資源簡介 1、確定方向的方法:可以借助身邊的事物辨認(rèn)方向,也可以借助工具辨認(rèn)方向。2、生活中的方位知識:(1)北斗星所指的方向是北方;(2)指南針?biāo)傅姆较蚴潜狈剑?br/>(3)早上太陽在東方,中午在南方,傍晚在西方;(4)影子與太陽的方向相對;(5)風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。東與北之間的方向是東北;東與南之間的方向是東南;西與南之間的方向是西南;西與北之間的方向是西北。1、地圖通常是按上北、下南、左西、右東來繪制的。2、繪制簡單的示意圖的方法:(1)選好觀察點,把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置;(2)再確定各物體相對于觀察點的方向,在紙上按上北下南,左西右東繪制。1、看簡單路線圖的方法:先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再根據(jù)“上北下南,左西右東”的規(guī)律繪制出“十字叉”來確定目的地和周圍事物所處的方向,最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。2、描述行走路線的方法:以出發(fā)點為基準(zhǔn),再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來(先向哪走,再向哪走)。有時還要說明路程有多遠(yuǎn)。方向辨別易錯點易錯知識點01:相對方向混淆易錯描述:學(xué)生可能混淆相對方向,如將東與西、南與北、東南與西北、西南與東北等相對方向搞錯。解析:應(yīng)強化方向歌的記憶,如“早晨起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南”,并通過實際情境模擬和練習(xí)來鞏固方向感。易錯知識點02: 具體情境中的方向判斷易錯描述:在面對具體情境(如黃昏面對太陽時)時,學(xué)生可能無法正確判斷方向。解析:需通過畫圖、模擬等方法幫助學(xué)生理解方向在不同情境下的變化,并強調(diào)方向判斷的靈活性和準(zhǔn)確性。平面圖上的方向表示易錯點易錯知識點03: 地圖方向規(guī)則不熟悉:易錯描述:學(xué)生可能不熟悉地圖上通常按上北、下南、左西、右東的規(guī)則來繪制方向的規(guī)則。解析:應(yīng)多次強調(diào)并練習(xí)地圖方向的規(guī)則,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確識別和理解平面圖上的方向。易錯知識點04:觀測點確定不準(zhǔn)確:易錯描述:在描述物體的位置時,學(xué)生可能無法準(zhǔn)確確定觀測點,導(dǎo)致方向描述錯誤。解析:需明確觀測點的確定方法,強調(diào)“在……的(方向)面”中的“的”后面即為觀測點,并通過練習(xí)來鞏固這一知識點。描述物體位置和方向時的易錯點易錯知識點05:描述格式不規(guī)范易錯描述:學(xué)生在描述物體的位置和方向時,可能格式不規(guī)范,如缺少方向標(biāo)、方向描述不清晰等。解析:應(yīng)規(guī)范描述格式,要求學(xué)生先確定觀測點,再畫出方向標(biāo),最后按照規(guī)范格式描述物體的位置和方向。易錯知識點06:方向詞使用不準(zhǔn)確:易錯描述:學(xué)生可能在使用方向詞時不夠準(zhǔn)確,如將“東北誤寫為“東和北之間”等。解析:需加強方向詞的教學(xué)和練習(xí),確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確使用方向詞來描述物體的位置和方向。綜合應(yīng)用中的易錯點易錯知識點07: 缺乏空間想象力易錯描述:學(xué)生在綜合應(yīng)用位置與方向的知識時,可能缺乏空間想象力,無法準(zhǔn)確判斷物體的實際位置和方向。解析:應(yīng)通過實物模擬、圖形繪制等方法培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力,使他們能夠準(zhǔn)確判斷物體的位置和方向。易錯知識點08:實際情境中的方向判斷失誤易錯描述:在面對實際情境(如校園內(nèi)的建筑物位置、道路方向等)時,學(xué)生可能無法準(zhǔn)確判斷方向。解析:需通過實地觀察、模擬演練等方法幫助學(xué)生理解實際情境中的方向判斷,并強調(diào)方向判斷的準(zhǔn)確性和實用性。【考點精講一】(23-24三年級下·四川廣元·期中)小明每天上學(xué)先往東南方向走,再向南走。放學(xué)時應(yīng)該( )。A.先向北走,再向西北走B.先向西北走,再向北走C.先向南走,再向西南走【答案】A【分析】根據(jù)地圖上“上北下南,左西右東”的規(guī)則可知,東與西相對,南和北相對,東南和西北相對,東北和西南相對。