資源簡介

(共28張PPT)
讓教學更有效
（統編版）八年級
下
第二單元
3.2依法行使權利
學習目標
政治認同：
（1）個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價；
（2）行使權利的界限，依照法定程序維護自身權益。
道德修養：
（1）尊重他人合法權利，學會自覺規范自身行為。
（2）懂得依法行使權利。
法治觀念：珍視公民權利，增強權利意識；
責任意識：
（1）積極維護自己的權利；明確權利邊界；
（2）維護公民權利的方式，正確維護權利。
教學重點 公民行使基本權利的范圍；學會依法行使權利；
教學難點 自覺維護自己的權利，理解維護權利守程序。
子議題一：
明確權利有界限，守住界限更安心
知道維權有途徑，遵守程序更有效
子議題二：
總議題：依法行使權利
課前預習（P43——46）
1.公民如何正確行使權利？
2.公民維護權利的方式有哪些？
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明確權利有界限，守住界限更安心
子議題一
子議題一：明確權利有界限，守住界限更安心
（1）李先生安裝監控是在行使自己的什么權利？
安全權
（2）李先生在行使自己權利的時候有什么問題？
侵犯了他人的隱私權和安全權
《民法典》第一千零三十三條
除法律另有規定或者權利人明確同意外，任何組織或者個人不得實施下列行為：
（一）以電話、短信、即時通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵擾他人的私人生活安寧；
（二）進入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間；
（三）拍攝、窺視、竊聽、公開他人的私密活動；
（四）拍攝、窺視他人身體的私密部位；
（五）處理他人的私密信息；
（六）以其他方式侵害他人的隱私權。
（1）任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
子議題一：明確權利有界限，守住界限更安心
1.公民如何正確行使權利？
子議題一：明確權利有界限，守住界限更安心
某足球比賽現場，上萬人的體育館座無虛席。比賽期間，甲隊球迷因對本隊比分落后不滿，對乙隊球迷破口大罵，隨后投擲雜物、揮拳相向，現場一片混亂……
思考：甲隊球迷的行為可能造成哪些危害？
造成他人人身傷害，破壞公共秩序、造成社會混亂
1.公民如何正確行使權利？
（2）個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。也不得損害其他公民合法的自由和權利。
《憲法》第五十一條：中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
子議題一：明確權利有界限，守住界限更安心
舉行集會游行示威未依照法律規定或者申請未獲許可或未按照主管機關許可的目的、方式、標語、口號、起止時間、地點、路線進行以及在進行中出現危害公共安全或者嚴重破壞社會秩序情況的，人民警察應當予以制止。不聽制止的，人民警察現場負責人有權命令解散；拒不解散的，人民警察現場負責人有權依照國家有關規定決定采取必要手段強行驅散，并對拒不服從的人員進行強行帶離現場或者立即予以拘留。
思考：上述材料告訴我們行使權利的時候應該注意什么問題？
（3）公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
1.公民如何正確行使權利？
子議題一：明確權利有界限，守住界限更安心
議題小結：
1.公民如何正確行使權利？
（1）任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
（2）個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。也不得損害其他公民合法的自由和權利。
（3）公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
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知道維權有途徑，遵守程序更有效
子議題二
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
陳某與其6名工友向總包工頭黃某追討25萬元左右的欠薪，協商無果。隨后，陳某在沒有向司法所、建設辦等有關職能部門報備尋求幫助解決的情況下，酒后自行爬上某營銷中心樓頂，并以跳樓威逼項目部立即發工資的方式擾亂公共場所秩序，不聽民警勸阻，造成周邊群眾圍觀拍照，影響惡劣，情節嚴重。最終對陳某擾亂公共場所秩序的行為予以7天的行政拘留。
思考：上述材料告訴我們維護權利的時候應該注意什么問題？
公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
探究與分享：
小強與小西在學校操場玩耍時，小強不慎致小西受傷。雙方家長就賠
償事宜協商不成，產生糾紛。
雙方的糾紛可以通過哪些方式解決？
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
和解、調解、仲裁和訴訟
糾紛解決方式1：小強和小西雙方家長達成協議，小強負擔小西的所有醫療費，并承擔后續相關一切費用。
（1）和解
①含義：和解是當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式
