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9.4全民守法課件(共25張ppt,1個內嵌視頻)2024-2025學年高中政治統編版必修3政治與法治

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9.4全民守法課件(共25張ppt,1個內嵌視頻)2024-2025學年高中政治統編版必修3政治與法治

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(共25張PPT)
9.4 全民守法
第九課 全面推進依法治國的基本要求
學習目標
1.全民守法的內涵(是什么)
2.全民守法的意義(為什么)
3.如何推進全民守法(怎么辦)
你心目中的全民守法是什么呢?
一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。
—法國思想家盧梭
一、全民守法的內涵
一、全民守法的內涵
1、全民守法的內涵
是指所有社會成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權利和履行義務的狀態。
2、全民守法的原因
(1)建設法治中國,必須推動全民守法,增強全社會厲行法治的積極性和主動性;
(2)形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍;
(3)使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
(1)全民守法要求依法行使權利。
全民
守法
(2)全民守法要求依法履行義務。
(3)全民守法意味著依法維護自身的正當權益。
思考:全民守法對公民有哪些要求?
一、全民守法的內涵
具體怎么做?
3. 全民守法的要求
(1)全民守法要求依法行使權利。
對政府有何具體要求?
具體要求:
公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
一、全民守法的內涵
為什么要依法履行義務?
3. 全民守法的要求
(2)全民守法要求依法履行義務。
對政府有何具體要求?
原因:
在享有權利的同時,公民也負有相應的義務。只有所有的人都依法履行自己的義務,才能維護公共安全和社會秩序。
一、全民守法的內涵
注意:權利與義務的關系
權利和義務是統一的( )
沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務( )
權利和義務是均等的、同等的、一樣的( )
先享受權利,后履行義務( )
義務可以放棄( )
問: 哪些是合法的手段?
具體怎么做?
3. 全民守法的要求
(3)全民守法意味著依法維護自己的正當權益。
具體要求:
當自己的合法權益遭受侵害時,應通過合法的手段,理性維權。
可以通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式,解決爭議、化解矛盾。
一、全民守法的內涵
二、推進全民守法
要著力增強全民法治觀念。
推進全民
守法的措施
要調動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性。
要不斷加強公民道德建設。
思考:如何推進全民守法?
二、推進全民守法
具體怎么做?
推進全民守法,要著力增強全民法治觀念。(法治觀念上)
對政府有何具體要求?
具體要求:
堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
二、推進全民守法
推進全民守法,要調動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性,使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。(法治實踐上)
二、推進全民守法
具體怎么做?
推進全民守法,要不斷加強公民道德建設,(道德建設)
對政府有何具體要求?
具體要求:
弘揚中華優秀傳統文化,增強法治的道德底蘊,強化規則意識,倡導契約精神,弘揚公序良俗,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。
誤區:法治比德治重要( )
二、推進全民守法
依法執政,黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法;
科學立法、民主立法、依法立法;
依法行政;
公正司法,嚴格執法;
行政機關:
尊法、學法、守法、用法
社會和公民:
監察委員會:
司法機關:
立法機關:
依法獨立行使監察權;
中國共產黨:
拓展:全面依法治國在我國政治生活中對不同主體的要求
1.公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的自由和權利。
公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
2.全民守法意味著依法維護自己的各項權益。
全民守法意味著依法維護自己的正當權益。
3.當自己的合法權益遭受侵害時,應通過各種手段進行維權。
當自己的合法權益遭受侵害時,應通過合法手段進行維權。
4.推進全民守法,要不斷加強公民公民道德建設,弘揚中華傳統文化,增強法治的道德底蘊。
推進全民守法,要不斷加強公民公民道德建設,弘揚中華優秀傳統文化,增強法治的道德底蘊。
易混易錯
公 民 科學立法 關鍵
司法機關 嚴格執法 前提
立法機關 全民守法 保障
行政機關 公正司法 基礎
連一連
1
2
3
內涵
要求
全民守法內涵
如何推進
全民守法
增強全民法治觀念
投身依法治國的實踐
加強公民道德建設
全民守法
依法行使權力
依法履行義務
依法維護自己的正當權益
課堂小結
1. 霸車、霸座、霸路等各種“霸”字霸屏,“我霸我有理,別人都這樣做我為什么不可”的心態對社會秩序造成嚴重破壞。這種行為迅速受到媒體和社會輿論的極大關注和嚴厲批評,有關部門迅速回應民意,制定和完善相關規則,并及時懲處了有關人員。這說明
①權力不可任性,越界必然受到道德譴責或法律制裁
②公民要樹立責任擔當意識,遵守和維護社會公序良俗
③公眾責任意識的覺醒,推動了社會糾錯機制的發展
④人人自覺捍衛自身權利,才能有效地維護社會秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
課堂練習
2. 某市公民馮某某為達到個人無理訴求,先后多次非正常上訪、鬧訪,先是利用國家舉辦重大活動期間,在國家信訪局門口等公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序混亂;后到該市人民政府等地制造影響,尋釁滋事。馮某某的行為 (  )
A.正確,因為他是為維護自身利益依法行使申訴權
B.正確,因為該政府對群眾上訪采取不作為的態度
C.錯誤,因為他沒有依法負責任地行使申訴權
D.錯誤,因為他沒有認識到行使申訴權的重要性
C
課堂練習
3.《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第部以“法典“命名的法律,是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律。中共中央宣傳部等八個部門聯合印發通知,要求全國各地開展《民法典》學習宣傳工作。該要求旨在
①推動民法典融入人民群眾的日常生活
②推動全體人民對民法典的認可和接受
③大力營造尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍
④創新學習宣傳形式,增強民法典的吸引力和感染力
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
課堂練習
4.“法治的真諦,在于全體人民的真誠信仰和忠實踐行。民眾的法治信仰和法治觀念,是依法治國的內在動力,更是法治中國的精神支撐。”這段話道出了全民守法對法治的重要意義。大力推進全民守法,要求
①引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益
②利用普法方式及載體多元化推動全民學法用法
③構建省、市縣、鄉鎮三級覆蓋的公共服務體系
④不斷加強公民道德建設,增強法治的道德底蘊
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
課堂練習
5.近日,網民“辣筆小球”和微博用戶潘某在網絡發布詆毀貶損衛國戍邊英雄烈士的違法言論,社會影響十分惡劣。2021年3月1日被檢察機關依法批準逮捕。這一事件說明
A.要拓寬有序政治參與的途徑,擴大社會主義民主政治
B.要積極創造各種條件,保障網民真正享有政治自由
C.網民要堅持權利與義務相統一的原則
D.網民要提高政治參與的自覺性,增強維護政治權利的意識
C
課堂練習

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