小明每天上學(xué)先往東南方向走,再向南走,則放學(xué)時應(yīng)該向相對的方向走,即先向北走,再向西北走。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知:小明每天上學(xué)先往東南方向走,再向南走。放學(xué)時應(yīng)該先向北走,再向西北走。故答案為:A【考點精講二】(23-24三年級下·重慶渝北·期末)科技樓在食堂的西南方向,食堂在科技樓的( )方向。A.東南 B.西北 C.東北【答案】C【分析】根據(jù)方向的相對性,東對西,南對北,東南對西北。科技樓在食堂的西南方向,食堂在科技樓的方向是西南相對的方向,即食堂在科技樓的東北方向。【詳解】科技樓在食堂的西南方向,食堂在科技樓的東北方向。故答案為:C【考點精講三】(23-24三年級下·甘肅平?jīng)觥て谀├顮敔斎ド⒉剑认驏|北走了一段路,又向東走了一段路,然后向西北走了一段路,李爺爺行走的路線是( )。A. B. C.【答案】A【分析】圖中的方位順序都是上北下南左西右東,他先向東北走了一段路則先向右上方走,又向東走則向右走,然后向西北走則向左上角走,據(jù)此分析每個選項,選出行走的路線即可。【詳解】A.先向東北方走,再向東走,最后向西北方走,符合題意;B.先向東走,再向北走,最后向東走,不符合題意;C.先向東北走,再向西走,最后向西北方向走,不符合題意。李爺爺行走的路線是。故答案為:A一、選擇題1.(23-24三年級下·內(nèi)蒙古通遼·期中)夜晚,當(dāng)你面對北極星時,你的左面是西,右面是( )。A.東 B.南 C.北2.(23-24三年級下·河南信陽·期中)如果小明從家向西北方向走500米到書店,回家時他應(yīng)向( )方向走500米。A.東北 B.西南 C.東南3.(23-24三年級下·河南鄭州·期中)刮東北風(fēng)時,炊煙向( )方向飄。A.西南 B.東南 C.西北4.(22-23三年級下·湖南婁底·期中)在一次救援活動中,救援隊向東北方向行進(jìn),途中接到命令要求原路返回,救援隊返回時應(yīng)當(dāng)向( )方向行進(jìn)。A.西南 B.西北 C.東南5.(23-24三年級下·河北邢臺·期中)成都市在北京市的西南方向,那么北京市在成都市的( )方向。A.西南 B.東北 C.西北6.(23-24三年級下·湖南長沙·期中)小紅向東走時,迎面走來小明,小明向( )走。A.南 B.西 C.北7.(23-24三年級下·湖南婁底·期中)小明從家出發(fā)向東走,小軍從家出發(fā)向西走,他們倆在途中相遇,小軍家在小明家的( )面。A.東 B.南 C.西8.(24-25六年級上·山西長治·期中)體育課上奇奇從旗臺出發(fā),先向東走200m,又沿原路返回向西走300m,現(xiàn)在奇奇在距離旗臺( )m處。A.500 B.300 C.200 D.1009.(22-23三年級下·四川廣元·期末)傍晚,小明面向夕陽,他的左邊是( )方。A.南 B.西 C.北10.(21-22三年級下·河北保定·期末)冬冬和爺爺去公園散步,他們先向東走了一段路,又向南走了一段路,然后又向東走了一段路,他們業(yè)行走的路線是( )。A. B. C.11.(23-24三年級下·山西晉中·期中)明明從家出發(fā),先向南走一段路,接著向東走一段路,最后向東北走一段路到學(xué)校了。可以表示明明從家到學(xué)校的路線圖是( )。A. B. C.12.(23-24三年級下·山東濟南·期中)如圖所示,科技樓在多功能室的( )方向。A.東北 B.西南 C.東南 D.西北13.(23-24三年級下·湖南懷化·期中)苗苗面向太陽升起的方向,那么苗苗的右面是( )方。A.南 B.北 C.西14.(23-24三年級下·江西贛州·期中)你知道嗎,刮北風(fēng)時,紅旗向( )飄;紅旗向東南飄時,刮( )風(fēng)。A.北;西北 B.南;西北 C.南;東南 D.北;西北15.(23-24三年級下·河南南陽·期中)早上,晨晨坐公交車上學(xué)。開始時,公交車向西方行駛,經(jīng)過一個十字路口右轉(zhuǎn)后,公交車改為向( )方行駛。A.東 B.西 C.北16.(23-24三年級下·河南南陽·期中)第19屆亞運會在浙江省杭州市舉行。觀察右圖,杭州在北京的東南方向,北京在杭州的( )方向。A.東南 B.東北 C.西南 D.西北17.(23-24三年級下·浙江溫州·期中)小剛從家往西北方向到超市,那么他從超市回家應(yīng)該往( )方向走。A.西北 B.東南 C.東北18.(23-24三年級下·浙江溫州·期中)冬冬面向南,他的右邊是( )。A.東 B.西 C.北19.(22-23三年級下·貴州銅仁·期中)小明座位的西南方向是小紅的座位,那么小明在小紅的( )方向。A.東南 B.西南 C.東北20.(23-24三年級下·山東菏澤·期中)一架飛機從機場起飛,朝東南方向飛行,接到指令后,迅速返航,這架飛機返航時朝( )方向飛行。A.東北 B.西北 C.西南21.