資源簡介

(共20張PPT)
第九課 法律為我們護航
第1課時 日益完善的法律體系
游戲活動：法律體系大家族。
情境導入
憲法：“大家好，我是法律家族的家長，在家族中我是主干，地位最高、權威最大，其他法律都是根據我制定的?！保ㄍ狼f重）
行政法：“大家好，我是行政法，我調整國家行政管理活動中各種社會關系?！?br/>民法和商法（2個）：“大家好，我們是民法和商法，是家族重要成員。民法主要調整平等主體之間的人身和財產關系。商法是調整平等主體之間商事關系的法律規范的總稱。”（態度溫和）
請同學們抬頭坐正，調整坐姿。在激昂的音樂聲中，迎接法律家族的成員們隆重登場。
經濟法：“大家好，我們是經濟法，我對社會公共性的經濟活動進行干預、管理和調控?！?br/>刑法：“大家好，我是刑法，是法律家族最嚴厲的成員，我規定什么是犯罪行為，犯罪行為應受到什么懲罰。”（嚴肅認真）
訴訟與非訴訟程序法：“大家好，我是為實現實體權利義務而制定的關于程序方面的法律，包括民事訴訟法、刑事訴訟法等，規定訴訟程序和仲裁程序等?！?br/>社會法：“大家好，我是社會法，我保護公民的社會權利，特別是弱勢群體的權益。我還對勞動關系、社會保障、社會組織等方面進行規范。”
地方性法規：“我們是地方性法規，是由地方國家機關依法規定的，我們不能同憲法、法律和行政法規相抵觸?！?br/>憲法、行政法、民法商法、經濟法、刑法、訴訟與非訴訟程序法、社會法一起說：“我們七個主要法律部門”，地方性法規說：“還有我們！”
齊聲說：“共同構成一個有機整體——中國特色社會主義法律體系。社會的發展無止境，我們的完善——也無止境?！?br/>導語：感謝大家的精彩演繹，今天這節課我就來學習“日益完善的法律體系”。
總議題：日益完善的法律體系
子議題1：認識日益完善的法律體系
精彩課堂
出示教材第76頁“生活觀察”。
結合課下查找的資料，思考并討論下列問題：
【議學任務一】
查找與生態文明領域有關的法律，推薦你最感興趣的一部，并說說你的推薦理由。
[預設]環境保護法、土地管理法、自然資源保護法、海域使用管理法。
【學生活動】
組長組織；組員整理自己查找的資料匯總討論；展示成果。
【活動說明】同學可以基于自己對生活實際的了解和觀察，進行分組回答，采取競賽積分制，看看誰知道得更多。
【評價設計】學生填寫表格。
【議學任務二】
結合自己推薦的法律，說說法律體現誰的意志和利益，由此探究我國法律體系的性質。
[預設]
1.法律是統治階級利益和意志的體現。
2.我國是人民當家作主的社會主義國家，我國法律體現廣大人民的根本利益和共同意志。
3.我國的法律體系是中國特色社會主義性質的法律體系。
【學生活動】
小組探究：1.你推薦的法律是什么？
2.交流推薦的理由并進行總結。
【活動說明】同學們結合自身對生活的觀察和查找的相關材料回答問題。
[預設]
1.我國法律是保護國家和人民利益的；
2.法律是為人民服務的；
3.我們所選擇的法律都具有這樣的共性；
4.我國法律體系也應該是利國利民的；
5.我國法律體系是中國特色社會主義法律體系。
教師小結：結合教材第77頁“相關鏈接”，明確我國立足國情和實際和需要，加快推進各領域立法工作，形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依。
子議題2：明確完善我國法律體系的重要性
【議學情境一】
生態保護取得顯著成效。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把生態保護擺在生態文明建設的重要位置，多次強調要推進山水林田湖草沙一體化保護和系統治理，提升生態系統的質量和穩定性，守好自然生態安全的邊界。
這十年是我國生態環境保護制度得到系統性完善的十年。在法律法規方面，我國制定修訂了生物安全法、森林法、野生動物保護法、濕地保護法等20多部法律法規，生態保護的法治保障更加有力。在制度舉措方面，首創設立了生態保護紅線制度，建立了以國家公園為主體的自然保護地體系，有效保護了90%陸地生態系統類型和74%的國家重點保護野生動植物種群。通過實施長江十年禁漁，長江江豚等珍稀水生生物物種得到了初步恢復。
【學生活動】
小組討論：1.從材料中感受到生態環境保護法律法規起到了哪些作用？
2.在生態環境保護方面你還有哪些好辦法？
【活動說明】先小組內討論，形成小組的觀點，再進行組間分享。
