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(共33張PPT)
第三課 第四課時(shí)
事物發(fā)展的狀態(tài)
從中國(guó)航天發(fā)展里程碑，中國(guó)航天的發(fā)展經(jīng)歷一個(gè)怎樣的狀態(tài)？
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.明確量變與質(zhì)變的含義，知道量變與質(zhì)變是事物發(fā)展過(guò)程的兩種狀態(tài)。
2.理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其方法論意義，堅(jiān)持發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。(重點(diǎn))
如何理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系？
總議題
議題2
議題1
從日常情形看量變質(zhì)變
從“天宮”夢(mèng)圓看質(zhì)量互變
議題1
從日常情形看量變質(zhì)變
1.量變和質(zhì)變的含義
量變 質(zhì)變
含義
呈現(xiàn)狀態(tài)
結(jié)果
事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化
事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變，是一種根本的、顯著的變化
統(tǒng)一、相持、平衡和靜止
統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞
性質(zhì)沒(méi)變
（仍然還是該事物）
性質(zhì)已變
（已變?yōu)槠渌挛铮?br/>一、發(fā)展的狀態(tài)（形式）——量變和質(zhì)變
【注意】量變與質(zhì)變的根本區(qū)別在于：事物的根本性質(zhì)是否改變。
2.量變引起質(zhì)變的兩種情形：
水蒸氣
水
冰
0℃
100℃
固態(tài)
液態(tài)
氣態(tài)
（1）數(shù)量增減（大小、速度、程度）引起的質(zhì)變。
（2）數(shù)量不變，場(chǎng)所變更（結(jié)構(gòu)、排列次序發(fā)生變化）引起的質(zhì)變。
石墨變金剛石
疑難解析
理解量變與質(zhì)變的兩種變化方向
結(jié)論1：量變與質(zhì)變均有兩個(gè)變化方向，質(zhì)變不一定都是發(fā)展。
結(jié)論2：量變必須達(dá)到一點(diǎn)程度才會(huì)引起質(zhì)變，而不是一量變就質(zhì)變。
結(jié)論3：我們可以通過(guò)控制量變積累的方向，實(shí)現(xiàn)事物朝有利的方向轉(zhuǎn)變。
【任務(wù)1】獨(dú)立思考：情形1、情形2事物的變化有何特點(diǎn)？分別屬于哲學(xué)上的何種變化？
【任務(wù)2】小組討論：量變引起質(zhì)變有幾種情形？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
情形1 情形2
小樹(shù)一天天長(zhǎng)高 大樹(shù)被砍伐，成為木材
頭發(fā)一根根脫落 滿頭黑發(fā)變禿頭
河堤有了蟻穴和鼠洞 河堤崩潰
十月懷胎，胎兒逐漸長(zhǎng)大 胎兒出生(嬰兒)
【情境】
【任務(wù)1】　獨(dú)立思考：情形1、情形2中事物的變化有何特點(diǎn)？分別屬于哲學(xué)上的何種變化？
【任務(wù)2】 小組討論：量變引起質(zhì)變有幾種情形？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
任務(wù)1提示　(1)情形1中的變化是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化，屬于量變。
(2)情形2中的變化是一種根本的、顯著的變化，是事物根本性質(zhì)的變化，屬于質(zhì)變。
任務(wù)2提示 量變引起質(zhì)變有兩種情形：一種是事物數(shù)量的增減引起質(zhì)變，比如水滴石穿、繩鋸木斷。一種是構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上的變化，比如金剛石和石墨的構(gòu)成元素都是碳，排列結(jié)構(gòu)不同，形成了不同的事物。
1.正確區(qū)分量變與質(zhì)變
量變 質(zhì)變
含義 事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更；是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化 事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變，是一種根本的、顯著的變化
狀態(tài) 統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等 統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等
結(jié)果 性質(zhì)沒(méi)變(仍然還是該事物) 性質(zhì)已變(已變?yōu)槠渌挛?
