資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
導(dǎo)入新課
最近老師在做題的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，有哪位同學(xué)自告奮勇地幫老師解決這個(gè)問(wèn)題嗎？
剛才我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很積極舉手，但有些同學(xué)靜靜地坐著不舉手，能跟我分享一下嗎？
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第四課 自信給人力量
4.1 人要有自信
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：
通過(guò)了解國(guó)家的發(fā)展和繁榮，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信。
道德修養(yǎng)：
培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，樹(shù)立正確的自信觀念，避免自負(fù)和自卑。
法治觀念：
通過(guò)案例分析，幫助學(xué)生理解自信與責(zé)任的關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
健全人格：
幫助學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，培養(yǎng)樂(lè)觀、堅(jiān)定的品質(zhì)。
責(zé)任意識(shí)：
通過(guò)自信的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的責(zé)任感，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
認(rèn)真閱讀課本P33-36頁(yè)內(nèi)容（時(shí)間：3分鐘）
1.什么是自信
2.自信的重要性
3.自信的來(lái)源
4.自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別
提到自信，你會(huì)想到什么句子或畫(huà)面？
探究一：自信你我談
不怕困難，勇往直前！
1
面對(duì)挑戰(zhàn)，不言放棄！
2
1.自信的含義 P34
自信就是相信自己，
是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定，
是一個(gè)人自身能力的彰顯，
是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
筆記區(qū)
視頻賞析
加油----那個(gè)從不曾想過(guò)放棄的你
思考：觀看完視頻，你悟出了哪些道理呢？
自信能讓人樂(lè)觀堅(jiān)定
讓我們充滿希望和力量，面對(duì)困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。
探究二：
【互動(dòng)環(huán)節(jié)】---生活中的不自信
我們的不自信具體表現(xiàn)在哪里？
表現(xiàn)：①上課聽(tīng)不懂，有問(wèn)題也不敢請(qǐng)教老師或同學(xué)
②跟人交流時(shí)，不敢直視對(duì)方的眼睛
③做事猶豫遲疑，不敢主動(dòng)參與
④能做的事情卻不敢做.....
不自信的原因？
缺乏成功體驗(yàn)（學(xué)習(xí)能力差、運(yùn)動(dòng)水平低、交友本領(lǐng)弱）
過(guò)于在乎他人評(píng)價(jià)
生理?xiàng)l件（外貌、身高、體重等）....
學(xué)校擬開(kāi)展“挑戰(zhàn)者”主題活動(dòng)，大家可以報(bào)名參加不同的項(xiàng)目（如跳舞、唱歌、打籃球等等），但是班上有幾位同學(xué)卻這樣說(shuō)：
我覺(jué)得自己不行，不想?yún)⒓印?br/>我想試一試，但又害怕失敗。
你如何看待這兩位同學(xué)的想法
如果是你，你會(huì)參加嗎？
自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”,行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。
探究二：
探究二：
2025年校園文化藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，班級(jí)要遴選唱歌方面歌手，報(bào)名中，有幾位同學(xué)發(fā)表了不同的看法···
我唱歌最好聽(tīng)了，你們都不如我唱的好聽(tīng)，你們都別報(bào)名參加和我競(jìng)爭(zhēng)了。
小剛
小明
我認(rèn)為自己唱的不好聽(tīng)，長(zhǎng)得也不好看，即使參加，也不會(huì)被選上的，還是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧，不和別人競(jìng)爭(zhēng)了···
唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我在高低音方面處理的不是很好，我還是需要勤加練習(xí)，早日有一天可以登上春晚舞臺(tái)。
小強(qiáng)
小組討論：這三位同學(xué)分別是一種什么樣的狀態(tài)？說(shuō)說(shuō)你的理由。
自負(fù)
自卑
自信
自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑
2.自信、自卑、自負(fù)的區(qū)別？P35
筆記區(qū)
能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸?duì)真實(shí)的自己，從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題
自卑
自負(fù)
自信
輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力
過(guò)高地估計(jì)自己，自以為是，好高騖遠(yuǎn)
3.自信的重要性 P35
筆記區(qū)
（1）
自信能讓人樂(lè)觀堅(jiān)定
（2）