(23-24三年級下·山東日照·期中)小天從家向東南方向走800米到超市,回家時他應(yīng)向( )方向走800米。A.東南 B.西南 C.西北 D.東北22.(23-24三年級下·浙江嘉興·期中)體育館在學(xué)校的南面,書店在學(xué)校的西面,那么書店在體育館的( )面。A.西北 B.東南 C.西南23.(23-24三年級下·湖北孝感·期中)蘭蘭從家出發(fā),先向北走500米,再往東走450米,就到了超市,超市在蘭蘭家的( )方向。A.東北 B.西南 C.西北24.(23-24三年級下·山西長治·期中)李浩和幾個好朋友相約去看汽車展銷會。李浩說:“A車在B車的南面。”張杰說:“C車在A車的東北面。”林東說:“B車在D車的東面。”這些汽車的位置是( )。A. B. C.25.(23-24三年級下·新疆吐魯番·期中)小明上學(xué)要從家往東南方向走,放學(xué)時要從學(xué)校往( )方向走到家。A.東北 B.西北 C.西南26.(23-24三年級下·廣東東莞·期中)如果炊煙飄向西北方向,那么刮的是( )。A.西北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西南風(fēng)27.(23-24三年級下·廣東汕尾·期中)A同學(xué)坐在B同學(xué)的南面,C同學(xué)坐在A同學(xué)的東面,B同學(xué)的座位在C同學(xué)的( )面。A.西南 B.西北 C.東南28.(23-24三年級下·河北保定·期中)李欣怡從家到學(xué)校,先向西走一段路,再向南走一段路,最后向東走一段路就到學(xué)校了。李欣怡走的路線應(yīng)是( )。A. B. C.29.(23-24三年級下·河南信陽·期中)如果你在野外迷了路,天上的星星可以告訴你方向,朝著北極星的方向是( )面。A.東 B.南 C.北30.(23-24三年級下·河南駐馬店·期中)書店在學(xué)校的東南方向,那么學(xué)校就在書店( )。A.西南 B.東北 C.西北31.(23-24四年級下·江西上饒·期中)小東的座位的西南方向是張亮的座位,那么小東的座位在張亮的( )方向。A.西南 B.西北 C.東北32.(23-24三年級下·河南信陽·期中)導(dǎo)航語音播報:“前方紅綠燈路口右轉(zhuǎn)駛?cè)胫猩酱蠼帧!贝藭r張叔叔正在向西南方向行駛,按導(dǎo)航右轉(zhuǎn)后,他向( )方向行駛。A.西 B.西北 C.東北33.(23-24三年級下·河北張家口·期中)亮亮面向南方,他先向后轉(zhuǎn),再向左轉(zhuǎn),這時亮亮面向( )方。A.西 B.東 C.南34.(23-24三年級下·湖南岳陽·期中)聰聰、明明和樂樂面向南站成一橫排,聰聰在最右邊,明明在聰聰?shù)模? )面。A.北 B.東 C.西35.(23-24三年級下·江西鷹潭·期中)如圖,新華書店在小紅家的( )。A.西南方向 B.東南方向 C.東北方向36.(23-24三年級下·重慶南川·期中)爸爸開車沿著開元大道由西向東行駛,在十字路口右轉(zhuǎn)進(jìn)入龍門大道后徑直前往龍門石窟,汽車變?yōu)椋? )行駛。A.由東向西 B.由北向南 C.由南向北37.(23-24三年級下·河北衡水·期中)小熊從家到小兔家玩,它先向南走一段,再向東走一段就到小兔家了,小兔家在小熊家的( )方向。A.西北 B.東南 C.西南38.(23-24三年級下·全國·期中)當(dāng)你面向東方時,你的右手方是( )方,后方是( )方。A.南;西 B.北;西 C.西;北39.(20-21二年級下·江蘇無錫·期中)小明家在學(xué)校的東北方向,那么學(xué)校在小明家的( )方向。A.西北 B.東南 C.西南21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)1、確定方向的方法:可以借助身邊的事物辨認(rèn)方向,也可以借助工具辨認(rèn)方向。2、生活中的方位知識:(1)北斗星所指的方向是北方;(2)指南針?biāo)傅姆较蚴潜狈剑?br/>(3)早上太陽在東方,中午在南方,傍晚在西方;(4)影子與太陽的方向相對;(5)風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。東與北之間的方向是東北;東與南之間的方向是東南;西與南之間的方向是西南;西與北之間的方向是西北。1、地圖通常是按上北、下南、左西、右東來繪制的。2、繪制簡單的示意圖的方法:(1)選好觀察點,把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置;(2)再確定各物體相對于觀察點的方向,在紙上按上北下南,左西右東繪制。1、看簡單路線圖的方法:先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再根據(jù)“上北下南,左西右東”的規(guī)律繪制出“十字叉”來確定目的地和周圍事物所處的方向,最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。