2.正確對(duì)待量變和質(zhì)變
（1）對(duì)于不利的量變和質(zhì)變，如“疾病”“失誤”等，要防止量變和質(zhì)變的發(fā)生。
（2）對(duì)于在一定程度內(nèi)對(duì)人有利的量變，如“睡眠”“飲食”等，要堅(jiān)持適度原則。
（3）對(duì)于對(duì)人有利的量變和質(zhì)變，如“成績(jī)”“積善”等，要積極促成量變和質(zhì)變。
議題2
從“天宮”夢(mèng)圓看質(zhì)量互變
二、量變和質(zhì)變的關(guān)系
（1）事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。
新知導(dǎo)學(xué)
1.辯證關(guān)系原理
原始社會(huì)--奴隸社會(huì)--封建社會(huì)--資本主義社會(huì)--社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)
幼兒園--小學(xué)--初中--高中--大學(xué)
量變
質(zhì)變
新的量變
新的質(zhì)變
……
循環(huán)往復(fù)不斷向前
舉例
（2）質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。
（3）事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變，如此循環(huán)往復(fù)，不斷前進(jìn)。
2.方法論要求
重視量的積累
抓住時(shí)機(jī)
堅(jiān)持適度原則
（1）重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；
（2）要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍；
（3）當(dāng)需要保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí)，要堅(jiān)持適度原則。
包含量變導(dǎo)致質(zhì)變的名言警句
下列表述體現(xiàn)的哲理分別是什么？
表述 哲理
千里之行，始于足下
過(guò)猶不及
田忌賽馬
宜將剩勇追窮寇， 不可沽名學(xué)霸王。
量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備
把握適度原則
結(jié)構(gòu)、排列次序變化引起質(zhì)變
抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變
2023年新年賀詞中，國(guó)家主席習(xí)近平向全世界鄭重宣布：“中國(guó)空間站全面建成”。“天宮”夢(mèng)圓，鑄就中國(guó)航天的時(shí)代豐碑。
天上一日，地上一年，這不是神話，這是對(duì)中國(guó)載人航天事業(yè)艱辛歷程的深刻寫(xiě)照。1992年9月21日，黨中央作出實(shí)施載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略：第一步，發(fā)射載人飛船，建成初步配套的試驗(yàn)性載人飛船工程；第二步，突破航天員出艙活動(dòng)技術(shù)、空間飛行器的交會(huì)對(duì)接技術(shù)，發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室；第三步，建造空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題。神舟十三號(hào)任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn)，也是空間站在軌建設(shè)過(guò)程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。
【任務(wù)】小組討論：結(jié)合情境，分析為什么說(shuō)宇宙空間站的成功開(kāi)啟，是我國(guó)航天發(fā)展史上新的里程碑，也是前進(jìn)道路上新的起點(diǎn)？
【情境】
提示： （1）量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。正是一代又一代中國(guó)航天人繼往開(kāi)來(lái)、不懈追求，推動(dòng)著一個(gè)個(gè)航天目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)，才使中國(guó)一躍成為航天強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)了宇宙空間站的成功開(kāi)啟。
（2）質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，如此循環(huán)往復(fù)，不斷前進(jìn)。宇宙空間站的建成為我國(guó)的載人航天工程提供了新平臺(tái)，是今后空間應(yīng)用問(wèn)題深入研究展開(kāi)的重要支撐，也為中國(guó)航天事業(yè)的未來(lái)開(kāi)辟了更廣闊的天地。
【任務(wù)】小組討論：結(jié)合材料，分析為什么說(shuō)宇宙空間站的成功開(kāi)啟，是我國(guó)航天發(fā)展史上新的里程碑，也是前進(jìn)道路上新的起點(diǎn)？
1.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理(發(fā)展的狀態(tài)原理)
角度 原理 方法論
強(qiáng)調(diào)量變的重要性 事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件(反對(duì)拔苗助長(zhǎng)、急于求成)
強(qiáng)調(diào)質(zhì)變的重要性 質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變 果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍(反對(duì)優(yōu)柔寡斷、缺乏信心)
特別提醒　如果既強(qiáng)調(diào)量變又強(qiáng)調(diào)質(zhì)變，該原理可表述為：事物的發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，既要重視量的積累，又要抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。
2.全面理解唯物辯證法的發(fā)展觀
發(fā)展的普遍性及實(shí)質(zhì) 發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
發(fā)展的方向 前進(jìn)的、上升的
發(fā)展的道路 曲折的、迂回的
發(fā)展的狀態(tài) 量變與質(zhì)變的統(tǒng)一
發(fā)展的原因 發(fā)展是內(nèi)因(內(nèi)部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的結(jié)果