自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑
視頻賞析
文化自信，是最深沉的自信
思考：談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獔?jiān)持文化自信？
文化自信是民族自信的根本
文化自信凝聚民族復(fù)興的精神力量
文化自信是中國(guó)道路的根脈所在
探究三：
作為新時(shí)代的青少年，我們見(jiàn)證了祖國(guó)的快速發(fā)展，經(jīng)歷著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力不斷邁上新臺(tái)階、取得新跨越，讓我們的發(fā)展基礎(chǔ)日益厚實(shí)，擁有了更為充足的平視世界的底氣，賦予我們堅(jiān)定的民族自信、強(qiáng)大的民族自豪。
平視世界的底氣，歸根結(jié)底來(lái)自中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。新時(shí)代的中國(guó)繁榮發(fā)展、充滿希望，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。
思考：結(jié)合以上材料，說(shuō)說(shuō)新時(shí)代青少年的自信從何而來(lái)？
源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。
探究三：
4.自信的來(lái)源 P36
筆記區(qū)
自信并非憑空而來(lái)
①自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力，
②源于和他人交往中獲得的肯定，
③源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。
知識(shí)拓展
關(guān)于自信的誤區(qū)
①有自信就一定能成功？
成功是由多種因素促成的，自信是成功的必要因素，而不是唯一因素。
②自信是成功的副產(chǎn)品？
并非成功才有自信，成功能激發(fā)一個(gè)人的自信，但自信不是成功的副產(chǎn)品。
③越自信越好？
過(guò)度的自信叫自負(fù)，不僅對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助，而且會(huì)傷害自己和他人。
知識(shí)拓展
關(guān)于自信的名言、詩(shī)句
1.天生我材必有用。——李白
2.自信是成功的第一秘訣。——愛(ài)默生
3.自信是向成功邁出的第一步。——愛(ài)因斯坦
4.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)
課堂小結(jié)
自信的含義
自信的重要性
自信的來(lái)源
4.1人要有自信
自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定
自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑
從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中
獲得的安全感、成就感和自豪感
在成長(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力
在和他人交往中獲得的肯定
教師寄語(yǔ)
自信，是我們內(nèi)心深處的火種，即便在至暗時(shí)刻，也能熊熊燃燒，驅(qū)散迷茫與恐懼，賦予我們挑戰(zhàn)未知的勇氣，助力我們突破困境，向著夢(mèng)想奮勇攀登。國(guó)家的繁榮昌盛賦予我們底氣。在祖國(guó)的懷抱中，我們更應(yīng)滿懷自信，勇毅前行，為民族復(fù)興奮斗，讓自信之光更加璀璨!
課堂練習(xí)
1.“江蘇最美青年”、智能科技有限公司創(chuàng)始人李麟青，1歲時(shí)被診斷為腦癱，高中畢業(yè)后他以高出一本線40多分的優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué)，之后攻讀博士；他32歲時(shí)卻已去過(guò)世界上20多個(gè)國(guó)家；……靠著“最強(qiáng)大腦”、3根手指和堅(jiān)定自信，在輪椅上走出了一條寬廣的人生大道。李麟青的事跡說(shuō)明（ ）
①自信是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定
②只有經(jīng)歷了挫折，才能培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣
③自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定
④自信的人絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)自負(fù)與自卑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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課堂練習(xí)
2．自信的人在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。以下屬于自信表現(xiàn)的是（ ）
A．看不到自己的缺點(diǎn)
B．嫉妒比自己強(qiáng)的人
C．課堂上不敢舉手發(fā)言
D．實(shí)事求是地看待自己
D
課堂練習(xí)
3．宋代名將狄青曾經(jīng)在出戰(zhàn)前，對(duì)將士們說(shuō)，如果此次能夠得到上天眷顧，以少勝多，那么把100枚銅錢丟出去，會(huì)全部字面朝上，結(jié)果，果真如此。將士們士氣高漲，一鼓作氣擊敗了敵軍。回營(yíng)后，狄青揭開(kāi)謎底：100枚銅錢的兩面都是字！這啟示我們（ ）
①增強(qiáng)自信，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干
②面對(duì)困難時(shí)，對(duì)自己要有信心
③相信自己，在嘗試中不斷進(jìn)步
④只要充滿自信，就能取得成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A

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