2、描述行走路線的方法:以出發(fā)點為基準(zhǔn),再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來(先向哪走,再向哪走)。有時還要說明路程有多遠(yuǎn)。方向辨別易錯點易錯知識點01:相對方向混淆易錯描述:學(xué)生可能混淆相對方向,如將東與西、南與北、東南與西北、西南與東北等相對方向搞錯。解析:應(yīng)強化方向歌的記憶,如“早晨起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南”,并通過實際情境模擬和練習(xí)來鞏固方向感。易錯知識點02: 具體情境中的方向判斷易錯描述:在面對具體情境(如黃昏面對太陽時)時,學(xué)生可能無法正確判斷方向。解析:需通過畫圖、模擬等方法幫助學(xué)生理解方向在不同情境下的變化,并強調(diào)方向判斷的靈活性和準(zhǔn)確性。平面圖上的方向表示易錯點易錯知識點03: 地圖方向規(guī)則不熟悉:易錯描述:學(xué)生可能不熟悉地圖上通常按上北、下南、左西、右東的規(guī)則來繪制方向的規(guī)則。解析:應(yīng)多次強調(diào)并練習(xí)地圖方向的規(guī)則,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確識別和理解平面圖上的方向。易錯知識點04:觀測點確定不準(zhǔn)確:易錯描述:在描述物體的位置時,學(xué)生可能無法準(zhǔn)確確定觀測點,導(dǎo)致方向描述錯誤。解析:需明確觀測點的確定方法,強調(diào)“在……的(方向)面”中的“的”后面即為觀測點,并通過練習(xí)來鞏固這一知識點。描述物體位置和方向時的易錯點易錯知識點05:描述格式不規(guī)范易錯描述:學(xué)生在描述物體的位置和方向時,可能格式不規(guī)范,如缺少方向標(biāo)、方向描述不清晰等。解析:應(yīng)規(guī)范描述格式,要求學(xué)生先確定觀測點,再畫出方向標(biāo),最后按照規(guī)范格式描述物體的位置和方向。易錯知識點06:方向詞使用不準(zhǔn)確:易錯描述:學(xué)生可能在使用方向詞時不夠準(zhǔn)確,如將“東北誤寫為“東和北之間”等。解析:需加強方向詞的教學(xué)和練習(xí),確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確使用方向詞來描述物體的位置和方向。綜合應(yīng)用中的易錯點易錯知識點07: 缺乏空間想象力易錯描述:學(xué)生在綜合應(yīng)用位置與方向的知識時,可能缺乏空間想象力,無法準(zhǔn)確判斷物體的實際位置和方向。解析:應(yīng)通過實物模擬、圖形繪制等方法培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力,使他們能夠準(zhǔn)確判斷物體的位置和方向。易錯知識點08:實際情境中的方向判斷失誤易錯描述:在面對實際情境(如校園內(nèi)的建筑物位置、道路方向等)時,學(xué)生可能無法準(zhǔn)確判斷方向。解析:需通過實地觀察、模擬演練等方法幫助學(xué)生理解實際情境中的方向判斷,并強調(diào)方向判斷的準(zhǔn)確性和實用性。【考點精講一】(23-24三年級下·四川廣元·期中)小明每天上學(xué)先往東南方向走,再向南走。放學(xué)時應(yīng)該( )。A.先向北走,再向西北走B.先向西北走,再向北走C.先向南走,再向西南走【答案】A【分析】根據(jù)地圖上“上北下南,左西右東”的規(guī)則可知,東與西相對,南和北相對,東南和西北相對,東北和西南相對。小明每天上學(xué)先往東南方向走,再向南走,則放學(xué)時應(yīng)該向相對的方向走,即先向北走,再向西北走。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知:小明每天上學(xué)先往東南方向走,再向南走。放學(xué)時應(yīng)該先向北走,再向西北走。故答案為:A【考點精講二】(23-24三年級下·重慶渝北·期末)科技樓在食堂的西南方向,食堂在科技樓的( )方向。A.東南 B.西北 C.東北【答案】C【分析】根據(jù)方向的相對性,東對西,南對北,東南對西北。科技樓在食堂的西南方向,食堂在科技樓的方向是西南相對的方向,即食堂在科技樓的東北方向。【詳解】科技樓在食堂的西南方向,食堂在科技樓的東北方向。故答案為:C【考點精講三】(23-24三年級下·甘肅平?jīng)觥て谀├顮敔斎ド⒉剑认驏|北走了一段路,又向東走了一段路,然后向西北走了一段路,李爺爺行走的路線是( )。A. B. C.【答案】A【分析】圖中的方位順序都是上北下南左西右東,他先向東北走了一段路則先向右上方走,又向東走則向右走,然后向西北走則向左上角走,據(jù)此分析每個選項,選出行走的路線即可。【詳解】A.