②適用范圍：一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等。
③過程：當事人可以在自愿、互諒的基礎上，依據法律，直接對話，分清責任，達成協議，解決糾紛。
④特點：快速、簡便
“小刮擦”交通事故糾紛
“消費糾紛”
合同糾紛是常見的勞動爭議糾紛
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
（1）和解
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
糾紛解決方式2：街道人民調解委員會獲悉后高度重視，及時介入調解。調解員協同公安民警、街道干部、學校老師開展耐心細致的調解工作，促成當事人達成調解協議。心結解開了，兩名同學又能繼續在和諧友愛的校園中接受教育、健康成長了。
（2）調解
①含義：調解是通過調解組織解決糾紛的方式。
②依據：以國家法律法規和政策以及社會公德為依據。
③過程：對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協商，自愿達成協議，解決糾紛
④調解方式：人民調解、行政調解和司法調解。
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
（2）調解
人民調解：依法設立的調解民間糾紛的群眾性組織，常由村委會和居委會負責。
行政調解：由行政機關主持，通過說服教育來調解民事糾紛或輕微刑事案件。
司法調解：是指人民法院對民事案件訴訟雙方當事人進行調解的結案方式。
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
糾紛解決方式3：小西的媽媽想通過仲裁來維權可以嗎？
（3）仲裁
①含義：仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式。
②適用范圍：公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益爭議時，可以申請仲裁。（經濟糾紛）
③過程：當事人根據他們之間訂立的仲裁協議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁判約束。
特別說明：以下糾紛不能仲裁：婚姻，收養，監護，扶養，繼承糾紛、行政爭議不能裁決?！?br/>如果雙方家長在糾紛發生前或發生后能夠達成仲裁協議，同意將爭議提交仲裁機構進行裁決，那么他們可以通過仲裁來解決糾紛。
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
2.公民維護權利的方式有哪些？
糾紛解決方式4：小西媽媽向人民法院提起民事訴訟。要求小強家支付并賠償相關費用。
（4）訴訟
①含義：訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。（打官司）
②類型：A.民事訴訟：人身關系或財產關系的爭議；（民告民）
B.刑事自訴：某些侵犯人身、財產權利的行為；（民告犯罪分子，針對犯罪行為）
C.行政訴訟：行政機關的違法或者明顯不當的行政行為侵犯自己權益；（民告官）
補充知識：③地位：處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，也是維護合法權益的最后屏障。
自訴：由被害人自己或其法定代理人、近親屬向人民法院直接提起訴訟。
公訴：指人民檢察院對犯罪嫌疑人的犯罪行為向人民法院提出控告，要求法院通過審判確定犯罪事實、懲罰犯罪人的訴訟活動。
刑事自訴、刑事公訴
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
出現糾紛
和解無果
調解無效
雙方自愿
申請仲裁
通過訴訟
向法院起訴
構建和諧社會，節約司法成本
子議題二：知道維權有途徑，遵守程序更有效
議題小結：
2.公民維護權利的方式有哪些？
和解、調解、仲裁和訴訟
依法行使權利
行使權利有界限
維護權利守秩序
不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
維權方式：協商、調解、仲裁和訴訟。
任何權利都是有范圍的。
通過正確的方式和途徑維權
課堂小結：
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當堂訓練
當堂訓練
1.近年來，我國以直播帶貨為主的網紅經濟迅猛發展，折射出我國市場的巨大潛力，但網紅經濟也存在短信騷擾、假冒偽劣等亂象。消費者對于直播帶貨的吐槽不斷。對此，消費者應該（ ）
A.制定和完善相應法律法規，加大違法懲處力度
B.增強權利意識，依照法定程序維護合法權益
C.誠信經營，樹立良好的形象和信譽，贏得信任
D.加強對網紅經濟的執法，促進網紅經濟長久良性發展
B
當堂訓練
3.《道路交通安全法》第七十條規定：“在道路上發生交通事故，僅造成輕微財產損失，并且基本事實清楚的，當事人應當先撤離現場再進行協商解決處理……”材料中提及的“協商處理”是指（ ）
①要到人民法院起訴
②依據法律，當事人直接對話，達成協議
③在當事人自愿、互諒的基礎上解決糾紛
④通過仲裁機構解決糾紛的方式
A．①③ B．②③ C．①④ D．①②
B
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