資源簡介

(共28張PPT)
第十課 走近民法典
第3課時 保障財產權
根據生活經驗我們知道，財產按照歸屬劃分，有的屬于個人所有，有的屬于集體所有，有的屬于國家所有。這節課，我們一起來學習法律如何保障財產權。
情境導入
環節一 法律保護合法財產的所有權
【情境材料一】視頻《寧波：女子給“朋友”郵寄黃金 快遞員報警及時攔截》。
精彩課堂
【學生活動】小組討論，派代表發言。
【學習任務】
1.快遞員為什么報警？警察及時攔截，說明了什么？
2.財產對我們來說，為什么重要？
教師小結：
1.對學生討論過程中有代表性的問題集中答疑和總結。
2.我國憲法、民法典等許多法律保護公民的合法財產。
[預設]
1.快遞員有責任心，警惕性高，法律意識強……
2.國家對網絡詐騙重拳出擊，保護了人民的財產安全。
3.人們的生活離不開財產，財產是人們賴以生存和發展的物質基礎和保障。
【情景材料二】
每逢新春佳節，一項古老而溫馨的傳統便悄然上演——壓歲錢的傳遞。長輩將錢放進紅包里給晚輩，寓意平平安安地度過一年。從外在來看，壓歲錢代表的是金錢；從內在來看，壓歲錢還承載了長輩對晚輩的祝福與期許。
【學習任務】
假如過年你收到了3 000元壓歲錢，如果被爸爸媽媽收走，你有什么想法？如果爸爸媽媽讓你自己保管，你打算如何安排這些錢？
【學生活動】
小組成員各抒己見，分享生活“財務自由”?！柏攧兆杂伞睂ξ覀冇惺裁匆饬x？派代表總結發言。
[預設]
1.壓歲錢自己保管。（占有）
2.用來買零食、買玩具、買課外書、買衣服、去游樂園……（使用）
3.辦一張存壓歲錢的專屬銀行卡，把大部分的錢存進去以獲取利息。（收益）
4.捐給生活困難的同學，幫助需要及時救助的人。（處分）
教師小結：法律保護合法財產的所有權。財產所有權是指所有權人對自己的財產依法享有占有、使用、收益、處分的權利。我們擁有的合法財產，是實現其他權利的物質基礎。切實保護合法財產的所有權，對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護社會和諧穩定，具有重要意義。
【評價設計】
環節二 法律保護合同當事人的合法權益
“以案釋法·典亮生活”民法典適用典型案例
違反誠信原則當事人可以主張權利
——吳某某與潘某某、范某某買賣合作糾紛案
兩被告潘某某、范某某長期從事販賣牛生意，在2019年至2020年期間原告吳某某與兩被告先后兩次達成購牛買賣合同，第一次二被告沒有向原告交付，第二次則是因為交付給吳某某的牛均未達到當初協商合同上要求的標準，經雙方協商退?？?，隨后雙方就退款金額和方式達成《還款協議》，協議約定分三期按時償還，金額共計10萬元，如兩被告有一期未按時償還時，原告可向協議約定上的管轄法院黃平縣人民法院提起訴訟?？蓞f議達成后，原告曾多次向兩被告催討?？睿瑑杀桓婢再Y金周轉困難為由拖延退還原告，無奈之下，原告訴至法院。
【學習任務】
1.只有書面合同才叫合同嗎？在日常生活中，合同有哪些類型？
2.合同確立了什么內容？
3.自覺履行合同，遵循了什么原則？這樣做有什么意義？
【學生活動】小組討論，派代表發言。
[預設]
1.除了書面合同外，還有口頭合同。無論是口頭形式還是書面形式，甚至直接履行的行為都可以產生合同。在我們的日常生活中有各種各樣的合同關系，比如：買早餐、超市購物——買賣合同；坐公交、地鐵或打網上約車——運輸合同；租房子——租賃合同；找朋友借款——借款合同……
2.合同為當事人之間確立的合法權利義務關系，受到法律保護。
3.自覺履行合同遵循了誠信原則。遵循誠信原則、依法履行合同是合同當事人的義務，是弘揚中華傳統美德、踐行社會主義核心價值觀的體現，有利于維護當事人的合法權益，維護正常的經濟秩序。
教師根據課堂情況，結合學生的實際掌握情況進行適時調整、總結。
教師小結：誠信原則是民法領域的“帝王條款”，誠實守信是市場活動的基本準則，是保障交易秩序的重要法律原則。一方違反誠信原則，另一方有權向其主張權利。
【評價設計】
分析問題時思路清晰、全面、深刻、角度新穎，能條理清晰、邏輯順暢地表達觀點。
【情景材料】視頻《范曾畫作遭遇新型侵權》。
環節三 法律保護知識產權
【學生活動】
小組分析討論，派代表發言。
【教師梳理引導】
知識產權是人們對其智力成果等依法享有的權利，是社會財富的重要來源。知識產權包括著作權、專利權、商標權等。
未成年人知識產權受到侵犯時，由其父母或其他監護人出面，請求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔法律責任。
【學習任務】
什么是知識產權？知識產權包括哪些內容？
【評價設計】
教師小結：保護知識產權就是尊重勞動、保護創新。我們要積極參與社會對知識產權的保護，尊重他人的勞動，不做侵害他人智力成果的事情。
【情景材料】35萬現金引發的遺產繼承之爭。
環節四 法律保護繼承權
2024年10月，祿豐市法院受理了一起繼承糾紛案件。話說王老漢夫妻共生育了四個子女，王老漢妻子已死亡十余年，王老漢因病于2022年年底死亡，未留有遺囑。王老漢生前系退休工人，老大系長子，其成家后另行居住生活，老二、老三系女兒，女兒出嫁后，王老漢長期與小兒子老四共同居住生活，主要由老四照料其生活起居，老二、老三在王老漢生病期間也輪流照料。王老漢與老大夫妻多年來關系不睦，經常發生爭吵。老大自認其未履行對父親的贍養、照料義務，但逢年過節，會安排妻子購買衣物或禮品看望。王老漢死亡當日，全家人在整理王老漢遺物時，老二、老三、老大家均提出在王老漢床下木箱子里發現百元現金合計350 000元，該款被老四媳婦取走，但老四家認為根本沒有350 000元現金之說。為此，老大、老二、老三將老四訴至法院，要求分割350 000元現金。
