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Unit 3 Learning better素養(yǎng)情境卷9
（說明：共十二大題，考試時(shí)間50分鐘，總分100分）
班級(jí)： 姓名： 座號(hào)： 分?jǐn)?shù)：
聽力部分（60分）
課間，Lily和同學(xué)分享她的繪畫作品。請(qǐng)聽句子，選出與錄音內(nèi)容相符的圖片。（每題2分，共10分）
（ ）1. A. B. C.
（ ）2. A. B. C.
（ ）3. A. B. C.
（ ）4. A. B. C.
（ ）5. A. B. C.
二、英語課上，Lily正在做聽力訓(xùn)練。請(qǐng)聽錄音，選出與你所聽內(nèi)容相符的選項(xiàng)。（每題2分，共10分）
（ ）1. A.black B.book C.bag
（ ）2. A.paper B.purple C.pencil
（ ）3. A.nine B.nice C.five
（ ）4. A.hear B.taste C.help
（ ）5. A.smell B.touch C.see
三、Lily正在與朋友交流。請(qǐng)聽五個(gè)小對(duì)話，選出正確的答案。（每題2分，共10分）
（ ）1. The girl needs . A.crayon B.eraser C.pencil
（ ）2. We have . A.pens B.bags C.paper
（ ）3. Show me your . A.book B.duck C.ruler
（ ）4. It’s a . A.kite B.bag C.pencil box
（ ）5. I can with my eyes. A.touch B.see C.hear
四、課間，Lily和同學(xué)正在聊天。請(qǐng)聽問句，選出正確的答語。（每題2分，共10分）
（ ）1. A.Thank you. B.Here you are. C.Goodbye.
（ ）2. A.They’re pencils. B.It’s a book. C.An apple.
（ ）3. A.They’re papers. B.It’s a ruler. C.Some grapes.
（ ）4. A.No, I do. B.No, I don’t. C.Yes, I don’t.
（ ）5. A.No problem. B.You’re welcome. C.I see a ruler.
五、放學(xué)后，Lily和同學(xué)玩“猜一猜”游戲。請(qǐng)聽對(duì)話，按順序用1-5給下列句子標(biāo)號(hào)。（每題2分，共10分）
（ ） A.What are these
（ ） B.It’s a pen.
（ ） C.Great! I can use pens and books to learn.
（ ） D.What’s this
（ ） E.They are books.
六、周末，Lily和家人到公園玩。請(qǐng)聽錄音，寫出句子所缺的單詞，請(qǐng)注意用手寫體格式。（書寫格式占一半分，每題2分，共10分）
1. Let’s fly a . 2. I can see flowers.
There are birds. 4. The green grass is .
5. Don’t on the trees.
筆試部分（40分）
七、常識(shí)知多少。（每題1分，共5分）
（ ）1. 以下不屬于“文房四寶”的是？
A.pen B.ruler C.paper
（ ）2. “香氣撲鼻”需要用到以下哪種感官？
A.smell B.hear C.touch
（ ）3. In maths class(數(shù)學(xué)課上), I draw a line with my ______.
A.bag B.book C.ruler
（ ）4. “酸甜苦辣”需要用到以下哪種感官？
A.see B.taste C.hear
（ ）5. I can ______ with my ears.
A.hear B.smell C.take
八、Lily曬圖片。根據(jù)內(nèi)容和圖片的提示，選擇合適的單詞，并把單詞填寫在相應(yīng)的四線三格上，請(qǐng)注意用手寫體格式。（每題1分，共5分）
A.see B. book C. smell D. pencil E. tongue
1. I with my nose. 2. I taste with my .
3. I can and hear in class. 4. I have a .
5. I can use a to learn.
九、Lily喜歡玩句子闖關(guān)游戲。按要求完成句子。（每題2分，共10分）
1. have I a bag (.) （在單詞下方的括號(hào)內(nèi)標(biāo)號(hào)）
( ) ( ) ( ) ( )
2. I use Can your ruler ( ) （在詞組下方的括號(hào)標(biāo)號(hào)）
( ) ( ) ( ) ( )
（ ）3. ---What’s this ---_________.
A.It’s a book. B.It’s a cat. C.It’s a pen.
（ ）4. ---What are these ---_________.
A.They’re grapes. B.It’s a bag. C.I have a ruler.
（ ）5. ---Can I use your pencil, please ---_________.
A.Thanks. B.Here you are. C.I can use pencil.
Lily喜歡讀故事。選出與圖片內(nèi)容相符的句子，并把選項(xiàng)填寫在相應(yīng)的橫線上。
（每題2分，共10分）
2. 3. 4. 5.
A. I smell with my nose. B.I touch the cake (蛋糕). C.Hi, this is my mum.
D.I hear the sound. E. I taste the cake (蛋糕) with my tongue.
十一、Lily愛閱讀。（每題1分，共10分）
任務(wù)一：閱讀短文，選擇相關(guān)的信息（圖片）。
Hello! I am John. I have many school things(學(xué)習(xí)用品). I have a blue bag. I have an orange pen. I have two red pencils. I have a pink ruler. I can use paper, pencils and books to learn.
（ ）1. I have many ________.
