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【備課無憂】人教版五下-5.3 利用圖形的運(yùn)動(dòng)解決問題(導(dǎo)學(xué)案含答案)

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【備課無憂】人教版五下-5.3 利用圖形的運(yùn)動(dòng)解決問題(導(dǎo)學(xué)案含答案)

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
5.3 利用圖形的運(yùn)動(dòng)解決問題
【核心素養(yǎng)】
感受圖形的美,培養(yǎng)空間想象力和審美意識(shí)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.在方格紙里運(yùn)用學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)等圖形的運(yùn)動(dòng)變化知識(shí)解決問題,會(huì)用語言準(zhǔn)確描述圖形運(yùn)動(dòng)過程。
2.以七巧板為載體,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步掌握?qǐng)D形變換的方法和對(duì)基本特征的理解。
3.讓學(xué)生在活動(dòng)中欣賞圖形拼組所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受平移、旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值和對(duì)基本特征的理解。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
運(yùn)用學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)等圖形的運(yùn)動(dòng)變化知識(shí)解決問題。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
會(huì)用語言準(zhǔn)確描述圖形運(yùn)動(dòng)過程。
【課前預(yù)習(xí)】
自學(xué)教材P87的內(nèi)容,用多色筆勾畫出疑惑點(diǎn);使用導(dǎo)學(xué)單獨(dú)立思考完成課前預(yù)習(xí)、課堂導(dǎo)學(xué)部分的學(xué)習(xí),完成課后檢測(cè)部分習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)成果。
【課堂導(dǎo)學(xué)】
學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀習(xí)題,尋找信息,明確問題。
1.閱讀理解,搜集信息。(課件出示教材87頁例4)
下面右邊的圖案是左邊的4張卡片通過平移或旋轉(zhuǎn)拼成的,說一說每張卡片的運(yùn)動(dòng)過程。
提問:從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?
任務(wù)二:認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征
2.分析題意,嘗試解答。
同學(xué)們有沒有信心解決這個(gè)問題?(有)下面大家就開動(dòng)腦筋,拿出準(zhǔn)備好的卡片,以小組為單位合作解決這個(gè)問題,看哪組完成得又快又好。
(1)學(xué)生分組合作,教師適當(dāng)參與學(xué)生的探究活動(dòng)。
(2)各組派代表展示拼成的圖案,并說一說拼的過程。
(3)教師用課件演示左邊的4張卡片是通過怎樣的變換拼成右邊的圖案的。
3.回顧反思,理解方法。
同學(xué)們,解決這個(gè)問題運(yùn)用了什么變換方式?
【課后測(cè)試】
1.汽車在筆直的公路上行駛,車身做 運(yùn)動(dòng),車輪做 運(yùn)動(dòng)。
2.
上圖中,圖形①先繞直角頂點(diǎn)( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度, 然后向( )平移( )格;圖形②先繞直角頂點(diǎn)( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度,然后向( )平移( )格。
3.指針從“0”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°到“ ”。
4.稱2kg物品,指針從“0”順時(shí)針到“2”,旋轉(zhuǎn)了 °。
5.要使指針旋轉(zhuǎn)180°,必須稱 kg的物品。
6.看圖完成下面各題.
(1)圖形1先繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°,再向( )平移( )格后與圖形2重合.
(2)圖形2先繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°,再向( )平移( )格后與圖形3重合.
(3)圖形3先繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°,再向( )平移( )格后與圖形4重合.
7.圖形A怎樣變換得到圖形B 圖形B怎樣變換得到圖形C 圖形C怎樣變換得到圖形A
8.觀察下面圖形,回答問題。
(1)圖形A經(jīng)過如何的變換得到圖形B?
(2)圖形C經(jīng)過如何的變換得到圖形B?
(3)圖形C經(jīng)過如何的變換得到圖形A?
【部分答案】
1.平移 旋轉(zhuǎn)
2.順 90 右 8 順 90 右 8
3.1
4.90
5.4
6.90 下 1 90 左 1 90 上 1
7.圖形A先向下平移3格,再向右平移4格,再繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B;圖形B先向右平移3格,再向上平移1格,再繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖形C;圖形C先向左平移7格,再向上平移2格,最后繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形A。(答案不唯一)
8.(1)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(2)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(3)繞點(diǎn)O順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°

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