先向東北方走,再向東走,最后向西北方走,符合題意;B.先向東走,再向北走,最后向東走,不符合題意;C.先向東北走,再向西走,最后向西北方向走,不符合題意。李爺爺行走的路線是。故答案為:A一、選擇題1.(23-24三年級下·內(nèi)蒙古通遼·期中)夜晚,當(dāng)你面對北極星時,你的左面是西,右面是( )。A.東 B.南 C.北【答案】A【分析】夜晚時北極星在北方,面對北極星就是面向北方,后面是南方,左面是西方,右面是東方。【詳解】夜晚,當(dāng)你面對北極星時,你的左面是西,右面是東。故答案為:A2.(23-24三年級下·河南信陽·期中)如果小明從家向西北方向走500米到書店,回家時他應(yīng)向( )方向走500米。A.東北 B.西南 C.東南【答案】C【分析】根據(jù)位置的相對性可知:位置相對的兩個物體所在的方向相反、角度相同、距離不變;據(jù)此解答。【詳解】如果小明從家向西北方向走500米到書店,回家時他應(yīng)向東南方向走500米。故答案為:C3.(23-24三年級下·河南鄭州·期中)刮東北風(fēng)時,炊煙向( )方向飄。A.西南 B.東南 C.西北【答案】A【分析】氣象上把風(fēng)的來向定為風(fēng)的方向。所以東北風(fēng)是從東北方吹來,吹向西南方的風(fēng)。據(jù)此解答即可。【詳解】刮東北風(fēng)時,炊煙向西南方向飄。故答案為:A4.(22-23三年級下·湖南婁底·期中)在一次救援活動中,救援隊向東北方向行進(jìn),途中接到命令要求原路返回,救援隊返回時應(yīng)當(dāng)向( )方向行進(jìn)。A.西南 B.西北 C.東南【答案】A【分析】根據(jù)方向的相對性,西南和東北相對,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:救援隊返回時應(yīng)當(dāng)向西南方向行進(jìn)。故答案為:A5.(23-24三年級下·河北邢臺·期中)成都市在北京市的西南方向,那么北京市在成都市的( )方向。A.西南 B.東北 C.西北【答案】B【分析】根據(jù)方向的相對性可知,東與西相對,北與南相對。西南與東北相對,東南與西北相對。據(jù)此解答。【詳解】成都市在北京市的西南方向,因為西南與東北相對,那么北京市應(yīng)該在成都市的東北方向。故答案為:B6.(23-24三年級下·湖南長沙·期中)小紅向東走時,迎面走來小明,小明向( )走。A.南 B.西 C.北【答案】B【分析】東與西相對,南與北相對,小紅向東走時,迎面走來小明,說明小明行走的方向與小紅行走的方向正好相反,即小明向西走,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,小紅向東走時,迎面走來小明,小明向西走。故答案為:B7.(23-24三年級下·湖南婁底·期中)小明從家出發(fā)向東走,小軍從家出發(fā)向西走,他們倆在途中相遇,小軍家在小明家的( )面。A.東 B.南 C.西【答案】A【分析】由題意可知,兩人可以在途中相遇,說明他們在相對行走,小明向東,小軍向西,由此可知,小軍家在小明家的東面。如圖所示:【詳解】根據(jù)分析,小軍家在小明家的東面。故答案為:A8.(24-25六年級上·山西長治·期中)體育課上奇奇從旗臺出發(fā),先向東走200m,又沿原路返回向西走300m,現(xiàn)在奇奇在距離旗臺( )m處。A.500 B.300 C.200 D.100【答案】D【分析】如圖,向東走的距離小于向西走的距離,奇奇最終在旗臺西側(cè),距離是向西走的距離-向東走的距離,據(jù)此分析。【詳解】300-200=100(m)現(xiàn)在奇奇在距離旗臺100m處。故答案為:D9.(22-23三年級下·四川廣元·期末)傍晚,小明面向夕陽,他的左邊是( )方。A.南 B.西 C.北【答案】A【分析】根據(jù)生活常識,太陽早晨從東面升起,傍晚從西面落下;傍晚小明面向夕陽,他的前面是西,后面是東,左面是南,右面是北,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可得:傍晚小明面向夕陽,他的左邊應(yīng)該是南方故答案為:A【點睛】本題考查位置與方向的知識點,結(jié)合生活常識:太陽東升西落,可以自己演示一遍即可得出答案。10.(21-22三年級下·河北保定·期末)冬冬和爺爺去公園散步,他們先向東走了一段路,又向南走了一段路,然后又向東走了一段路,他們業(yè)行走的路線是( )。A. B. C.【答案】A【分析】根據(jù)上北下南,左西右東的方位辨別法分析解答。【詳解】冬冬和爺爺去公園散步,他們先向東走了一段路,又向南走了一段路,然后又向東走了一段路,他們業(yè)行走的路線是。故答案為:A【點睛】本題主要考查方向的辨別,注意找準(zhǔn)觀察點掌握基本方位。11.(23-24三年級下·山西晉中·期中)明明從家出發(fā),先向南走一段路,接著向東走一段路,最后向東北走一段路到學(xué)校了。可以表示明明從家到學(xué)校的路線圖是( )。