[預設]根據材料，結合對現實生活的觀察和分析可知保護生態環境法律法規的完善對國家建設、制度建設、民主建設提供了良好的法治環境。
【評價設計】做好討論記錄。
【活動說明】結合教材第78頁“相關鏈接”討論回答問題，形成觀點，與大家分享，其余小組補充。
【議學情境二】教材第78頁“相關鏈接”。
小組討論：國家如何完善法律體系？
[預設]社會生活的發展無止境，法律體系的完善也無止境。不斷完善中國特色社會主義法律體系，有利于鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主，為全面建設社會主義現代化國家提供良好的法治環境。
我國積極推進國家安全、科技創新、公共衛生、生物安全、生態文明、防范風險等重要領域立法，加快數字經濟、人工智能、大數據等領域立法步伐，努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。
【活動說明】討論這句話的意思，回答問題，形成觀點，與大家分享。
探究分享：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！弊鳛樯鐣囊粏T，在完善我國法律的道路上，我們在日常生活中應該怎么做？
[預設]可以從這句話本身的意思出發，總結法律的生命在于實施。作為社會一員，我們不僅要關注法律體系建設，為法律的完善貢獻力量，而且要從內心深處擁護法律，信仰法律的力量和價值，做到崇尚法律、遵守法律、捍衛法律，讓法治成為社會共識和基本準則。
同學們，真正的知識要從書本走向現實，真正的法律不僅僅是抽象的邏輯，而是每一個人鮮活的故事，我國日益完善的法律體系，需要你我他的自覺守護！
課堂小結
板書設計
第1課時 日益完善的法律體系
教學特色
1.注重學生學習興趣的培養，調動學生學習的積極性，采用游戲“法律體系大家族”的形式導入新課，使學生在放松的狀態下不知不覺地進入到學習情境中，感受到人生需要有目標。
2.堅持以學生的生活為基礎，通過設計生動、貼近學生生活的情境，引導學生感受法律對生活的影響，進而牢固樹立法治意識，激發學生對中國特色社會主義法律體系的好奇心。
3.落實立德樹人的根本任務，加強法治觀念與責任意識相結合，在教學中注重對學生身心健康成長的塑造，強調個人對法治建設的重要性，自覺學法遵法守法，幫助學生提升對法治建設的認同感和責任感。
課堂評價
1.中國特色社會主義法律體系以什么為核心( )
A.刑法
B.刑事訴訟法
C.憲法
D.民法
C
2.完善中國特色社會主義法律體系( )
①有利于鞏固和發展社會主義制度
②有利于保障人民當家作主
③為全面建設社會主義現代化國家提供良好的法治環境
④有利于我們提高學習成績
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.“天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”為此我們青少年應該( )
①關注法律體系建設
②完善我國法律體系
③從內心深處擁護法律
④做到崇尚法律、遵守法律、捍衛法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.根據材料，回答下列問題。
2024年6月，十四屆全國人大常委會第十次會議對學前教育法草案進行了二次審議。根據各方面意見，草案三次審議稿擬作如下主要修改：一是明確國家建立健全學前教育保障機制，降低家庭保育教育成本。二是增加鼓勵開發推廣學前教育相關作品、產品、研究成果的規定。三是增加保護學前兒童隱私信息等合法權益的規定。四是完善幼兒園教職工管理相關規定。五是強化對幼兒園食品安全和周邊治安的監管。六是支持幼兒園發展托幼一體化服務。
（1）我國法律體現誰的根本利益和共同意志？
（2）我國如何健全法律制度？
（1）我國法律體現廣大人民的根本利益和共同意志。
（2）我國積極推進國家安全、科技創新、公共衛生、生物安全、生態文明、防范風險等重要領域立法，加快數字經濟、人工智能、大數據等領域立法步伐，努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。

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