A.apples B.school things C.bags
（ ）2. My bag is ________.
A.pink B.red C.blue
（ ）3. What colour is the pen
A.orange B.yellow C.green
（ ）4. I have two ________.
A.books B.pencils C.rulers
（ ）5. I can use ________, pencils and books to learn.
A.pens B.computers C.paper
任務(wù)二：看圖片，判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的的涂“T”，錯(cuò)的涂“F”。
1.（ ） I taste a banana.
2.（ ） I see cats.
3.（ ） I touch the grass.
4.（ ） I hear birds.
5.（ ） I smell.此處作答無效
惠陽區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元練習(xí)題英語答題卡
A
選擇題填涂示例
[A] [B] [C] [D]
考生二維碼粘貼處
學(xué) 校
姓 名
座位號(hào)
班 級(jí)
試室號(hào)
注意事項(xiàng)
1.答題前，考生先將自己的姓名、座位號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)二維碼上的姓名；
2.選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂，修改時(shí)用橡皮擦干凈，不留痕跡；
3.非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用黑色字跡的簽字筆在指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效；
4.請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整，筆跡清晰，卷面整潔。
一、 二、 三、 四、
1 [A] [B] [C] 1 [A] [B] [C] 1 [A] [B] [C] 1 [A] [B] [C]
2 [A] [B] [C] 2 [A] [B] [C] 2 [A] [B] [C] 2 [A] [B] [C]
3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C]
4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C]
5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C]
五、 七、 九、
1 [1] [2] [3] [4] [5] 1 [A] [B] [C] 1 [1] [2] [3] [4]
2 [1] [2] [3] [4] [5] 2 [A] [B] [C] 2 [1] [2] [3] [4]
3 [1] [2] [3] [4] [5] 3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C]
4 [1] [2] [3] [4] [5] 4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C]
5 [1] [2] [3] [4] [5] 5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C]
十、 十一 任 務(wù) 一 任 務(wù) 二
1 [A] [B] [C] [D] [E] 1 [A] [B] [C] 1 [T] [F]
2 [A] [B] [C] [D] [E] 2 [A] [B] [C] 2 [T] [F]
3 [A] [B] [C] [D] [E] 3 [A] [B] [C] 3 [T] [F]
4 [A] [B] [C] [D] [E] 4 [A] [B] [C] 4 [T] [F]
5 [A] [B] [C] [D] [E] 5 [A] [B] [C] 5 [T] [F]
此處作答無效
六、周末，Lily和家人到公園玩。聽錄音，寫出句子中所缺的單詞，請(qǐng)注意用手寫體格式。（書寫格式占一半分，每題2分，共10分）
1. 2.
3. 4.
5.
八、Lily曬圖片。根據(jù)內(nèi)容和圖片的提示，選擇合適的單詞，并把單詞填寫在相應(yīng)的四線三格上，請(qǐng)注意用手寫體格式。（每題1分，共5分）
1. 2.
3. 4.
5.
B惠陽區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元練習(xí)題
聽力材料
即將播放惠陽區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元練習(xí)題聽力錄音，請(qǐng)聽一段音樂并調(diào)試好音量。
第一大題：課間，Lily和同學(xué)分享她的繪畫作品。請(qǐng)聽句子，選出與錄音內(nèi)容相符的圖片。
I have a pencil.
Read a book.
I am five years old.
Taste an apple.
I smell with my nose.
第二大題：英語課上，Lily正在做聽力訓(xùn)練。請(qǐng)聽錄音，選出與你所聽內(nèi)容相符的選項(xiàng)。
I have a bag.
Write on your paper.
The book is nice.
I hear in class.
Touch the ground.
第三大題：Lily正在與朋友交流。請(qǐng)聽五個(gè)小對(duì)話，選出正確的答案。
Can I use your eraser, please Sure. Here you are.
I have a pen. Me too.
Show me your ruler. OK.
What’s this It’s a kite.
What helps you learn I can see with my eyes.
第四大題：課間，Lily和同學(xué)正在聊天。請(qǐng)聽問句，選出正確的答語。
Can I use your ruler, please
What are these
What’s this
Do you have a pen
What do you see in your bag
第五大題：放學(xué)后，Lily和同學(xué)在玩“猜一猜”的游戲。請(qǐng)聽對(duì)話，按順序用1至5給下列句子標(biāo)號(hào)。
What’s this
It’s a pen.
What are these
They are books.
Great！I can use pens and books to learn.
第六大題：周末，Lily和家人到公園玩。請(qǐng)聽錄音，寫出句子中含有的單詞，請(qǐng)注意用手寫體格式。
Let’s fly a kite.
I see five flowers.
There are nine birds.
The green grass is nice.
Don’t write on the trees.
參考答案
第一大題：ABCCB
第二大題：CABAB
第三大題：BACAB
第四大題：BABBC
第五大題：32514
第六大題：kite five nine nice write
第七大題：BACBA
第八大題：smell tongue see pencil book
第九大題：1. 2134 2. 2314 3.C 4. A 5.B
第十大題：CDABE
第十一大題：（任務(wù)一）BCABC （任務(wù)二）FFTTT

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