A. B. C.【答案】A【分析】根據(jù)題意,方位順序為上北下南左西右東,分析每個選項的路線,選出符合題意的即可。【詳解】A.從家出發(fā)先向南走,再向東走,最后向東北走,符合題意;B.從家出發(fā)先向北走,再向東走,最后向東北走,不符合題意;C.從家出發(fā)先向南走,再向東走,最后向西北走,不符合題意。可以表示明明從家到學(xué)校的路線圖是選項A。故答案為:A12.(23-24三年級下·山東濟南·期中)如圖所示,科技樓在多功能室的( )方向。A.東北 B.西南 C.東南 D.西北【答案】B【分析】以多功能室為中心參照點,并按上北、下南、左西、右東標(biāo)明,東與北的中間為東北,東與南的中間為東南,西與北的中間為西北,西與南的中間為西南,依此選擇。【詳解】根據(jù)分析可知,科技樓在多功能室的西南方向。故答案為:B13.(23-24三年級下·湖南懷化·期中)苗苗面向太陽升起的方向,那么苗苗的右面是( )方。A.南 B.北 C.西【答案】A【分析】根據(jù)生活常識和對方位的了解,上北下南左西右東,面向太陽升起的方向,則面向東方,此時右面是南方,據(jù)此選擇即可。【詳解】苗苗面向太陽升起的方向,那么苗苗的右面是南方。故答案為:A14.(23-24三年級下·江西贛州·期中)你知道嗎,刮北風(fēng)時,紅旗向( )飄;紅旗向東南飄時,刮( )風(fēng)。A.北;西北 B.南;西北 C.南;東南 D.北;西北【答案】B【分析】根據(jù)方向的相對性可知,北和南相對;東南和西北相對,據(jù)此判斷即可得解。【詳解】北和南相對,所以刮北風(fēng)是風(fēng)從北向南吹,紅旗向南飄;東南和西北相對,所以紅旗向東南飄時,刮西北風(fēng)。故答案為:B15.(23-24三年級下·河南南陽·期中)早上,晨晨坐公交車上學(xué)。開始時,公交車向西方行駛,經(jīng)過一個十字路口右轉(zhuǎn)后,公交車改為向( )方行駛。A.東 B.西 C.北【答案】C【分析】一開始公交車向西方行駛,前面是西方,背面是東方,左面是南方,右面是北方。經(jīng)過一個十字路口右轉(zhuǎn)后,公交車面向北方行駛。【詳解】由分析得:經(jīng)過一個十字路口右轉(zhuǎn)后,公交車改為向北方行駛。故答案為:C16.(23-24三年級下·河南南陽·期中)第19屆亞運會在浙江省杭州市舉行。觀察右圖,杭州在北京的東南方向,北京在杭州的( )方向。A.東南 B.東北 C.西南 D.西北【答案】D【分析】方向具有相對性,東南和西北相對。杭州在北京的東南方向,北京就在杭州的西北方向。據(jù)此解答。【詳解】由分析得:杭州在北京的東南方向,北京在杭州的西北方向。故答案為:D17.(23-24三年級下·浙江溫州·期中)小剛從家往西北方向到超市,那么他從超市回家應(yīng)該往( )方向走。A.西北 B.東南 C.東北【答案】B【分析】從家去超市與從超市回家正好是兩個完全相反的過程,方向也正好是相反的,根據(jù)對方向的認(rèn)識可知,東與西相對,南與北相對,東南對西北,西南對東北,據(jù)此解答即可。【詳解】小剛從家往西北方向到超市,那么他從超市回家應(yīng)該往東南方向走。故答案為:B18.(23-24三年級下·浙江溫州·期中)冬冬面向南,他的右邊是( )。A.東 B.西 C.北【答案】B【分析】當(dāng)冬冬面向南時,前面是南,后面是北,左邊是東,右邊是西,可以按這個方位體驗一下,據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析可知:冬冬面向南,他的右邊是西。故答案為:B19.(22-23三年級下·貴州銅仁·期中)小明座位的西南方向是小紅的座位,那么小明在小紅的( )方向。A.東南 B.西南 C.東北【答案】C【分析】小明座位的西南方向是小紅的座位,是以小明座位為觀測點,那么小紅座位在小明座位的西南方向;如果以小紅座位為觀測點,那么小明在小紅的東北方向;據(jù)此解答。【詳解】用圖演示如下:有圖可知,小明座位的西南方向是小紅的座位,那么小明在小紅的東北方向。故答案為:C20.(23-24三年級下·山東菏澤·期中)一架飛機從機場起飛,朝東南方向飛行,接到指令后,迅速返航,這架飛機返航時朝( )方向飛行。A.東北 B.西北 C.西南【答案】B【分析】根據(jù)方向的相對性,東對西,南對北,東南對西北,東北對西南,據(jù)此解答。【詳解】一架飛機從機場起飛,朝東南方向飛行,接到指令后,迅速返航,這架飛機返航時朝西北方向飛行。故答案為:B21.(23-24三年級下·山東日照·期中)小天從家向東南方向走800米到超市,回家時他應(yīng)向( )方向走800米。A.東南 B.西南 C.西北 D.東北【答案】C【分析】平面上方向,左上角為西北方向,右上角為東北方向,右下角為東南方向,左下角為西南方向;東南方向與西北方向相對,東北方向與西南方向相對;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:小天從家向東南方向走800米到超市,那么回家時他應(yīng)向相反的方向回去,所以回家時他應(yīng)向西北方向走800米。