn)槟箍频淖畹蜌鉁乇缺本┑汀?br/>24.(23-24六年級(jí)下·廣西貴港·期中)下面每格表示50米,歡歡剛開始的位置在學(xué)校。
(1)如果歡歡從學(xué)校向東走100米,記作米,那么她從學(xué)校向西走150米,記作( )米,在圖中標(biāo)出此時(shí)歡歡的位置。
(2)為了節(jié)能減排,歡歡要坐公交車回家,歡歡從學(xué)校到公交站,她應(yīng)向( )行( )米,也可以表示為( )米。
【答案】(1)﹣150
畫圖見詳解
(2)東;250;﹢250
【分析】(1)學(xué)校向東走記為正,向西走記為負(fù),則她從學(xué)校向西走150米,記作﹣150米,每格50米,則歡歡需要向西走格,據(jù)此在圖中標(biāo)出此時(shí)歡歡的位置。
(2)歡歡從學(xué)校到公交站,相距5格,她應(yīng)向東走米,也可以表示為﹢250米。
【詳解】(1)(格)
如果歡歡從學(xué)校向東走100米,記作 +100 米,那么她從學(xué)校向西走150米,記作﹣150米,歡歡位置如圖所示:

(2)(米)
歡歡從學(xué)校到公交站,她應(yīng)向東行250米,也可以表示為﹢250米。
【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握正負(fù)數(shù)的概念。
25.(22-23六年級(jí)下·山東東營·期中)小李上周末買進(jìn)股票1000股,每股20元,下表為本周每日股票的漲跌(與前一日比較)情況:
星期 一 二 三 四 五
每股漲跌(元) ﹢4 ﹢5 ﹣1 ﹣3 ﹣6
(1)本周三收盤時(shí),小李所持股票每股多少元?
(2)本周內(nèi)股票最高價(jià)出現(xiàn)在星期幾?是多少元?
(3)已知小李買進(jìn)股票時(shí)付了1.5‰的手續(xù)費(fèi),賣出時(shí)需付成交額的1.5‰的手續(xù)費(fèi)和3‰的交易稅,若小李在本周星期五收盤時(shí)賣出全部股票,他收益如何?
【答案】(1)28元;
(2)星期二;29元;
(3)虧了1115.5元
【分析】(1)由圖可以算出每天每股的價(jià)格;
(2)比較五天漲跌可知,星期一和星期二都是漲,則該股票最高價(jià)出現(xiàn)在星期二,進(jìn)而求出每股的價(jià)格;
(3)收益=賣股票收入-買股票支出-賣股票手續(xù)費(fèi)和交易稅-買股票手續(xù)費(fèi),代入求值即可。
【詳解】(1)20+4+5-1
=29-1
=28(元)
答:到本周三,小張所持股票每股28元。
(2)20+4+5
=24+5
=29(元)
答:本周內(nèi),股票最高價(jià)出現(xiàn)在星期二,是29元。
(3)29-1-3-6
=28-3-6
=25-6
=19(元)
1000×19=19000(元)
1000×20=20000(元)
19000-20000-20000×1.5‰-19000×(1.5‰+3‰)
=﹣1000-30-85.5
=﹣1115.5(元)
答:小張?zhí)澚?115.5元。
【點(diǎn)睛】此題主查考查正負(fù)數(shù)及有理數(shù)的運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解答此題應(yīng)注意把書本的正負(fù)數(shù)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中。
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