發(fā)展的環(huán)節(jié)
(根本途徑) 辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑
1.事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)是引起質(zhì)變的量變。
糾正：事物的發(fā)展要通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
2.沒(méi)有量變就沒(méi)有質(zhì)變，因此量變比質(zhì)變更重要。
糾正：量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過(guò)程中的不同狀態(tài)，不能說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)更重要。
3.事物發(fā)展的狀態(tài)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。
糾正：事物發(fā)展的狀態(tài)是量變和質(zhì)變。
易錯(cuò)提醒
4.事物總處在漸進(jìn)和不顯著的變化中。
糾正：事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，并不是總處在漸進(jìn)和不顯著的變化中。
5.質(zhì)變就是事物的發(fā)展。
糾正：前進(jìn)的、上升的質(zhì)變是發(fā)展，后退的、下降的質(zhì)變不是發(fā)展。
易錯(cuò)提醒
含義
量變與質(zhì)變
辯證關(guān)系
方法論要求
量變
質(zhì)變
量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備
質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路
重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。
果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。
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考向一　量變與質(zhì)變的含義
[學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)精神]
例1　(2024上·眉山高二統(tǒng)考期末)三十載艱辛鑄就天宮，十七次飛天逐夢(mèng)太空。從神五到神十七，從首次太空飛行到長(zhǎng)期駐守空間站，30年間，我國(guó)載人航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這表明
①只要數(shù)量不斷增加就能實(shí)現(xiàn)其質(zhì)的飛躍
②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變
③量變是一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍
④事物是不斷變化發(fā)展的，堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
量變積累到一定程度才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，故①錯(cuò)誤。質(zhì)變是一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，故③表述錯(cuò)誤。②④符合題意。
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考向二　量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系
例2　(2021·浙江1月選考)長(zhǎng)三角一體化是我國(guó)一項(xiàng)重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，絕不是一日之功，因此，要有歷史耐心，要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。這里體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
①質(zhì)變以數(shù)量增減為必要前提
②質(zhì)變以統(tǒng)一物解體為呈現(xiàn)狀態(tài)
③量變積累到一定程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變
④量變積累到一定程度必然發(fā)生質(zhì)變
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)精神]
√
排列結(jié)構(gòu)和次序發(fā)生變化也會(huì)引起質(zhì)變，故①不選。統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等都是質(zhì)變過(guò)程中呈現(xiàn)的狀態(tài)，同時(shí)②說(shuō)法不符合題意，不選。
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例3　(2024上·深圳高二統(tǒng)考期末)進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國(guó)的創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我國(guó)國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)綜合排名從2000年的世界第38位快速提升至2011年的第20位，2023年躍居世界第10位，我國(guó)成為唯一進(jìn)入前15位的發(fā)展中國(guó)家。這說(shuō)明
①事物的變化發(fā)展都有一個(gè)量變的過(guò)程
②量變比質(zhì)變更能推動(dòng)事物的變化發(fā)展
③量的積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變
④事物發(fā)展總趨勢(shì)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[學(xué)科素養(yǎng)：科學(xué)精神]
√
量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的形式或狀態(tài)，不能說(shuō)量變比質(zhì)變更能推動(dòng)事物的變化發(fā)展，②表述錯(cuò)誤。事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，④表述錯(cuò)誤。
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