故答案為:C22.(23-24三年級下·浙江嘉興·期中)體育館在學(xué)校的南面,書店在學(xué)校的西面,那么書店在體育館的( )面。A.西北 B.東南 C.西南【答案】A【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”原則,以及題目給出的條件,畫出示意圖,據(jù)此解答。【詳解】如圖所示:體育館在學(xué)校的南面,書店在學(xué)校的西面,那么書店在體育館的西北面。故答案為:A23.(23-24三年級下·湖北孝感·期中)蘭蘭從家出發(fā),先向北走500米,再往東走450米,就到了超市,超市在蘭蘭家的( )方向。A.東北 B.西南 C.西北【答案】A【分析】先依據(jù)題意畫出示意圖,再據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”即可進(jìn)行判斷。【詳解】如圖所示:蘭蘭從家出發(fā),先向北走500米,再往東走450米,就到了超市,超市在蘭蘭家的東北方向。故答案為:A24.(23-24三年級下·山西長治·期中)李浩和幾個好朋友相約去看汽車展銷會。李浩說:“A車在B車的南面。”張杰說:“C車在A車的東北面。”林東說:“B車在D車的東面。”這些汽車的位置是( )。A. B. C.【答案】C【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”原則逐項分析解答。【詳解】A.A車在B車的南面,C車在A車的西北面,B車在D車的東面。不符合題意;B.A車在B車的南面,C車在A車的東南面,B車在D車的西北面。不符合題意;C.A車在B車的南面,C車在A車的東北面,B車在D車的東面。符合題意;這些汽車的位置是。故答案為:C25.(23-24三年級下·新疆吐魯番·期中)小明上學(xué)要從家往東南方向走,放學(xué)時要從學(xué)校往( )方向走到家。A.東北 B.西北 C.西南【答案】B【分析】上學(xué)是從家往學(xué)校走以家為觀察點,放學(xué)是從學(xué)校往家走以學(xué)校為觀察點。根據(jù)方向的相對性,方向是相對的,相對的方向完全相反,所以與東南方向相反的是西北方向。據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知,小明每天上學(xué)從家往東南方向走,放學(xué)回家她要從學(xué)校往西北方向走。故答案為:B26.(23-24三年級下·廣東東莞·期中)如果炊煙飄向西北方向,那么刮的是( )。A.西北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西南風(fēng)【答案】B【分析】西北和東南相對,如果炊煙飄向西北方向,那么風(fēng)從東南方向刮過來,吹向西北方。【詳解】由分析可知,風(fēng)從東南方向刮過來,是東南風(fēng)。故答案為:B27.(23-24三年級下·廣東汕尾·期中)A同學(xué)坐在B同學(xué)的南面,C同學(xué)坐在A同學(xué)的東面,B同學(xué)的座位在C同學(xué)的( )面。A.西南 B.西北 C.東南【答案】B【分析】依據(jù)在地圖上的方位是上北,下南,左西,右東;東和西相對,南和北相對;西南和東北相對,西北和東南相對。以及題目所給的信息,畫出三人位置圖,再判斷即可。【詳解】B同學(xué)的座位在C同學(xué)的西北面。故答案為:B28.(23-24三年級下·河北保定·期中)李欣怡從家到學(xué)校,先向西走一段路,再向南走一段路,最后向東走一段路就到學(xué)校了。李欣怡走的路線應(yīng)是( )。A. B. C.【答案】C【分析】在地圖上按照“上北下南,左西右東”的方向確定路線,李欣怡家為起始點,起始點是觀測點,李欣怡先向正西方走一段路再向左下方(南)走一段路,最后再向東走一段路即到學(xué)校,據(jù)此解答即可。【詳解】李欣怡從家到學(xué)校,先向西走一段路,再向南走一段路,最后向東走一段路就到學(xué)校了。李欣怡走的路線應(yīng)是。故答案為:C29.(23-24三年級下·河南信陽·期中)如果你在野外迷了路,天上的星星可以告訴你方向,朝著北極星的方向是( )面。A.東 B.南 C.北【答案】C【分析】北極星位于正北,當(dāng)朝著北極星的方向時,也就是面向北,后面是南,左面是西,右面是東,據(jù)此解答即可。【詳解】如果你在野外迷了路,天上的星星可以告訴你方向,朝著北極星的方向是北面。故答案為:C30.(23-24三年級下·河南駐馬店·期中)書店在學(xué)校的東南方向,那么學(xué)校就在書店( )。A.西南 B.東北 C.西北【答案】C【分析】根據(jù)方向是相對的,東與西相對,南與北相對;東南與西北相對,東北與西南相對,據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:書店在學(xué)校的東南方向,那么學(xué)校就在書店的西北方向。