【學生活動】
1.小組進行合作探究。
2.“模擬法庭”：老四家認為根本沒有35萬元現金之說，老大、老二、老三要求分割35萬元現金。
【學習任務】
1.我國繼承的方式有幾種？
2.法定繼承和遺囑繼承的含義。
3.法定繼承人的范圍及遺產份額分配原則。
4.法定繼承和遺囑繼承的關系。
[預設]
1.原告：老大、老二、老三。訴訟請求：要求分割350 000元現金。
2.被告：老四家 被告認為：根本沒有350 000元現金之說。
3.審判員：到銀行調取了王老漢2005年起的銀行流水，并對清理遺物時的在場所有人員進行了調查。
4.證人：清理遺物在場人員均指認老四家拿走了木箱中的現金350 000元。
5.審判長：本案中王老漢去世時未有遺囑，本案屬法定繼承。至于遺產的分配，被繼承人王老漢生前長期與老四共同生活，主要由老四家照料其生活起居，老四在照顧陪伴、精神慰藉等方面較其他繼承人付出更多，分配遺產時，應當多分。老大與被繼承人多年來矛盾糾紛不斷，老大未盡贍養義務，分配遺產時，應當少分。老二和老三雖為出嫁女，但在被繼承人生病期間主動照料，協助老四共同履行贍養義務，其應適當分得遺產。因調解無效，本院酌情判決由老四享有遺產份額60%即210 000元，老二、老三各享有15%即52 500元，老大享有10%即35 000元。
【活動說明】
1.小組討論環節，需要明確原告和被告及雙方理由，明確審判員和證人的35萬存在之說；重點討論如何分配35萬元遺產。
2.匯報環節，學生自愿出演原告、被告、審判員、證人、審判長。由每組選派一人，組成審判團，對遺產分配的結果再一次商議。
教師小結：教師根據課堂情況，結合學生的實際掌握情況進行適時調整、總結。
【評價設計】
君子愛財，取之有道。我們中學生要牢記社會主義核心價值觀，樹立遠大的理想，努力學習，用自己的知識、智慧與汗水去獲取有尊嚴的財產，同時也要努力為實現中華民族偉大復興而奮斗！
課堂小結
板書設計
第3課時 保障財產權
教學特色
1.通過模擬法庭，角色扮演、案例分析等方式，讓學生親身體驗和參與道德與法治問題的解決過程。學生能夠更好地理解道德與法治知識在現實生活中的應用，從而加深對課程內容的理解和記憶。
2.通過對案例的深入剖析，學生能夠更加直觀地理解法律條文和道德規范的實際意義，提高他們分析問題和解決問題的能力。引導學生形成系統的法律思維和道德判斷，為他們的終身學習和社會發展打下堅實的基礎。
課堂評價
1.下列屬于公民合法財產的是( )
①敲詐勒索、受賄所得的財物
②按照法律程序購買的房屋
③將工資存到銀行所得的利息
④放高利貸所得的高額利息
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
B
2.小明在社區“微心愿”活動中，向社區幼兒園捐贈了一批書籍。他對財產行使了( )
A.處分權
B.占有權
C.使用權
D.收益權
A
3.小王和小張通過房屋中介，簽訂了一份房屋買賣合同。小張在交完預付款后，小王突然反悔，不愿意再出售房屋。對此，你的正確看法是( )
①依法成立的合同受法律保護
②小王應遵循誠信原則，依法履行合同
③小張應理解小王，不強人所難
④簽訂合同，合同雙方對彼此就有權利和義務
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
4.公民王某死后，他的姐姐和他的三個子女同等繼承遺產。這種情況可能出現在（ ）
A.法定繼承
B.血緣繼承
C.遺囑繼承
D.家庭繼承
C
5.2024年國際保護知識產權協會世界知識產權大會在杭州舉行。習近平總書記致賀信，強調：“中國始終高度重視知識產權保護，深入推進知識產權強國建設，推動知識產權事業取得歷史性成就，走出了一條中國特色知識產權發展之路?！边@說明（ ）
①保護知識產權就是尊重勞動、保護創新
②知識產權是社會財富的重要來源
③我們要積極參與知識產權保護
④保護知識產權是我們國家自己的事
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
D
6.為了增加家庭收入，小偉奶奶將城市建設中國家拆遷補償的一套房子租給了李某，每年獲取租金一萬元。李某租用一年后，因做生意虧本，便私自將租用房屋內屬于小偉奶奶的家私電器賣掉，小偉奶奶知道后非常氣憤，于是找李某說理，依法討回公道。
（1）房子出租，獲取租金，是小偉奶奶享有公民的哪一項權利？
（2）依據出租房屋內家私電器被賣掉，小偉奶奶依法討回公道，說明法律保護公民財產的所有權有什么意義？
（1）財產權（財產收益權）。
（2）切實保護合法財產的所有權，對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護社會和諧穩定，具有重要意義。

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