故答案為:C31.(23-24四年級下·江西上饒·期中)小東的座位的西南方向是張亮的座位,那么小東的座位在張亮的( )方向。A.西南 B.西北 C.東北【答案】C【分析】小東的座位的西南方向是張亮的座位,以小東的位置為觀測點,小東座位的西南方是張亮的座位,如果以張亮的位置為觀測點,那么小東的座位在張亮的東北方向。據(jù)此解答。【詳解】用圖演示如下:從圖上可知,小東的座位的西南方向是張亮的座位,那么小東的座位在張亮的東北方向。故答案為:C32.(23-24三年級下·河南信陽·期中)導(dǎo)航語音播報:“前方紅綠燈路口右轉(zhuǎn)駛?cè)胫猩酱蠼帧!贝藭r張叔叔正在向西南方向行駛,按導(dǎo)航右轉(zhuǎn)后,他向( )方向行駛。A.西 B.西北 C.東北【答案】B【分析】地圖上的方位:上北下南、左西右東,西南與東北相對,東南與西北相對。當(dāng)張叔叔向西南方向行駛,右轉(zhuǎn)是向西北方向行駛。據(jù)此解答即可。【詳解】導(dǎo)航語音播報:“前方紅綠燈路口右轉(zhuǎn)駛?cè)胫猩酱蠼帧!贝藭r張叔叔正在向西南方向行駛,按導(dǎo)航右轉(zhuǎn)后,他向西北方向行駛。故答案為:B33.(23-24三年級下·河北張家口·期中)亮亮面向南方,他先向后轉(zhuǎn),再向左轉(zhuǎn),這時亮亮面向( )方。A.西 B.東 C.南【答案】A【分析】根據(jù)題意,亮亮面向南方,南對北,他先向后轉(zhuǎn)則面向北方,再向左轉(zhuǎn)則面向西方,據(jù)此選擇即可。【詳解】這時亮亮面向西方。故答案為:A34.(23-24三年級下·湖南岳陽·期中)聰聰、明明和樂樂面向南站成一橫排,聰聰在最右邊,明明在聰聰?shù)模? )面。A.北 B.東 C.西【答案】B【分析】聰聰面向南站著,背面是北面,左邊是東面,右邊是西面。聰聰在最右邊,而聰聰、明明和樂樂站成一排,則明明在聰聰?shù)淖筮叄簿褪窃诼斅數(shù)臇|面。【詳解】由分析得:聰聰、明明和樂樂面向南站成一橫排,聰聰在最右邊,明明在聰聰?shù)臇|面。故答案為:B35.(23-24三年級下·江西鷹潭·期中)如圖,新華書店在小紅家的( )。A.西南方向 B.東南方向 C.東北方向【答案】B【分析】以小紅家為觀測點,根據(jù)“上北下南,左西右東”的基本方位辨別法和圖中的信息,得出新華書店在小紅家的東南方向;據(jù)此解答。【詳解】新華書店在小紅家的東南方向。故答案為:B36.(23-24三年級下·重慶南川·期中)爸爸開車沿著開元大道由西向東行駛,在十字路口右轉(zhuǎn)進(jìn)入龍門大道后徑直前往龍門石窟,汽車變?yōu)椋? )行駛。A.由東向西 B.由北向南 C.由南向北【答案】B【分析】根據(jù)題意可知,爸爸沿著開元大道由西向東行駛,他的前面是東,背面是西,左面是北,右面是南。當(dāng)他右轉(zhuǎn)后,前面是南,背面是北,左面是東,右面是西。汽車就是由北向南行駛。【詳解】由分析得:汽車變?yōu)橛杀毕蚰闲旭偂?br/>故答案為:B37.(23-24三年級下·河北衡水·期中)小熊從家到小兔家玩,它先向南走一段,再向東走一段就到小兔家了,小兔家在小熊家的( )方向。A.西北 B.東南 C.西南【答案】B【分析】根據(jù)題意可知,小熊先向南走再向東走到達(dá)小兔家,則小兔家在小熊家的東南方向,據(jù)此選擇即可。【詳解】小熊的路線如圖:小兔家在小熊家的東南方向。故答案為:B38.(23-24三年級下·全國·期中)當(dāng)你面向東方時,你的右手方是( )方,后方是( )方。A.南;西 B.北;西 C.西;北【答案】A【分析】面對東方時,這時左邊是北方,右邊是南方,后面是西方。可以親自做一做,體會一下,據(jù)此解答。【詳解】當(dāng)你面向東方時,你的右手方是南方,后方是西方。故答案為:A39.(20-21二年級下·江蘇無錫·期中)小明家在學(xué)校的東北方向,那么學(xué)校在小明家的( )方向。A.西北 B.東南 C.西南【答案】C【分析】方向具有相對性,東、南、西、北四個方向中東西相對,南北相對;東北、西北、東南、西南四個方向中東北與西南相對,東南與西北相對即可解答。【詳解】根據(jù)方向的相對性可知,小明家在學(xué)校的東北方向,那么學(xué)校在小明家的西南方向。故答案為:C21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊第一單元《位置與方向(一)》(選擇題三大題型)單元復(fù)習(xí)講義(學(xué)生版).docx 人教版2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊第一單元《位置與方向(一)》(選擇題三大題型)單元復(fù)習(xí)講義(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